Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Электронный учебно-методический комплекс по учебной дисциплине «Микро- и макроэкономика» для специальности 6-05-1042-01 «Транспортная логистика» профилизация «Транспортно-логистические системы и управление цепями поставок»

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
28.12.2025
Размер:
8.03 Mб
Скачать

Рис. 14.2. График совокупного предложения

2)промежуточного (ВС). Увеличение объема производства ВНП сопровождается ростом цен;

3)вертикального (CD). Экономика достигает границ своих производственных возможностей, ресурсы полностью задействованы, объем производства постоянный.

Модель совокупного предложения может быть представле-

на кривой, которая обладает способностью смещаться под воздействием неценовых факторов.

Неценовыефакторысовокупногопредложения:

1)изменение цен наресурсы. Открытие новых месторождений, появление импортных ресурсов отразятся на цене ресурсов, издержках и на объеме производства;

2)изменениевпроизводительностиресурсов.Повышениепроизводительности ресурсов сопровождается снижением издержек производства и расширением предложения, и наоборот; 3) изменение в налогообложении (рост налогов сокращает произ-

водство, уменьшение налогов расширяет производство). Неценовые факторы вызывают изменения в совокупном

предложении, сдвигая кривую влево и вверх или вправо и вниз. При неизменном совокупном спросе сдвиг кривой совокупно-

223

лей приобрести определенный объем товаров и услуг при данном уровне цен совпадает с желанием продавцов продать такое же количество товаров и услуг при том жеуровне цен.

Графическое пересечение кривых совокупного спроса и совокупного предложения отображает равновесный реальный объем национального производства и равный уровень цен (рис. 14.3).

внп Q

Рис.14.3. Модельмакроэкономическогоравновесия

Если кривая совокупного спроса смещается на горизонтальном отрезке кривой совокупного предложения, изменяется реальный объем ВНП. Уровень цен остается неизменным. Если совокупный спрос увеличивается, цены остаются неизменными. Реальный объем производства возрастает,

На промежуточном отрезке кривой совокупного предложения изменение совокупного спроса приводит к изменению цен и объема производства, т.е. к изменению и номинального, и реального ВНП.

На вертикальном отрезке сдвиг кривой совокупного спроса сопровождается только ростом цен (инфляцией спроса), реальный ВНП не изменяется. Если совокупный спрос увеличится, цены возрастут, а реальный объем производства останется неизменным.

Проблема макроэкономического равновесия — одна из самых острых и дискуссионных в экономической науке. Существуют две основные точки зрения по данному вопросу — классическая и кейнсианская.

8Экономика

225

Последователи классической школы в наше время утверждают, что рыночная экономика не нуждается в государственном регулировании совокупного спроса и совокупного предложения. Рыночная экономика — это саморегулирующаяся рыночная система, в которой автоматически обеспечивается равенство доходов и расходов при полной занятости ресурсов. Инструментами саморегулирования служат цены, заработная плата и процентная ставка, колебание которых предполагает уравнивание спроса и предложения. Вмешательство государства приносит только вред.

Кейнсианская школа полагает, что экономика развивается не так гладко, а заработная плата, цены и процентная ставка настолько гибки, что могут привести к соответствию спроса и предложения на макроэкономическом уровне (рис. 14.5). Заработная плата на основе официального законодательства и договорной системы может снизиться, а безработица может ре- аль-но возрасти. В период депрессии падение совокупного

A,D

РеальныйВНП

Рис.14.5.Макроэкономическоеравновесие(моделькейнсианской

школы):

совокупное предложение;

совокупныйспроснаисходномуровне;

совокупныйспроснаповышенномуровне;

объем ВНПпри исходном совокупном спросе;

объемВНПприповышенномспросе.

227

спроса приведет к падению объемов производства и сокращению спроса на труд.

Классическая школа считает, что кривая совокупного предложения AS имеет вертикальный вид, а изменение совокупного спроса влияет только на уровень цен, но не затрагивает объемов производства и занятости трудовых ресурсов. Кейнсианская школа полагает, что кривая совокупного предложения является либо горизонтальной в период глубокого спада и неполной занятости ресурсов, либо восходящей в период подъема экономики и увеличения занятости ресурсов.

Краткие выводы

1. Макроэкономическое равновесие — это такое состояние экономической системы, при котором произведенная продукция полностью реализована, а спрос — удовлетворен. Оно предполагает, что имеющаяся рабочая сила, производственные мощности задействованы полностью, нарушаемые пропорции постоянно восстанавливаются.

2.Проблема макроэкономического равновесия остается одной из самых острых в экономической науке. Основополагающими остаются две точки зрения на данную проблему — классическая и кейнсианская.

3.В переходной экономике достижение равновесия является одной из целей проводимых преобразований. Переход к рыночной системе равновесия — весьма сложный, противоречивый и длительный процесс.

Экономический тренинг

Ключевые термины и понятия

Совокупный спрос, совокупное предложение, совокупные расходы, эффект процентной ставки, эффект богатства, эффект импортных закупок, неценовые факторы совокупного спроса, горизонтальный, промежуточный и вертикальный отрезки, неценовые факторы совокупного предложения, модель совокупного предложения, равновесный уровень, макроэкономическое равновесие.

Контрольные вопросы и задание

1.Что такое совокупный спрос? Под влиянием каких факторов он формируется?

2.Почему кривая совокупного спроса имеет нисходящий характер?

3.Ожидается дальнейший рост цен, как это повлияет на совокупный спрос?

4.Что такое совокупное предложение? Какие факторы влияют на совокупное предложение?

5.Начертите кривую совокупного предложения. Из каких отрезков состоит кривая?

6.Что понимается под макроэкономическим равновесием? Что входит в понятие «совокупные расходы»?

7.При каких условиях достигается макроэкономическое равновесие?

Задание. Составьте экономический кроссворд, используя следующие термины: спрос, предложение, эффект, богатство, закупки, факторы, уровень, равновесие, совокупность потребления, сбережения, инвестиции.

229

Тесты

Выберитеправильныйответ.

1. Составляющими совокупного спроса являются:

а) государственные расходы, чистый экспорт, сбережения; б) сбережения, инвестиции, чистый экспорт; в) потребление, инвестиции, государственные расходы, чистый

экспорт; г) потребление и сбережение.

2.Увеличение совокупного спроса связано с ростом:

а) процентной ставки; б) ожидаемой прибыли от инвестиций;

в) налога на добавленную стоимость; г) совокупного предложения.

3.Классический отрезок совокупного предложения характеризуется:

а) достижением полной занятости; б) возможностью роста объема производства; в) неизменностью цен; г) высоким уровнем безработицы.

4.На кейнсианском отрезке кривой совокупного предложения:

а) реальный объем национального производства равен потенциальному;

б) реальный объем национального производства меньше потенциального;

в) рост объема производства сопровождается ростом цен; г) уменьшение объема производства сопровождается умень-

шением цен.

5.Если экономика находится в состоянии стагфляции, то:

а) объем производства и цены растут;

230

б) объемпроизводстварастет, аценыпадают; в) объем производстваи цены падают; г) объемпроизводствападает,аценырастут.

Кроссворд

По горизонтали. 2. Повышение металлического содержания денежной единицы или повышение курса бумажных знаков по отношению к металлу или к иностранной валюте. 3. Состояние несбалансированности производства и потребления в общественном масштабе. 8. Нарушение макроэкономического равновесия, которое обеспечивает стабильность денежного обращения и придает всему народно-хозяйственному организму большую жизненную силу. 9. Русский экономист, который обнаружил причины циклических движений не в сфере обраще-

231

ния, а в сфере производства. 10. Фаза экономического цикла, которая наступает вслед за кризисом.

По вертикали. 1. Состояние, когда общественное производство и общественное потребление в достаточной мере сбалансированы. 4. Фаза экономического цикла, когда выпуск продукции превышает предкризисный уровень. 5. Изменение нарицательной стоимости денежных знаков и их обмен по определенному соотношению на новые, более крупные денежные единицы. 6. Исходная фаза цикла. 7. Фаза цикла, означающая расширение производства до его предкризисного уровня.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]