Тема 3. Базовые теоретические положения, методы и технологии Личностно-ориентированной компьютеризированной психологической помощи (лок пп) по системе психологической координации (спк) и.М.Мирошник.

3.1. Концепция личности в координационной психологии.

3.1.1. Характеристики здоровой, адаптированной и дезадаптированной личности с позиций координационной психологии.

3.1.2. Психобиологические, психосоциальные и психодуховные онтологические координаты самоосуществления личности.

3.1.3. Философско-методологические аспекты Личностно-ориентированной компьютеризированной психокоррекции и психотерапии (ЛОК-терапии) по СПК.

3.1.3.1. Потребности и способности.

3.1.3.2. Внешнее и внутреннее.

3.1.3.3. Изменение и сохранение.

3.1.3.4. Каузальное и телеономическое.

3.1.3.5. Субъективное и объективное.

3.1.3.6. Необходимое, возможное, действительное.

3.1.3.7. Закон продуктивного развития.

3.2. Координаты развития.

3.2.1. Мотив координации комплементарных противоположностей.

3.2.2. Развитие универсальных координационных способностей личности и пластичности мозга.

3.3. Мотивационный эффект информирующей обратной связи.

3.4. Система психологической координации с мотивационным эффектом информирующей обратной связи.

3.4.1. Полимодальные психоэстетические координаты развития личности.

3.4.2. Метрически-метафорические пространства типологизированных художественных образов.

3.4.3. Координационные амфотерные (диагностико-терапевтические) методики психологическгой помощи.

3.4.4. Координационная каузально-телеономическая психотехнология.

3.5. Основы работы психолога в среде «мультимедиа» под управлением операционной системы Windows.

3.5.1. Организация, оборудование и программно-техническое обеспечение компьютеризированного кабинета психологической помощи.

3.5.2. Компьютерные технологии психологической помощи в информационном обществе.

3.6. От компьютерной психодиагностики – к целенаправленной координационной психокоррекции и психотерапии. Особенности проведения сеансов ЛОК-терапии по СПК.

3.6.1. Архитектура и назначение мультимедиа-программы ЛОК-терапии «Интерактивный психологический театр» (ИПТ).

3.6.2. Основные модули.

3.6.3. Режимы работы психолога.

3.6.4. Персонифицированный интеллектуальный интерфейс.

3.6.5. Принципы и диспозиции опосредованного межличностного взаимодействия в психолого-психотерапевтической среде: клиент (пациент) - компьютерная мультимедийная программа – психолог (психотерапевт).

3.6.6. Задачи и функции психолога (психотерапевта) и компьютерных ассистентов (ко-терапевтов).

3.6.7. Алгоритмизация деятельности психолога (психотерапевта). Психотерапевтические действия и операции.

3.7. Работа с базовыми диагностико-коррекционными компьютерными методиками ЛОК ПП по СПК.

3.7.1. Работа с компьютерной координационной методикой «Темп».

3.7.2. Работа с компьютерной координационной методикой «Баланс».

3.7.3. Работа с компьютерной координационной методикой «Тонус».

3.7.4. Работа с компьютерной координационной методикой «Я и другие».

3.7.5. Работа с компьютерной координационной методикой «Цвет отношений».

3.7.6. Работа с компьютерной координационной методикой «Цвет сна».

3.8. Работа с модулем регистрации, компьютерным психотерапевтическим журналом и архивами данных.

3.9. Алгоритмизированные координационные процедуры медико-психологической реабилитации.

3.9.1. Координационная процедура целенаправленной регуляции уровня активного внимания и темпа сенсомоторных реакций.

3.9.2. Координационная процедура целенаправленной регуляции психоэмоционального состояния.

3.9.3. Координационная процедура целенаправленной регуляции (оптимизации) Я-концепции и стиля межличностных отношений.

3.9.4. Координационная процедура психометрического потенцирования и опосредования.