134

17. На каких положениях базируется кейнсианская модель макроэкономического равновесия?

Задачи

1.Предположим, что в стране А насчитывается 100 семей. Одна половина семей имеет предельную склонность к потреблению, равную 1/2, другая — 3/4.

Задание:

а) если располагаемый доход увеличился на 10 000 долл. и весь его прирост приходится на первую половину семей, то насколько возрастут совокупные затраты на потребление; б) если весь прирост располагаемого дохода приходится на вторую половину семей, то на сколько возрастут совокупные затраты на потребление.

2.Экономика описана следующими данными:

Y = С + I; С = 80 + 0,4Y; I = 30.

Определите:

а) равновесный уровень дохода; б) равновесный уровень сбережений и потребления;

в) если уровень выпуска будет равен 1200, то каков будет незапланированный прирост запасов продукции?

г) если автономные инвестиции возрастут до 60, то как изменится равновесный выпуск? Каково значение мультипликатора автономных расходов? Покажите изменение уровня равновесия графически.

Тема 6. Бюджетно-налоговая политика.

Контрольные вопросы

1.Какие функции выполняет бюджет?

2.На каких принципах строится бюджетная система?

3.Каковы особенности госбюджета Республики Беларусь?

4.Какие функции должны выполнять налоги?

5.Назовите основные принципы налоговой системы.

6.Приведите формулы для определения уровня налогового бремени.

7.Какие платежи определяют прямые налоги?

8.Какие налоги относятся к косвенным?

9.Какие налоги относятся к общегосударственным и какие – к местным?

10.Как определить налог на добавленную стоимость?

11.Для чего применяются налоговые льготы?

12.Отразите на графике кривую Лаффера и поясните ее суть.

13.В чем состоит сущность воздействия налогового механизма на организацию регулирования экономических процессов?

14.Каковы особенности налогообложения в Республике Беларусь?

15.Какие вы знаете концепции регулирования бюджета?

16.Какие причины порождают государственный долг?

17.Каковы основные пути погашения государственного долга?

18.В чем проявляется сущность бюджетно-налоговой политики (понятие, инструменты, регуляторы)?

135

19.Поясните действия "встроенных" стабилизаторов фискальной политики в период спада или подъема деловой активности субъектов хозяйствования.

20.Каков механизм стимулирующей бюджетно-налоговой политики?

21.Каков механизм сдерживающей бюджетно-налоговой политики?

22.Приведите формулу расчета мультипликатора государственных расходов.

23.Как рассчитать мультипликатор чистых налогов?

24.Как осуществляется государственное налоговое регулирование экономики при помощи неокейнсианской модели?

25.Каковы основы налогового регулирования при помощи неоклассической

модели?

26.Каковы особенности бюджетно-налоговой политики Республики Беларусь?

Задачи

1. Валовой национальный продукт в условиях полной занятости составляет 50 млрд долл. Фактический объем ВНП равен 40 млрд долл. Сумма налогов составляет 12% от величины ВНП. Государственные расходы на товары и услуги равны 2,4 млрд долл.

Определите:

а) определите, сводится ли государственный бюджет с дефицитом или излишком и установите его размеры; б) определите, как изменится сальдо государственного бюджета в условиях достижения полной занятости.

3. .Экономика описана следующими данными:

C = 40 + 0,8(Y-T + F) (потребление); I = 80 (инвестиции);

Т= 60 (налоги); F = 30 (трансферты); G = 50 (государственные расходы) Задание:

а) рассчитайте равновесный уровень дохода; б) правительство увеличивает расходы до 60 в целях стимулирования экономики:

-что происходит с кривой планируемых расходов;

-как изменится равновесный уровень дохода;

-какова величина мультипликатора госрасходов;

-как изменится сальдо госбюджета;

в) правительство увеличивает налоги с 60 до 70 (при уровне госрасходов G = 50):

-что происходит с кривой планируемых расходов;

-как изменится равновесный уровень дохода;

-какова величина мультипликатора налогов;

-как изменится сальдо госбюджета;

г) правительство одновременно увеличивает госрасходы с 50 до 60 и налоги с 60 до 70:

-что происходит с кривой планируемых расходов;

-как изменится равновесный уровень дохода;

-что происходит с эффектом мультипликатора;

-как изменится сальдо госбюджета.

4. Определите, дефицитен ли бюджет, если государственные закупки составляют 60 ден. ед., трансфертные платежи равны 20 ден. ед., процентные выплаты 15% годовых по государственному долгу, равному 30 ден. ед., налоговые поступления составляют 60 ден. ед.

136

Тема 7. Денежный рынок.

Контрольные вопросы

1)Приведите уравнение обмена количественной теории денег.

2)В чем состоит правило монетаристов в отношении регулирования экономики при помощи изменения денежной массы?

3)В чем состоит суть кейнсианской теории предпочтения ликвидности?

4)Какие вы знаете факторы спроса на деньги?

5)Раскройте подход к определению альтернативной стоимости хранения

наличности.

6)Приведите формулу Фишера и как при ее помощи определить массу денег, необходимую для обращения в экономике страны.

7)Раскройте суть портфельного подхода к спросу на деньги.

8)Как определить денежный мультипликатор и что он означает?

9)Раскройте содержание зависимости предложения денег от величины денежной базы и денежного мультипликатора.

10)Какие главные инструменты использует денежно-кредитная политика?

11)Покажите на графике точку равновесия на денежном рынке и что она

определяет?

12)Под воздействием каких факторов изменяется кривая спроса и предложения. Покажите на графике как это влияет на изменение точки равновесия.

13)Чем отличается первичный от вторичного рынка ценных бумаг?

14)Почему вексельный рынок в настоящее время завоевывает новые рынки?

Задачи

1.Обязательная резервная норма равна 0,3. Объем депозитов в полтора раза превышает наличность. Рассчитайте денежный мультипликатор с учетом наличности.

2.Норма обязательных резервов равна 0,25. Избыточные резервы отсутствуют. Спрос на наличность составляет 30% от объема депозитов. Сумма резервов равна 70 млрд ден. ед. Чему равно предложение денег?

3.Если коэффициент депонирования (cr) уменьшиться, а норма резервирования и денежная база останутся неизменными, то как изменится предложение денег (MS)?

Тема 8. Банковская система. Кредитно-денежная политика.

Контрольные вопросы

1.Какие общие подходы используются в рыночной экономике к построению структуры кредитно-банковской системы?

2.Какие кредитно-финансовые учреждения составляют структуру кредитнобанковской системы?

3.Какие функции выполняет банковский кредит и его классификация ?

4.В чем состоит сущность денежно-кредитной политики и какие конечные и промежуточные цели она выполняет?

5.Какие из целей денежно-кредитной политики относятся к деятельности Центрального (Национального) банка?

6.В чем состоит различие между жесткой и гибкой монетарной политикой?

137

7.Чем определяется выбор вариантов денежно-кредитной политики?

8.Какие цели выполняет политика "дорогих" и "дешевых" денег и как эти два противоречивых вида политики достигаются?

9.Какие звенья имеет передаточный механизм влияния монетарной политики на экономику?

10.Какие условия необходимы для эффективного функционирования передаточного механизма денежной политики?

11.Какие побочные эффекты имеет денежно-кредитная политика?

12.В чем и каким образом проявляется связь денежно-кредитной и бюджетноналоговой политики?

13.В каких случаях и при каких условиях денежно-кредитная и бюджетноналоговая политики могут вступить в противоречие, а когда они могут действовать однонаправлено?

14.Если предположить, что в период спада экономики население предпочитает держать больше средств в виде наличности и меньше хранить на депозитах, а во время подъема наоборот – сокращает долю наличности, то как это может отразиться на предложении денег в экономике? Какие меры должен предпринять в связи с этим Центральный (Национальный) банк?

15.Какие особенности имеет денежно-кредитная политика Республики Беларусь на современном этапе?

Задачи

1. Национальный Банк продает государственные облигации коммерческим банкам на сумму 150 млн. Как может измениться предложение денег, если коммерческие банки полностью используют свои кредитные возможности, при условии, что нормы резервирования депозитов составляет 0,15 (15%).

2. Норма обязательных резервов равна 30%. Коммерческий банк хранит еще 5% от суммы депозитов в качестве избыточных резервов. Величина депозитов составляет 30 000. Какую максимальную сумму банк может использовать для выдачи ссуд?

3. Суммарные резервы коммерческого банка составляют 150 млн ден. ед. Депозиты равны 760 млн ден. ед. Обязательная норма резервирования депозитов составляет 25%. Как может измениться предложение денег, если банк решит использовать все свои избыточные резервы для выдачи ссуд?

Тема 9. Макроэкономическое равновесие на товарном и денежном рынках. Модель IS –

LM.

Контрольные вопросы

1.Какие внутренние переменные факторы определяют модель IS-LM?

2.Какие внешние переменные факторы определяют модель IS-LM?

3.Какие фиксированные факторы определяют экономику неполной занятости в краткосрочном периоде?

4.Какие переменные факторы определяют экономику неполной занятости в краткосрочном периоде?

5.Как графическим методом, имея функцию сбережений и функцию инвестиций, вывести кривую IS?