- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Керченский государственный морской технологический университет
- •КурсоВая работа
- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «керченский государственный морской технологический университет»
- •Задание
- •Содежрание
- •Введение
- •4 Определение тока к.З. В точке к2
- •5 Расчет тока к.З. В точке к3
- •Сопротивления луча эквивалентного генератора для сверхпереходного режима
- •6 Расчет тока к.З. В точке к4
- •7 Расчет тока к.З. В точке к5
- •8 Проверка кабелей на термическую стойкость
- •9 Выбор и проверка аппаратуры по определенным точкам к.З
- •9.1Проверка автоматических выключателей
- •9.2 Проверка трансформаторов тока
- •9.3 Проверка чувствительности автоматических выключателей (производится в соответствии с требованиями ост5,6152-79)
- •9.4 Проверка чувствительности фидерных автоматов
- •10 Расчет провала напряжения генератора при прямом пуске ад шпиля
- •Заключение
- •С писок литературы
9.3 Проверка чувствительности автоматических выключателей (производится в соответствии с требованиями ост5,6152-79)
Проверка
чувствительности генераторного автомата
Magtude TTB производится при одном работающем
генераторе МСК 1250-1500, по формуле
:
где
-
значение тока уставки защиты в зоне
к.з., А;
- коэффициент
чувствительности
=1,7
для защиты на генераторных фидерах;
-
минимальное значение периодической
составляющей тока к.з. в конце защищаемого
участка.
-
начальное значение сверхпереходной
ЭДС эквивалентного генератора, принимаемое
равным 1,
-
расчетное сопротивление генераторной
цепи.
где Iб – базисный ток генератора, в данном случае равный номинальному =1,81 kA=1810 A
,
Таким образом,
и условие соблюдено, т.е. для генератора
МСК 1250-1500, выключатель Magtude TTB с
и
обладает требуемой чувствительностью.
9.4 Проверка чувствительности фидерных автоматов
Для фидерных
автоматов
,
откуда
т.е. при одном работающем генераторе
чувствительностью обладают автоматические
выключатели с уставкой 2412 А и менее при
расчетном сопротивлении цепи не более
10 Расчет провала напряжения генератора при прямом пуске ад шпиля
Исходные данные:
Параметры генератора:
генератор типа МСК 1250-1500;
полная мощность Sном.г=1250 кВА;
активная мощность Рном.г=1000 кВт;
номинальное напряжение Uном.г=400 В;
номинальный ток Iном.г= 1,810 A;
синхронное индуктивное сопротивление обмотки статора по продольной оси xd*=2,05 о.е.;
переходное индуктивное сопротивление обмотки статора по продольной оси x’d*=0,213 о.е.;
сверхпереходное индуктивное сопротивлении обмотки статора по продольной оси x”d*=0,15 о.е.;
коэффициент усиления корректора напряжения к=15;
постоянная времени обмотки возбуждения при к.з. обмотки статора T′dг=3,5с;
постоянная времени успокоительной обмотки при к.з. обмотки статора T”dг=0,62с;
число генераторов работающих, при запуске наиболее мощного АД, n =2. Параметры эквивалентного мощного АД (шпиль якорно швартовый):
активная мощность Pном.д=185 кВт;
номинальное напряжение Uном.д=380 B;
номинальный ток Iном.д=368 A;
кратность пускового тока kп=5,5;
Расчет:
Расчет:
После
дифференцирования функции и численного
решения полученного уравнения выяснено,
что провал напряжения составляет 14,5 %,
что удовлетворяет требованиям Регистра.
Заключение
В данной курсовой работе были расчитаны токи короткого замыкания в пяти точках судовой электросети, в точках К1-2iуд.∑ равен 187,172 kA, в точке К3 iуд.∑ равен 22,848 kA, в точке К4 iуд.∑ равен 20,681 kA, в точке К5 iуд.∑ равен 12,982 kA ,также была сделана проверка кабелей и шин на термическую стойкость ,асинхронного двигателя.
В процессе расчета провала напряжения генератора при прямом пуске АД шпиля, было установлено, что провал напряжения составляет 14,5 %, что удовлетворяет требованиям Регистра.
В ходе расчета были выявлены особенности и зависимости которые протекают в режиме к.з. были проанализированы критерии влияющие на ток к.з. и их временные параметры.
В ходе курсовой работы были приобретены умения и навыки в проектно-аналитической работе путем применения прообретенных знаний в данной дисциплине.
