44. Сложное предложение как синтаксическая единица. Виды синтаксической связи в сложном предложении. Сложное предложение и синтаксический тип прозы по н.Д. Арутюновой.

Сложным называется предложение, представляющее собой единое интонационное и смысловое целое, но состоящее из таких частей (двух и более), которые по своей внешней, формальной, грамматической структуре более или менее однотипны с простыми предложениями (В.В. Виноградов).

Сложное предложение представляет собой объединение нескольких предложений при помощи тех или иных синтаксических средств в грамматическое целое, служащее выражением законченной мысли (Александр Николаевич Гвоздев).

Сложное предложение - это сочетание предикативных единиц, построенное по той или иной структурной схеме и предназначенное для функционирования в качестве целостной единицы сообщения (Грамматика современного русского литературного языка. М., 1970).

Основной вопрос, связанный со сложным предложением: из чего оно строится: из частей, единиц, предложений?

В лингвистике были выдвинуты две основные концепции сущности сложного предложения.

Согласно первой из них (А.М. Пешковский, А.А. Шахматов) сложное предложение понимается как соединение, сочетание, сцепление предложений, каждое из которых сохраняет свою смысловую и структурную самостоятельность.

Согласно второй концепции (Н.С. Поспелов, В.В. Виноградов). Компоненты сложного предложения теряют свою самостоятельность. Эта точка зрения наиболее распространена. Однако перед её сторонниками встаёт вопрос о том, в чём состоит отличие сложного предложения от простого? Ряд авторов полагает, что сложное предложение представляет собой объединение предикативных единиц на основе синтаксической связи, построенное по той или иной структурной схеме и предназначенное для функционирования в качестве единого коммуникативного целого.

Компоненты сложного предложения при этом обладают формальной и смысловой организацией, свойственной простым предложениям, но лишены коммуникативной самостоятельности. Иную позицию занимают другие авторы, считая, что для того, чтобы создать сложное предложение ,его компоненты не просто должны быть лишены коммуникативной самостоятельности, но должны отличаться от соответствующих простых независимых предложений по структуре и функции.

Популярна позиция В.А. Белошапковой. По её мнению, следует отметить два момента:

1. Каждая из частей строится по той или иной структурной схеме простого предложения и имеет самостоятельную предикативность.

2. Объединение частей сложного предложения составляет семантическое единство.

Согласно данной точки зрения, СП нельзя отождествлять ни с простыми, ни с суммой сложных предложений.

Компоненты СП являются частями, т.к. не имеют ни смысловой, ни структурно-грамматической, ни интонационной самостоятельности. Например: 1. Чем дальше в лес, тем больше дров. 2. Прошел дождь, и земля освежилась. 3.

Прошёл дождь. Земля освежилась. 4. Прошёл дождь - земля освежилась.

Итак, СП имеет два грамматических свойства: оно состоит из частей, построенных по той или иной формуле простого предложения, и обладает предикативностью.

В.В. Бабайцева отмечает многоаспектность сложного предложения. Логический аспект проявляется во внимании к особому типу мысли, выражаемой в сложном предложении - умозаключению. Этот аспект сСП изучен недостаточно.

Структурный аспект - во внимании к строению сложного предложения. Коммуникативный аспект - во внимании к функциональным типам сложного предложения (повествовательным, вопросительным, побудительным), к порядку частей и интонации. Семантический - в учёте и разграничении языковой и речевой семантики сложного предложения.

Второй вопрос. СП характеризуется совокупностью признаков, среди которых наиболее существенными являются следующие: 1) полипредикативность (сложное предложение состоит из нескольких предикативных единиц).

Грамматическим значением СП являются смысловые отношения между частями. 2) Смысловая завершённость и целостность: в сложном предложении мысль базируется на двух и более высказываниях. Каждая предикативная единица в составе сложного участвует в передаче информации. Например: 1. Он вошел. Все встали. 2. Он вошёл, и все встали. 3. Он вошёл - все встали.

3) Интонационная оформленность: в СП предложении каждая предыдущая единица, кроме замыкающей, не имеет интонации конца, а каждая последующая - интонации начала. В СП первая предикативная единица произносится с повышением тона, вторая - с понижением. 4) Грамматическая связь (связность): предикативная, сочинительная, подчинительная. 5) Коммуникативность. 6) Целевая установка: повествовательное, вопросительное, побудительное. В ССП и БСП могут сочататься разные значения, разные функции: предложение может быть многофункциональным:

Еду в город, а ты? Я здесь останусь, а ты уезжай. В СПП функциональная характеристика определяется главной частью: Скажите, который час. Данное предложение побудительное.

По признаку эмоциональной окрашенности СП могут быть восклицательными: Да разве найдутся на свете такие огни, муки и такая сила, которая бы пересилила бы русскую силу! (Гоголь).

Третий вопрос. В конце 18 века в научной литературе стали активно употребляться понятия «главные и придаточные

Ф.И. Буслаев в «Исторической грамматике русского языка» говорил о наличии простых и сложных предложений.

Соединение простых в составе сложных предложений происходит двояким образом:

1. Или одно предложение составляет часть другого: Кто осторожен, тот редко ошибается.

2. Или соединенные предложения входят одно в другое в виде отдельной части: На бога надейся, а сам не плошай.

Представитель формально-грамматического направления Михаил Николаевич Петерсон ставил под сомнение наличие в русском языке сочинение и подчинение, утверждая, что объективно различия между ними нет, следовательно, нет главных и придаточных предложений.

М.Н. Петерсон предлагал такую классификацию:

1. Соединение сочетаний без союзов: Тише едешь, дальше будешь.

2. Соединение сочетаний посредством союзов: Дико и странно может показаться всё это, но я пишу правду.

3. Соединение посредством относительных слов: Не было ремесла, которого не знал бы Аким Акимыч.

А.М. Пешковский выделил два основных типа:

1. подчинительный, непараллельный, однонаправленный, необратимый;

2) сочинительный, равносторонний, параллельный, обоюдный, симметричный, обратимый.

Вообще, деление союзов на сочинительные и подчинительные сложилось исторически.

1. Это деление не является формальным, поскольку в самих союзах нет никаких указаний на способность одних союзов к сочинению предложения, а в других - к их подчинению. Поэтому учение основывалось на смысловых различиях и на представлении о равноправии предложений в составе ССП и об их неравноправии в составе СПП. В значительной мере это представление поддерживалось возможностью функциональной аналогии между членами простого предложения.

2. В дальнейшем были предприняты попытки найти более строгие, по возможности, синтаксические критерии разграничения союзов и соответственно ССП и СПП. По мнению А.М. Пешковского, подчинительные союзы прочно припаяны к своему предложению и составляют его органическую формальную принадлежность. Поэтому они не допускают разрыва со своим предложением. Сочинительные союзы одинаково чужды и общи соединяемым предложениям, и внутренне они не связаны ни с одним из них.

А.М. Пешковский предложил следующие критерии разграничения сочинительных и подчинительных союзов:

1. В отличии от сочинительного союза, который находится в самом начале второго предложения, подчинительный союз при определенных условиях может находиться и внутри придаточного предложения: Он понял, почему это случилось, и сбежал.

2. Сочинительные союзы способны употребляться как в составе сложного, так и в составе простого предложения, употребление подчинительных союзов в составе простого ограничено: Был он неуклюжий, низкорослый, с руками словно грабли.

3. придаточное предложение может размещаться как после главного предложения, так и перед ним, а также включаться внутрь главного.

Что касается БСП, то в лингвистической науке они рассматриваются неоднозначно. В «Русской грамматике» описание бессоюзных соединений вынесено за рамки раздела «Сложное предложение».

В некоторых работах по синтаксису бессоюзные сложные предложения на основании смысловых отношений между предикативными частями и особенностей интонации делятся на две подгруппы: БСП с сочинением (Дорога бежала навстречу, ветви больно хлестали Морозку по лицу) и подчинением (Птиц не было слышно: они не поют в часы зноя).

Однако среди БСП есть такие, которые по интонации и смыслу могут быть соотнесены и со ССП, и со СПП: Я умирю

- мне не к чему лгать.

Есть БСП, которые не могут быть соотнесены ни со ССП, ни со СПП: Мы поехали мимо пруда: на грязных и отлогих берегах ещё виднелись ледяные закрайки.

Основные виды синтаксической связи в сложном предложении:

• Сочинительная связь. Части соединяются с помощью сочинительных союзов. Например: «Я пошёл в магазин, и она осталась дома».

• Подчинительная связь. Части соединяются с помощью подчинительных союзов и союзных слов. Например: «Когда пришла весна, цветы расцвели».

• Недифференцированная связь. Характерна для бессоюзных сложных предложений. Части связаны по смыслу и интонационно. Например: «Солнце зашло, наступила темнота».

Средства связи

1. Интонация - это обязательное средство связи. С одной стороны, она указывает на объединенность отдельных предложений, с другой, - на различные взаимоотношения между частями.

2. Союзы выражают различные отношения между предложениями. Есть группы союзов, которые близки по значению: причинные: так как, потому что; противительные: а, но, однако, зато.

3. Союзные слова выполняют двойную функцию: связывают предложения, а кроме того, в отличие от союзов, служат членами предложения: Вон видишь ли через реку тот мост, куда нам путь лежит. КУДА - обстоятельство места.

4. Соотносительные местоименные слова указывают на то, что обозначаемое ими раскрывается в другом предложении. Такие предложения нельзя структурировать в простые с причастным оборотом: Говорил он уверенно и таким тоном, как будто я спорил с ним.

5. Порядок следования отдельных предложений. Твердый порядок особенно часто встречается в БСП: Федор понял: речь шла о нём.

В других случаях порядок предложений может быть свободный. И их перестановка не нарушает синтаксических отношений: С первых же капель стало видно, что дождь будет затяжной. Что дождь будет затяжной, стало видно с первых капель.

1. Соотношение видов и времен глаголов. Выражение одновременности действия и событий передается глаголами несовершенного вида, последовательности - глаголами совершенного вида: После обеда Женя читала, а я сидел на нижней ступени террасы.

2. Структурная неполнота - это отсутствие тех или иных слов в одной предикативной единице, рассчитанное на их домысливание в связи с наличием в другой: Один из них нёс электрический провод, другой - ящик с инструментами.

3. Слова, требующие раскрытия своего содержания - это прежде всего местоименные слова: Для себя Данилов сформулировал задачу так: из доктора Белова надо сделать начальника поезда.

Как слова, требующие конкретизации своего значения, могут выступать различные глаголы: Я знаю: в вашем сердце есть и гордость и прямая честь.

1. Общие компоненты предложения относятся в равной мере ко всем частям предложения: Вот что меня тревожит и о чем я думаю.

2. Параллелизм структуры - тождество строения частей предложения: Палисадники зеленели, и акации расцветали.

про арутюнову в 50м вопр

45. Принципы классификации сложных предложений в концепции В. А. Белошапковой. Основные типы сложносочиненных предложений. Категория времени и типы ССП. Средства выражения синтаксических отношений в сложносочиненном предложении.

сложное предложение может быть определено как о бъе д и н е н и е п р е д и к а т и в н ы х е д и н иц н а о с н о в е с и н т а к с и ч е с к о й с в я з и , п о с т р о е н н о е п о т о й и л и и н о й с т р у к т у рной с х е м е и п р е д н а з н а ч е н н о е д л я ф у н кц и о н и р о в а н и я в к а ч е с т в е е д и н о г о к о мм у н и к а т и в н о г о ц е л о г о. Части же сложного п р е д л о ж е н и я д о л ж н ы б ы т ь о п р е д е л е н ы как с и н т а кс и ч е с к и е к о н с т р у к ц и и, о б л а д а ю щ и е форм а л ь н о й и с м ы с л о в о й о р г а н и з а ц и е й, с в о й с т в е н н о й п р о с т ы м п р е д л о ж е н и я м, н о н е о б л а д а ю щ и е к о м м у н и к а т и в н о й ц е л ос т н о с т ь ю и предназначенные д л я функционирования в качестве частей сложного предложения.

РАЗЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ КЛАССОВ СЛОЖНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ

По традиции система сложного предложения описывается как перечень классов, которые выделяют на о с о в е т е х и л и д р у г и х р а з л и ч и т е л ь н ы х п р и з н а к о в и называют типами. Ни одно описание этой системы не обходится без понятия типа сложного предложення, м е ж д у тем этот т е р м и н не получает о д н о з н а ч н о г о содержания. Классы сложных предложений, недифференцированно называемые типами, выделяют на основе различительных признаков разной природы, и потому они о ч е н ь н е о д н о р о д н ы.

Наблюдения над формальной и смысловой организацией сложного предложения приводят к мысли о необх о д и м о с т и в ы д е л я т ь в с л о ж н ы х п р е д л о ж е н и я х три в и д а различительных признаков.

1. Ф о р м а л ь н ы е признаки непосредственно не связаны с семантикой сложного предложения, не явяются прямыми выразителями компонентов его смысла и обусловливают лишь формальную организацию предл о ж е н и я , в том числе и т а к и е ее стороны, которые определенным образом ограничивают допустимые семантические свойства частей сложного предложения, а уже через эти п о с л е д н и е — о п о с р е д о в а н н о - с в я з а н ы с семантикой. Такими признаками являются потенциальный количественный состав минимальной конструкции сложного предложения (только две части при закрытой сочинительной или подчинительной связи либо неопределенное их количество при открытой сочинительной связи), характер синтаксической связи частей, особенн о с т и и х с т р о е н и я, а с е м а н т и ч н ы е с в я з у ю щ и е с р е д с т в а, т. е. а с е м а н т и ч н ы е п о д ч и н и т е л ь н ы е союзы и с о ю з н ы е с л о в а .

2. Ф о р м а л ь н о- с м ы с л о в ы е признаки непосредственно связаны как со структурой, так и с семантикой сложного предложения. Такими признаками являются семантические связующие средства (союзы и союзные сочетания). Их конструктивные свойства (в частности, место, которое они могут занимать при линейном развертывании сложного предложения) определяют формальную организацию сложного предложения (расположение частей по отношению друг к другу).

Содержательная же структура этих связующих средств я в л я е т с я н е п о с р е д с т в е н н ы м компонентом с м ы с л а сложного предложения и определяет его смысловую организацию, а через нее и некоторые стороны его формальной организации, в частности возможные соотношення модально-временных планов частей и соответственно форм их предикативных центров.

3. С м ы с л о в ы е п р и з н а к и н е п о с р е д с т в е н н о связаны лишь со смысловой организацией сложного предложения и уже через нее — опосредованно — с некоторыми сторонами его формальной организации. Такими п р и з н а к а м и я в л я ю т с я те о с о б е н н о с т и л е к с и ч е с к о г о состава, которые влияют на значение сложного предложения, а через него — на некоторые стороны формальнойторганизации предложения, в частности (и преимущественно) на возможные соотношения модально-временных планов частей.

Соответственно различию классов признаков, влияющих на организацию сложного предложения, различаются и классы сложных предложений, выделяемые на их основе. Это целесообразно обозначить терминологически, введя три понятия: т и п - класс сложных предложений, выделяемый на основе собственно форм а л ь н ы х п р и з н а к о в ; р а з р я д - к л а с с с л о ж н ы х предложений , выделяемый на основе формально-смысловых п р и з н а к о в ; р а з н о в и д н о с т ь — к л а с с с л о ж н ы х предложений, выделяемый на основе смысловых приз н а к о в .

Типы ССП: Классификация сложносочиненных предложений в Русском языкознании существенно не менялась. Начиная с грамматики Н . И . Греча все описания сложносочиненного предложения строились по одному принципу: среди сложносочиненных предложений по характеру смысловых отношений между компонентами и в соответствии с семантическими группами союзов выдел я л и с ь с о е д и н и т е л ь н ы е , р а з д е л и т е л ь н ы е и п р о т и в и т е л ь н ы е предложения. Менялось, становясь более подробным, лишь описание семантических групп внутри этих классов.

Кроме того, к традиционно выделяемым трем классам сложносочиненных предложений позднее были приб а в л е н ы е щ е два: п о я с н и т е л ь н ы е п р е д л о ж е н и я, в которых части с в я з а н ы о т н о ш е н и я м и п о я с н е н и я или уточнения (специфическими выразителями этих отношений являются союзы то есть, а именно и функционально близкие им другие союзные средства), и п р и с о е д ин и т е л ь н ы е предложения, в которых вторая часть содержит «дополнительное сообщение» по поводу содержания первой части. (По тому же принципу строится классификация сложносочиненных предложений и в грамматических описаниях других славянских языков.)

При такой исключительной направленности внимания на с м ы с л о в у ю сторону п р е д л о ж е н и я о к а з ы в а л и с ь совершенно не замеченными даже самые резкие формальные различия между классами сложносочиненных предложений.

Для грамматической традиции характерно неразличение среди сложносочиненных предложений о т кр ытой и з а к р ы т о й структур. Между тем предложения открытой и закрытой структур представляют собой с о в е р ш е н н о р а з н ы е типы с л о ж н о г о п р е д л о ж е н и я, различ а ю щ и е с я с в о и м к о л и ч е с т в е н н ы м с о с т а в о м и р я д о м связанных с этим особенностей; ср.: И утро выдалось отменное, и рыба клевала, и впереди был долгий свободный день.— Утро выдалось отменное, и поэтому у всех было хорошее настроение.

Различно и положение этих двух формальных типов в с и с т е м е с л о ж н о г о п р е д л о ж е н и я, в ч а с т н о с т и и х с о о т н ошение со сложноподчиненными предложениями. Сложносочиненные предложения закрытой структуры, минимальные к о н с т р у к ц и и которых п р е д с т а в л я ю т собой сочетание обязательно двух предикативных единиц, по данному различительному признаку однотипны со сложноподчиненными предложениями (последним они противопоставлены по признаку сочиненности ~ подчиненности) и вместе с ними противостоят сложносочиненным предложениям открытой структуры, минимальные конструкции которых представляют собой сочетания неопределенного количества предикативных единиц.

Критерии выделения семантических классов сложносочиненных предложений в синтаксической традиции неопределенны. Семантическая классификация сложносочиненных предложений строится на основе общего содержания сложных предложений, создаваемого как союзными средствами, так и лексическим наполнением предложения. Вместе с тем можно выделять семантические классы сложносочиненных предложений, учитывая лишь значения, присущие предложениям с теми или и н ы м и с о ю з н ы м и с р е д с т в а м и в н е з а в и с и м о с т и о т и х

л е к с и ч е с к о г о н а п о л н е н и я .

Классификация сложносочиненного предложения, основанная на семантике союзных средств, позволяет выделить внутри двух формальных типов (открытые и закрытые структуры) формально-смысловые разряды ( и подразряды). Классификация, основанная на значениях, создаваемых лексическим наполнением частей, позволяет выделить внутри отдельных формально-

смысловых разрядов собственно смысловые разновидн о с т и .

Категория времени: в ССП используется абсолютное время глаголов-сказуемых. В качестве средств связи частей предложения могут выступать соотносительность видо-временных форм глаголов-сказуемых, определённый порядок слов, некоторые лексические элементы, указывающие на отношения частей.

Типы ССП по характеру отношений между частями и в зависимости от средств синтаксической связи:

• ССП с соединительными отношениями. Для них характерно значение логической однородности, одновременность двух действий или их следование друг за другом. Средства связи: союзы и, да (= и), ни… ни, тоже, также, как… так и, не только… но и, не столько… сколько. Пример: Гроза прошла, и ветка белых роз в окно мне дышит ароматом.

• ССП с разделительными отношениями. Включают в себя значения последовательности, смены, чередования, сопоставления или перечисления взаимосвязанных событий. Средства связи: союзы то... то, не то... не то, или (иль), либо, то ли... то ли, ли... или, ли... ли. Пример: Не то дождь прошёл, не то воробьи пробежали по крыше веранды.

• ССП с противительными отношениями. Имеют общее противительное значение. Средства связи: союзы а, но, да, однако, зато, же. Пример: Был уже весенний месяц март, однако по ночам деревья трещали от холода, как в декабре.

Сочинительные союзы — основное средство выражения синтаксической связи в сложносочинённом предложении (ССП). Они стоят между частями предложения и не входят в их состав.

Выделяют несколько групп сочинительных союзов в зависимости от выражаемых смысловых отношений:

• Соединительные. Выражают значение логической однородности, одновременности действий или их следования друг за другом. Примеры: и, да, ни… ни, тоже, также, как… так и, не только… но и, не столько… сколько.

• Разделительные. Выражают значение последовательности, смены, чередования, сопоставления или перечисления взаимосвязанных событий. Примеры: то… то, не то… не то, или (иль), либо, то ли… то ли, ли… или, ли… ли.

• Противительные. Выражают значение противопоставления, противоречия между частями ССП. Примеры: а, же, но, да (= но), зато, однако, только (= но), а то, впрочем.

Кроме союзов, в выражении смысловых отношений в ССП участвуют и другие языковые средства:

• Видо-временные и модальные формы глаголов сказуемых. Служат для выражения одновременности, разновременности, реальности, ирреальности.

• Порядок следования предикативных частей. Используется для передачи последовательности событий при результативном значении.

• Общий второстепенный член или общая придаточная часть.

• Анафорические местоимения и местоименные наречия во второй или последующих частях.

• Лексические повторы и лексика одной или близких лексико-семантических групп.

• Синтаксические специализированные элементы (вторые союзные элементы). Например, частицы всё же, всё-таки, всё равно, которые выражают уступительные отношения, или частицы вот, ведь, выражающие отношения несоответствия.

• Местоименные наречия и модальные слова потому, поэтому, оттого, значит, следовательно, которые выражают причинно-следственные отношения.

• (Валгина Н. С. Современный русский язык: Синтаксис: учебник. — 4-е изд., испр. — М.: Высшая школа, 2003. — 416 с. — ISBN 5-06-004540-4.

• Пронникова Н. В. К вопросу о функциях интонации // Фундаментальные исследования. — 2014. — № 9-5. — С. 1131—1135.)