- •Список экзаменационных вопросов по дисциплине «Биология» для специальностей 31.05.01 Лечебное дело и 31.05.02 Педиатрия
- •1. Биология как наука о живых системах.
- •2. Возникновение жизни на земле.
- •3. Свойства и уровни организации живых систем.
- •4. Клеточная теория.
- •8. Организация наследственного материала в клетке.
- •9. Организация наследственного материала в клетке.
- •10. Организация наследственного материала в клетке.
- •11. Реализация биологической информации в клетке.
- •12. Реализация биологической информации в клетке.
- •13.Реализация биологической информации в клетке.
- •14. Клетка как открытая система.
- •15. Поток вещества и энергии в клетке
- •16. Существование клеток во времени.
- •17. Существование клеток во времени.
- •18. Размножение организмов.
- •19. Гаметогенез.
- •20.Мейоз.
- •21. Оплодотворение.
- •22. Биологические аспекты репродукции человека.
- •23.Основы генетики.
- •24.Основы генетики.
- •25. Закономерности наследования признаков.
- •26. Закономерности наследования признаков.
- •27. Хромосомная теория наследственности.
- •28. Хромосомная детерминация пола.
- •29. Закономерности наследования признаков.
- •30. Закономерности наследования признаков.
- •31. Закономерности наследования признаков.
- •32. Закономерности наследования признаков.
- •33. Изменчивость.
- •34. Изменчивость.
- •35. Изменчивость.
- •36. Изменчивость.
- •37. Изменчивость.
- •38. Мутагенез.
- •39. Генетика человека.
- •40.Генетика человека.
- •41. Генетика человека.
- •42. Основы медицинской генетики.
- •43. Индивидуальное развитие.
- •44. Эмбриогенез.
- •45. Эмбриогенез.
- •46. Эмбриогенез.
- •47. Эмбриогенез.
- •48. Индивидуальное развитие.
- •49. Постнатальное развитие человека.
- •50. Биологические и социальные аспекты старения и смерти.
- •51. Восстановительные процессы в организме.
- •52. Биологические ритмы.
- •53. Эволюционное учение.
- •54. Эволюционное учение.
- •55.Эволюционное учение.
- •56. Эволюционное учение.
- •57. Эволюционное учение.
- •58. Эволюционное учение.
- •59. Популяционная структура человечества.
- •60. Популяционная структура человечества.
- •61. Эволюционное учение.
- •62. Эволюция групп организмов.
- •63. Эволюция групп организмов.
- •64. Эволюционная морфология.
- •65. Общие закономерности филогенеза.
- •66. Общие закономерности филогенеза.
- •67.Органический мир как результат процесса эволюции.
- •68. Антропогенез.
- •69. Антропогенез.
- •70. Антропогенез.
- •71. Филогенез опорно-двигательного аппарата хордовых.
- •72. Филогенез пищеварительной системы хордовых.
- •73. Филогенез дыхательной системы хордовых.
- •74. Филогенез нервной системы хордовых.
- •75. Филогенез кровеносной системы хордовых.
- •76. Филогенез мочеполовой системы хордовых.
- •77. Биосфера.
- •78. Биосфера.
- •79. Биосфера.
- •80. Человек и биосфера.
- •81. Экология как наука.
- •82. Экология как наука.
- •83. Экология человека.
- •110. Аскарида.
- •111. Власоглав.
69. Антропогенез.
а) Основные этапы антропогенеза. Роль биологических и социальных факторов на разных этапах антропогенеза.
Этапы антропогенеза:
Предшественники гоминид (парапитеки, проплиопитеки, австралопитеки, дриопитеки)
Человек умелый
Человек прямоходящий
Палеоантроп (неандерталец)
Неоантроп (кроманьонец)
Роль биологических факторов в эволюции человека была раскрыта Ч.Дарвином. Эти факторы сыграли большую роль в эволюции человека, особенно на ранних этапах его становления. У человека возникают наследственные изменения, которые определяют, например, цвет волос и глаз, рост, устойчивость к влиянию факторов внешней среды. На ранних этапах эволюции, когда человек сильно зависел от природы, преимущественно выживали и оставляли потомство особи с полезными в данных условиях среды наследственными изменениями (например, особи, отличающиеся выносливостью, физической силой, ловкостью, сообразительностью).
К социальным факторам антропогенеза относят труд, общественный образ жизни, развитое сознание и речь. Роль социальных факторов в антропогенезе была раскрыта Энгельсом в работе "Роль труда в процессе превращения обезьяны в человека" (1896). Этим факторам принадлежала ведущая роль на более поздних этапах становления человека.
Важнейший фактор эволюции человека - труд. Способность изготавливать орудия труда свойственна только человеку. Животные могут лишь использовать отдельные предметы для добывания пищи (например, обезьяна использует палку, чтобы достать лакомство). Трудовая деятельность способствовала закреплению морфологических и физиологических изменений у предков человека, которые называют антропоморфозами.
б) Характеристика догоминидных предков человека.
Догоминидные предки человека (предшественники человека, протоантропы) — вымершие формы гоминид, которые были переходными между человекообразными обезьянами и человеком. Их характеристика включает описание видов, образа жизни, анатомических особенностей и эволюционной роли.
Виды догоминидных предков
Некоторые виды догоминидных предков человека:
Дриопитеки. Общие предки человекообразных обезьян и людей, жили 17–18 млн лет назад. Обитатели тропических лесов, питались плодами.
Рамапитеки. Произошли от дриопитеков, жили 8–12 млн лет назад. Занимали промежуточное положение между человекообразными обезьянами и человеком. Значительную часть жизни проводили на деревьях, возможно, имели прямохождение.
Австралопитеки. Самые древние гоминиды, жили 2–8 млн лет назад в Юго-Восточной Африке. По анатомическому строению были близки к человеку, обладали прямохождением.
Образ жизни и поведение
Для догоминидных предков человека был характерен стадный образ жизни. Они жили группами, состоящими из взрослых самцов, самок и детёнышей.
Переход к наземному образу жизни (вызван похолоданием климата и вытеснением лесов степями) привёл к прямохождению. Вертикальное положение тела вызвало изменения в строении скелета: S-образный позвоночник, сводчатая стопа, широкие таз и грудная клетка.
Анатомические особенности
Для догоминидных предков человека были характерны примитивные особенности кисти: большой палец не полностью противопоставлен остальным, фаланги изогнуты.
Объём мозга у некоторых видов (например, австралопитеков) составлял 350–550 см³, что было меньше, чем у современного человека (около 1200–1500 см³).
в) Характеристика древнейших людей (архантропы).
Архантропы (древнейшие люди) — представители вида человек прямоходящий (Homo erectus), который рассматривают как непосредственного предка современных людей.
Архантропы существовали с 1,5 млн лет до 400 тыс. лет назад.
Анатомические особенности
Рост: 1,5–1,8 м.
Строение черепа: толстые стенки, низкая лобная кость, выступающие надглазничные валики, скошенный подбородок.
Объём мозга: достигал 850–1200 см³.
Скелет: стопа с небольшим сводом, бедренный сустав, сместившийся к центру таза, небольшой изгиб позвоночника.
Образ жизни и поведение
Жили группами — «первобытными стадами».
Занимались охотой на различных животных — мамонтов, буйволов, носорогов, оленей и других.
Собирались ягоды, плоды, коренья и зелень.
Освоили огонь, который сначала использовали для обогрева жилищ, а после — для приготовления пищи.
Питались преимущественно животной пищей, для архантропов был характерен каннибализм.
Культура и орудия труда
Изготавливали орудия ашельской культуры: каменные ручные рубила, режущие отщепы и пластины.
Использовали шкуры в качестве одежды.
Режущие края орудий несли следы разделки туш животных, обработки дерева, резания травы.
г) Характеристика древних людей (палеоантропы).
Палеоантропы (древние люди) — представители вида Homo neanderthalensis, которые жили примерно от 130 до 35 тысяч лет назад. Их характеристика включает биологические особенности, образ жизни, социальную организацию, культуру и орудия труда.
Биологические особенности
Рост: около 155–165 см.
Объём мозга: 1200–1600 см³.
Строение черепа: мощные надбровные дуги, выступающий широкий нос, маленький подбородок, короткая шея и руки.
Примитивные черты: покатый лоб, низкий свод и затылок, крупные зубы.
Образ жизни и социальная организация
Жили в группах: палеоантропы жили небольшими родовыми общинами, в которых существовало разделение обязанностей.
Питались: в основном мясом, хотя употребляли в пищу и растения.
Использовали огонь: его применяли для обжига каменных инструментов и приготовления пищи.
Заботились о близких: палеоантропы хоронили умерших и украшали могилы.
Культура и орудия труда
Создавали орудия труда: неандертальцы изготавливали каменные рубила, отщепы, скребки, деревянные копья с каменными наконечниками.
Развивали зачатки искусства: на стенах пещер находили рисунки, а также примитивные музыкальные инструменты — костяные флейты.
д) Современные люди (неоантропы).
Современные люди (неоантропы), или кроманьонцы, — ранние представители вида Человек разумный (Homo sapiens).
Некоторые характеристики неоантропов:
жили 30–50 тысяч лет назад;
рост — 170–180 см;
объём мозга — 1400–1600 см³;
лобные и височные доли переднего мозга хорошо развиты;
лобные кости выступают вперёд, глазницы большие, развитый подбородочный выступ, не очень высокий прямой лоб.
Особенности образа жизни неоантропов:
жили в построенных ими жилищах;
питались в основном мясной пищей;
для охоты использовали и изготавливали различные орудия из камня, кости;
в пещерах на стенах изображали рисунки красками или нацарапывали;
умели готовить из глины посуду;
стали приручать некоторых животных и делали первые шаги в земледелии.
В жизни неоантропов ведущую роль стали играть социальные факторы, а не биологические. Они стали уделять внимание воспитанию, обучению, передаче опыта.
