- •1. Предмет курса «История русского литературного языка», его отношение к курсу «историческая грамматика русского языка» и другим лингвистическим дисциплинам
- •2. Основные понятия курса: «литературный язык», «литературная норма», «стиль языка»; историческая изменчивость этих понятий
- •3. Периодизация истории русского литературного языка. Принципы периодизации
- •4. Современное состояние вопроса о происхождении древнерусского литературного языка
- •6. Понятие о литературном языке и его стилистической системе
- •7. Стилистические разновидности (типы) древнерусского литературно-письменного языка эпохи Киевской Руси
- •8. Книжно-славянский тип древнерусского литературного языка
- •«Слово о Законе и Благодати» митрополита Илариона
- •Кирилл Туровский и его «Слово»
- •Эволюция книжно-славянского языка
- •9. Народно-литературный тип древнерусского литературного языка
- •«Слово о полку Игореве»
- •10. Деловой язык Киевской Руси
- •Научные споры о статусе делового языка
- •Древнейшие памятники деловой письменности
- •«Русская Правда» — главный памятник
- •11. Неравномерность развития литературного и живого разговорного языка в эпоху московского государства и причины
- •Особенности литературного языка в этот период Перестройка отношений между двумя типами литературного языка и разговорной речью
- •Структурные изменения в разговорном языке и углубление различий между книжным и разговорным языками
- •Изменения в лексическом составе
- •12. Стиль «плетение словес»
- •Памятники
- •Основные черты
- •13. Развитие делового («приказного») языка в связи с историческим процессом образования и укрепления централизованного русского государства
- •«Хожение Афанасия Никитина за три моря»
- •14. Демократизация русского литературного языка Московской эпохи
- •Влияние устного народного творчества
- •15. Основные особенности русского литературного языка начальной эпохи формирования русской нации (вторая половина XVII в.)
- •Хронологические рамки
- •Пути перехода от языка народности к языку нации
- •16. Отражение особенностей развития литературного языка начального этапа формирования нации в творчестве протопопа Аввакума и Симеона Полоцкого
- •Книжно-славянский тип
- •Черты демократического стиля Аввакума
- •«Житие протопопа Аввакума» как пример
- •Симеон Полоцкий
- •17. Петровская эпоха – важный этап в формировании литературного языка на национальной основе
- •18. Стилистическое учение м.В. Ломоносова. Историческая роль м.В. Ломоносова в развитии русского литературного языка
- •Высокий стиль
- •Средний стиль
- •Низкий стиль
- •Цель теории трёх стилей
- •19. «Российская грамматика» м.В. Ломоносова. Историческая роль м.В. Ломоносова в развитии русского литературного языка
- •Главная задача и значение «Российской грамматики»
- •20. Ограниченность теории трех стилей и пути ее преодоления в творчестве г.Р. Державина, д.И. Фонвизина, а.Н. Радищева. Значение издательско-преподавательской деятельности н.И. Новикова
- •Язык произведений г.Р. Державина
- •Драматургия
- •Язык комедий д.И. Фонвизина
- •Основные задачи, которые ставил перед собой Новиков
- •Главная форма в журналах — эпистолярный жанр (письма)
- •21. «Новый слог» н.М. Карамзина и его школы как новый этап в истории русского литературного языка. Карамзинисты и шишковисты
- •Взгляды карамзинистов на литературный язык
- •Отношение карамзинистов к церковнославянской лексике и просторечию
- •Отношение карамзинистов к заимствованиям
- •Развитие средств речевой образности
- •Преобразования синтаксиса
- •Дискуссия о «новом слоге». Взгляды Шишкова и его сторонников
- •22. Язык басен и.А. Крылова и комедия а.С. Грибоедова как важный этап на пути к пушкинским преобразованиям
- •«Горе от ума» а. С. Грибоедова как источник сведений о нормах русского литературного языка XIX века
- •23. Взгляды а.С. Пушкина на литературный язык и пути его дальнейшего развития
- •24. Борьба а.С. Пушкина за народность литературного языка
- •Разговорный синтаксис Пушкина
- •«Ео». Основные формы фольклора в романе
- •25. Принципы использования «славянизмов» в творчестве а.С. Пушкина
- •26. Закрепление и развитие пушкинских языковых традиций в творчестве м.Ю. Лермонтова
- •В поэзии: развитие синтаксиса и ораторского стиля
- •В прозе: эволюция от романтизма к реализму
- •27. Значение н.В. Гоголя в истории русского литературного языка
- •Синтаксис и стиль
- •28. Роль в.Г. Белинского в формировании общественно-публицистического стиля русского литературного языка
- •Основные заслуги Белинского
- •Общее значение
- •29. Основные процессы в литературном языке второй половины XIX века
- •Этапы и предпосылки
- •Общественная борьба за язык
- •30. Особенности и характер словарных изменений в советскую эпоху
- •31. Охарактеризуйте кратко историю развития делового стиля в русском литературном языке
- •32. Охарактеризуйте историю зарождения и формирования научного стиля
- •33. Охарактеризуйте кратко историю развития публицистического стиля
- •34. Литературный язык и язык художественной литературы. История зарождения и развития этого стиля
- •35. Литературный язык в наши дни. Общие тенденции в его развитии
26. Закрепление и развитие пушкинских языковых традиций в творчестве м.Ю. Лермонтова
Продолжение синтеза стилей, демократизация, обогащение выразительностью; отход от архаизмов.
Михаил Юрьевич Лермонтов, продолжая традиции А. С. Пушкина, сыграл ключевую роль в дальнейшем развитии русского литературного языка, особенно в поэзии и прозе. Он закрепил пушкинский принцип синтеза книжной и разговорной речи, демократизации языка, но внёс самобытные черты: большую психологическую глубину, лаконизм, афористичность и активизацию отвлечённой лексики для выражения внутренних переживаний, отошел от романтима.
В поэзии: развитие синтаксиса и ораторского стиля
Лермонтов обогатил поэтический синтаксис, создав превосходные образцы речевых периодов — сложных гармонически организованных конструкций, построенных по принципу кругообразного замыкания частей (преимущественно многочленные периоды с повторяющимися однородными придаточными).
Классический пример — стихотворение «Когда волнуется желтеющая нива»: огромная фраза (более 80 слов) с градацией через повтор «когда», строгой пропорциональностью частей и мелодической организацией. Период замыкается главным предложением с «тогда», усиливая эмоциональный подъём.
В других произведениях (например, начало поэмы «Демон») придаточные следуют после главного, создавая напевно-музыкальный (романсовый) эффект.
Речевые периоды Лермонтова отличаются смысловой законченностью и афористичностью, усиливая ораторский стиль лирики. Это новаторство в развитии образно-поэтической речи, продолжающее пушкинскую ясность и стройность, но с большей эмоциональной напряжённостью.
В прозе: эволюция от романтизма к реализму
Лермонтов продолжил пушкинское освобождение прозаического языка от архаизмов, славянизмов и канцеляризмов, создав строгий, ясный и сжатый стиль реалистической прозы.
Ранний этап («Вадим», 1830-е): влияние романтизма (Карамзин — Бестужев-Марлинский) — напыщенная лексика (лик, перси, бесконечность), метафоры, галлицизмы, длинные периоды, прерывистый синтаксис для передачи эмоций. Смешение стилей: высокого с просторечным, книжного с народным. Уже намечается психологический анализ и несобственно-прямая речь.
Переходный этап («Княгиня Лиговская», 1837): сближение с пушкинской и гоголевской прозой — меньше романтических трафаретов, больше разговорной лексики, элементов сказа, публицистических комментариев и сатиры. Углубление психологизма через индивидуальные портреты.
Зрелый этап («Герой нашего времени», 1839–1840): вершина реалистической прозы.
Многослойная стилизация: речь рассказчиков социально и психологически дифференцирована (сказ Максима Максимыча — просторечие с военным и кавказским колоритом; журнал Печорина — книжная, отвлечённая лексика с афоризмами).
Синтаксис лаконичен, с присоединениями (и, а), близок к разговорной речи, но усложнён по сравнению с Пушкиным (больше определений и эпитетов).
Равновесие грамматических категорий: глаголы для динамики, прилагательные для описаний.
Активизация отвлечённой («метафизической») лексики для психологизма (суффиксы -ание/-ение, -ость, -ство; эпитеты вроде «холодная злость», «глубокое презрение»). Решение пушкинской проблемы «метафизического языка» — синтез повествовательной и абстрактно-книжной речи.
Отказ от архаизмов и тяжеловесных оборотов; ирония над романтической манерой (Грушницкий).
