Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Электронный учебно-методический комплекс по учебной дисциплине «Сметное нормирование и ценообразование в строительстве» для студентов специальности 7-06-0718-01 «Строительство» профилизация «Промышленное и гражданское строительство»

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
28.12.2025
Размер:
1.36 Mб
Скачать

Вопрос № 15. Какие преимущества предоставляет использование BIMтехнологий в строительстве?

Варианты ответов:

1.Увеличение сроков проектирования и строительства

2.Снижение прозрачности процессов и увеличение числа ошибок.

3.Повышение точности расчётов, улучшение координации между участниками проекта и сокращение затрат.

Перечень вопросов для самостоятельной работы магистрантов

1.Специфика строительного производства и ценообразования в строительстве

2.Стадии жизненного цикла объекта недвижимости

3.Основные субъекты хозяйствования, действующие в строительстве

4.Методы определения стоимости строительных работ

5.Законодательное регулирование ценообразования в строительстве

6.Подходы к формированию стоимости строительства на разных стадиях инвестиционного цикла

7.Система сметных нормативов в строительстве

8.Сметно-нормативные базы в строительстве

9.Пути совершенствования системы ценообразования в строительстве

10.Сборники нормативов расхода ресурсов в натуральном выражении

11.Формирование сметной стоимости строительства

12.Формирование стоимости строительных материалов, изделий и конструкций

13.Формирование транспортно-заготовительных расходов

14.Формирование сметной заработной платы рабочих

15.Формирование затрат на эксплуатацию строительных машин и механизмов

16.Учет стесненных и усложненных факторов производства работ

17.Сметные расходы на оборудование, мебель, инвентарь

18.Общепроизводственные и общехозяйственные расходы.

19.Плановая прибыль

20.Затраты на временные здания и сооружения.

21.Затраты на зимнее удорожание.

22.Состав сметной документации в зависимости от стадийности

проектирования

23.Локальные сметы

24.Формирование проектно-технологических модулей

25.Объектные сметы

26.Сводный сметный расчет стоимости строительства. Общие положения

27.Главы 1-6 сводного сметного расчета

28.Главы 6-10 сводного сметного расчета.

90

29.Резерв средств на непредвиденные работы и затраты.

30.Учет прогнозных индексов в сводном сметном расчете стоимости строительства

31.Определение сметной стоимости строительства на основе объектованалогов и укрупненных сметных нормативов стоимости

32.Формирование договорной (контрактной) цены на строительство объектов

33.Расчеты за выполненные строительно-монтажные работы

34.Акты сдачи-приемки выполненных работ

35.Справка о стоимости выполненных работ

36.Отчет о списании строительных материалов, изделий и конструкций

37.Система индексов, используемых в строительной отрасли

38.Зарубежный опыт формирования стоимости строительных работ

91

ЭЛЕКТРОННЫЙ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

Вспомогательный раздел

Сметное нормирование и ценообразование в строительстве

Составитель: Е.В. Хмель

МИНСК 2025

92

Белорусский национальный технический университет

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе Белорусского национального технического университета

________________ Ю.А. Николайчик

____________________

Регистрационный № УДМ-___________ /уч.

Сметное нормирование и ценообразование в строительстве

Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальности

7-06-0718-01 «Строительство» профилизация: Промышленное и гражданское строительство

Минск 2023 г.

93

Учебная программа составлена на основе образовательного стандарта ОСВО 7-06-0732-01-2023 и учебных планов «Строительство» профилизация: Промышленное и гражданское строительство, регистрационный № 7-06-07- 026/пр. от 30.01.2023 г. и регистрационный № II с СФ 6733–1/уч. от 20.04.2023 г.

СОСТАВИТЕЛЬ:

Хмель Е.В. доцент кафедры «Экономика, организация строительства и управление недвижимостью» Белорусского национального технического университета, кандидат экономических наук.

РЕЦЕНЗЕНТЫ:

Манцерава Т.Ф. зав. кафедрой «Экономика и организация энергетики» Белорусского национального технического университета, кандидат экономических наук, доцент.

Сидорова Е.И. доцент кафедры «Экономики, управления и права» Международного института управления и предпринимательства, кандидат экономических наук, доцент.

РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ:

Кафедрой «Экономика, организация строительства и управление

недвижимостью» Белорусского национального технического университета

(протокол №

от

2023 г.)

Заведующий кафедрой

______________

Методической комиссией строительного факультета Белорусского

национального технического университета (протокол № от

2023 г.)

Председатель методической комиссии ________________

Научной библиотекой БНТУ ________________________ Т.И. Бирюкова

Научно–методическим советом Белорусского национального технического университета (протокол №___секции №_______от _____________2023г.)

94

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Учебная программа по учебной дисциплине «Сметное нормирование и ценообразование в строительстве» разработана для углубленного высшего образования специальности 7-06-0718-01 «Строительство» профилизация: Промышленное и гражданское строительство.

Цель учебной дисциплины: изучение методологических основ сметного нормирования и ценообразования в строительстве, изучение современных научных достижений и тенденций в данной сфере.

Основными задачами преподавания учебной дисциплины являются:

освоить современную сметно-нормативную базу ценообразования в строительстве Республики Беларусь;

изучить особенности нормирования затрат при определении сметной стоимости строительства;

получить целостное представление об особенностях формирования сметной стоимости строительства;

освоить практические навыки разработки сметной документации для определения стоимости строительных, монтажных и ремонтных работ.

Учебная дисциплина базируется на знаниях, полученных при усвоении дисциплин общего высшего образования. В результате изучения учебной дисциплины «Сметное нормирование и ценообразование в строительстве» магистрант должен:

знать:

средства и методы формирования сметной стоимости строительства;

перспективные направления развития сметного нормирования и ценообразования в строительстве;

уметь:

самостоятельно анализировать научную и нормативную литературу

для планирования и осуществления своей деятельности с учётом результатов этого анализа;

- осуществлять сбор и обработку информации, необходимой для определения сметной стоимости строительства;

- разрабатывать сметную документацию для определения стоимости строительных, монтажных и ремонтных работ;

иметь навык:

владения сметной программой «СМР-Про»;

профессиональной терминологией для взаимодействия со

специалистами в области ценообразования и строительства;

– практическими навыками расчета сметной стоимости объектов недвижимости.

Освоение данной учебной дисциплины обеспечивает формирование следующей компетенции:

УК-5 Развивать инновационную восприимчивость и способность к инновационной деятельности.

95

УК-6 Быть способным к прогнозированию условий реализации профессиональной деятельности и решению профессиональных задач в условиях неопределенности.

СК-2 Использовать методы и способы ценообразования в строительстве и уметь применять полученные знания для решения профессиональных задач.

Согласно учебному плану для очной дневной формы получения углубленного высшего образования на изучение учебной дисциплины «Сметное нормирование и ценообразование в строительстве» отведено всего 240 ч., из них аудиторных 118 часов. На выполнение курсового проекта отведено 60 часов самостоятельной работы.

Согласно учебному плану для заочной формы получения углубленного высшего образования на изучение учебной дисциплины «Сметное нормирование и ценообразование в строительстве» отведено всего 240 ч., из них аудиторных 22 часа. На выполнение курсового проекта отведено 60 часов

самостоятельной работы.

Распределение аудиторных часов по курсам, семестрам и видам занятий приведено в таблицах 1 и 2.

 

 

 

 

Таблица 1.

Очная (дневная) форма получения углубленного высшего образования

Семестр

Лекции, ч.

Лабораторные

Практические

Форма текущей

занятия, ч.

занятия, ч.

аттестации

 

 

1

16

18

16

зачет

2

34

18

16

зачет, курсовой

проект

 

 

 

 

Итого

50

36

32

-

 

 

 

 

 

Таблица 2.

 

Заочная форма получения углубленного высшего образования

Семестр

 

Лекции, ч.

Лабораторные

Практические

Форма текущей

 

занятия, ч.

занятия, ч.

аттестации

 

 

 

1

 

6

6

-

экзамен

2

 

4

 

6

зачет, курсовой

 

 

проект

 

 

 

 

 

Итого

 

10

6

6

-

96

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА Раздел 1. МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДИСЦИПЛИНЫ

«СМЕТНОЕ НОРМИРОВАНИЕ И ЦЕНООБРАЗОВАНИЕ В СТРОИТЕЛЬСТВЕ»

Тема 1.1 Сущность, цель и задачи дисциплины «Сметное нормирование и ценообразование в строительстве»

Цель и задачи дисциплины. Специфика строительного производства и ценообразования в строительстве. Стадии жизненного цикла объекта недвижимости. Основные субъекты хозяйствования, действующие в строительстве.

Тема 1.2 Теоретические основы дисциплины «Сметное нормирование и ценообразование в строительстве»

Методы определения стоимости строительных работ. Законодательное регулирование ценообразования в строительстве. Принципы ценообразования в строительстве за рубежом. Пути совершенствования ценообразования в строительстве.

Раздел 2. СМЕТНОЕ НОРМИРОВАНИЕ В СТРОИТЕЛЬСТВЕ

Тема 2.1. Основы сметного нормирования

Система сметных норм и нормативов в строительстве Порядок формирования стоимости строительства. Разработка сметных нормативов в текущем уровне цен. Сборники нормативов расхода ресурсов в натуральном выражении.

Тема 2.2. Нормирование затрат в строительстве

Нормирование труда рабочих в строительстве. Нормирование расхода строительных материалов. Нормирование времени использования строительных машин и механизмов. Нормирование дополнительных расходов при производстве строительно-монтажных работ в зимнее время. Нормирование затрат на строительство временных зданий и сооружений. Нормирование общехозяйственных и общепроизводственных расходов, плановой прибыли.

Раздел 3. ОСНОВЫ ЦЕНООБРАЗОВАНИЯ В СТРОИТЕЛЬСТВЕ

Тема 3.1. Теоретические основы формирования сметной стоимости строительства

Порядок определения сметной стоимости строительства. Состав сметной документации на основании нормативов расхода ресурсов в натуральном выражении. Порядок составления локальных и объектных смет. Порядок составления сводного сметного расчета стоимости строительства.

97

Применение прогнозных индексов стоимости строительно-монтажных работ, оборудования и прочих.

Тема 3.2. Особенности формирования и управления стоимостью строительства

Формирование договорной (контрактной) цены на строительство объектов. Случаи корректировки договорной (контрактной) цены на строительство объектов. Договор строительного подряда. Особенности расчета за выполненные работы в строительстве. Порядок составления документов для расчета за выполненные работы в строительстве. Применение BIM-технологий для оптимизации стоимости строительства.

98

ТРЕБОВАНИЯ К КУРСОВОМУ ПРОЕКТУ

Всоответствии с учебным планом на выполнение курсового проекта отводится всего 60 часов.

Тема курсовой работы для магистранта «Определение сметной стоимости строительства объекта недвижимости и расчет за выполненные работы». Объект недвижимости для курсового проекта определяется на основании темы диссертационного исследования магистранта.

Курсовая работа должна содержать введение, основную часть (2 главы), заключение, список использованной литературы (не менее 15 источников) и быть объемом не менее 30 страниц компьютерного текста.

Впервой главе осуществляется разработка сметной документации на основании нормативов расхода ресурсов в натуральном выражении для определения сметной стоимости строительства объекта недвижимости в соответствии с темой диссертационного исследования магистранта.

Вторая глава предназначена для составления документации необходимой при проведении расчетов за выполненные работы и оценки эффективности выполнения строительно-монтажных работ.

Тема курсовой работы определяется индивидуально в зависимости от направления научного исследования магистерской диссертации.

99

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]