Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
синтаксис экз.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.01.2026
Размер:
308.19 Кб
Скачать

24. Модель предложения по г.А. Золотовой. Признак изосемичности и типология базовых моделей предложения.

Понятие модели предложения и ее типового значения введены и с позиции функционального подхода разработанные Г.А.Золотовой. Под моделью предложения Г.А.Золотова понимает «состав взаимообусловленных субъектного и предикатного компонентов в единстве их морфологических, синтаксических и семантических характеристик». Модели различаются с опорой на их типовое значение - «обобщенный смысловой результат» (в иной терминологии - семантическая структура) - которое создается формой и лексическим наполнением компонентов предложения.

Типовое значение присуще ядерной (изосемической изоморфной) модели синтаксического поля предложения, имеющей значение настоящего времени и реальной модальности и выражающей денотативные смысловые отношения. Г.А.Золотовой выделено пять основных моделей предложения.

Поскольку в данной концепции не используется формализованная запись моделей, их описание соотносится с описанием соответствующих основных типов предложений: глагольных, адъективных, субстантивных, наречных, квантитативных.

По Г.А.Золотовой, две или несколько моделей, организованных одноименными компонентами с различиями в оформлении, могут выражать одно и то же типовое значение (ср.: Дед - плотник и Дед плотничает - «лицо и его профессия, занятие»). В рамках модели на основе лексической семантики компонентов предложения дифференцируются разряды синтаксических моделей. Например, широкий круг субстантивных предложений подразделяется на 1) сообщающие классификационную информацию (Москва - столица), 2) сообщающие о признаках предмета или лица (Мандарины - с Кавказа), указывающие на адресацию, назначение предмета (Книги - для детей), на его локативную характеристику (Дети в саду) и т.д.; 3) характеризующие данное время и пространство по наличию названного признака (Зима. На дворе мороз).

Г. А. Золотова выделяет пять основных семантико-грамматических моделей предложений и закрепляет за каждой из них определённое типовое значение:

  1. Действие субъекта (акциональный признак).

  2. Состояние субъекта (статуальный признак).

  3. Свойство предмета (квалитативный признак).

  4. Количество предметов (квантитативный признак).

  5. Отнесение к классу предметов (квалификативный признак).

По Г. А. Золотовой, две или несколько моделей, организованных одноимёнными компонентами с различиями в оформлении, могут выражать одно и то же типовое значение. Например: «Дед — плотник» и «Дед плотничает» — лицо и его профессия, занятие.

Признак изосемичности — это прямое, наиболее простое отношение между морфологической формой и категориально-синтаксическим значением, между категориально-морфологическим и категориально-синтаксическим значением. При изосемичности семантика предиката предложения совпадает с семантикой части речи, оформляющей предикат (действие — глагол, качество — прилагательное и т. д.).

Типология базовых (изосемичных) моделей предложения выделяется в соответствии с категориальным значением полнознаменательных частей речи. Выделяют пять таких моделей:

  1. Личный субъект и его действие — именительный падеж существительного + акциональный глагол (например, «Брат стирает»).

  2. Субъект и его качество — именительный падеж существительного + качественное прилагательное («Брат строгий»).

  3. Субъект и его состояние — дательный падеж существительного + категория состояния (предикатив) («Брату грустно»).

  4. Субъект и его количество — родительный падеж существительного + количественное числительное («Сестёр три»).

  5. Субъект и его квалификация — именительный падеж существительного + признаковое существительное («Сестра — директор гимназии»).

Свободными называют такие типы предложений, для которых нет регистровых ограничений, которые существуют в наибольшем количестве регистровых вариантов. Обусловленными - предложения, сформированные в определенных регистровых условиях, то есть связанные с одним типом модуса и одним-двумя регистрами. Связанные модели - результат взаимодействия лексики и грамматики: их компоненты лексикализуют одну из грамматических форм или структурно-семантических модификаций базовой модели предложения или структурируют один из вариантов ее актуального членения.

25. Подлежащее и сказуемое как понятия традиционного синтаксиса. Критерии выделения этих членов предложения. Понимание подлежащего в современной синтаксической науке (И.А. Мельчук, А.Е. Кибрик, Г.А. Золотова). Подлежащее и субъектный детерминант.

Синтаксическая традиция формируется в рамках работ Пешковского, Виноградова, школьной программы и пособий для педагогических вузов. Критерии выделелния главных членов предложения: у сказуемого есть особая грамматическая функция – выражение предикативности. Грамматическая функция подлежащего – определние согласуемых категорий сказуемого. Шахматов ввел термин «главный член предложения», который противопоставляется обыкновенному сказуемому тем, что его форма не зависит ни от какого члена предложения (я плачу не для вас: мне просто плачется). Традиция использует не только формальный критерий, но и смысловой. Так в предложении «После этого случая несколько человек перестали со мной разговаривать» сказуемое не «перестали», а «перестали разговаривать». Т.о. можно дать определения:

Сказуемое – член предложения, который выражает грамматическое значение предложения и при этом является предикатом.

Подлежащее – член предложения, который задает форму сказуемого

На современном этапе развития синтаксиса основное внимание исследователей направлено не на выявление всеобщих свойств подлежащего, а на изучение его специфических черт в каждом конкретном языке. Как правило, анализ подлежащего осуществляется с позиций формального, семантического и прагматического аспектов. Несмотря на единство применяемых подходов, лингвисты расходятся в количестве и характере свойств. Так, например, в английском языке, где в силу аналитического устройства языка данный член предложения имеет единую форму – общего падежа, что в некоторой степени должно упростить описание подлежащего, перечень свойств исследуемого члена разнится. Д. Наполи выделяет 4 основных свойства подлежащего, О.Л. Бодягина – 5, Я.Г. Тестелец – 8. Общим местом пересечения концепций данных авторов является начальная позиция подлежащего в предложении и субъектный падеж (последнее отмечают Д. Наполи, Я.Г. Тестелец). Различие в количестве и характере признаков в английском языке обусловлено, в первую очередь, степенью дифференцируемости признаков и доминирующим подходом к исследованию подлежащего. В русском языке ситуация осложняется наличием комплексной падежной системы, которая дает возможность носителю предикативного признака принимать различные падежные формы. В связи с этим исследование разных типов словоформ на предмет «подлежащеподобности» приводит к выделению разновидностей подлежащего. Для подлежащего в русском языке К. Нэйдл определяет 4 признака, Я.Г. Тестелец – 15, И.Ш. Козинский – 16. Словоформа, которая обладает свойствами «именительный падеж» и «согласование с глаголом-сказуемым», рассматриваемыми в качестве привилегированных, терминологически определяется как подлежащее (К. Нэйдл, И.Ш. Козинский) или каноническое подлежащее (Я.Г. Тестелец). При этом словоформа в именительном падеже у каждого исследователя также обладает специфичным набором непривилегированных признаков. Определение разновидностей подлежащего основывается на полном или частичном совпадении непривилегированных признаков словоформы в именительном падеже с признаками словоформ в косвенных падежах. Нередко одни и те же словоформы, обозначенные в качестве видов подлежащего, выделяются исследователями на разных основаниях и имеют неодинаковое терминологическое обозначение. Так, например, К. Нэйдл определяет словоформу в родительном падеже У меня есть

книга как псевдоподлежащее и выделяет ее в соответствии с частичным проявлением признаков контроля подлежащего в полупредикативных оборотах и контроля рефлексивов [21, c. 66 – 72]. И.Ш. Козинский обозначает данную словоформу как субъект и выявляет ее на основе признака коммуникативно привилегированного актанта [11, c. 50]. Словоформа в дательном падеже при инфинитиве Мальчику ходить рассматривается И.Ш. Козинским в качестве грамматически привилегированного актанта (ГПА) и определяется в соответствии с признаками контроля деепричастного оборота, контроля чтобы + инфинитив, рефлексивизации. Этот же тип словоформы обозначается Я.Г. Тестельцом в качестве функционального подлежащего и, помимо признаков, указанных И.Ш. Козинским, характеризуется также способностью к трансформации в относительное или притяжательное прилагательное при номинализации и неспособностью контролировать нулевое анафорическое местоимение в целевых финитных конструкциях со чтобы [18, c. 317 – 347]. Таким образом, применяя многоаспектный подход к анализу подлежащего, исследователи стремятся определить более или менее комплексный перечень его свойств. В некоторых языках, в частности, в русском, предпринимаются попытки установить разновидности подлежащего в связи с неоднородным падежным оформлением носителя предикативного признака, однако общего набора словоформ, претендующих на роль подлежащего, их признаков и единства их терминологического обозначения пока еще не выработано.

Итак, в связи с развитием теории предложения в истории лингвистики можно выделить ряд основных подходов к исследованию и пониманию подлежащего, а именно: логический, психологический, коммуникативный, формальный, семантический. На основе указанных подходов формируется многоаспектный

подход, посредством которого исследователи пытаются установить как универсальные свойства подлежащего, так и характерные для каждого языка в отдельности. Однако единого перечня свойств указанного члена предложения пока еще не сложилось.

Подлежащее и субъектный детерминант — это понятия, связанные с синтаксисом предложения. Подлежащее — главный член предложения, который называет носителя предикативного признака, представленного в сказуемом. Обычно выражается существительным или местоимением в именительном падеже.

Субъектный детерминант — это производитель действия в страдательных (пассивных) оборотах, который находится на периферийной позиции или только мыслится. В структурной схеме предложения он занимает позицию детерминанта, то есть определителя всего предложения. Субъектным детерминантом в пассивных оборотах обычно выступает одушевлённое существительное в творительном падеже.

Таким образом, подлежащее обозначает главный предмет речи, а субъектный детерминант — производителя действия, который в определённых оборотах предложения играет особую роль.

Соседние файлы в предмете Синтаксис