- •Русское устное народное творчество и его особенности. Предмет и задачи фольклористов.
- •Вариативность в фольклоре. Степень различия вариантов фольклорного произведения.
- •Общественная ценность фольклора: познавательное, идейно-воспитательное и эстетическое значение фольклорных произведений.
- •Русская наука XVIII века об устном народном творчестве.
- •А.С. Пушкин и народная поэзия.
- •Мифологическая школа в русской фольклористике 19 в.
- •Школа заимствования в русской фольклористике 19 в.
- •Историческая школа в русской фольклористике.
- •Роль м.Горького в развитии отечественной науки об унт.
- •Календарная поэзия: ее социальное и художественное значение.
- •Семейно-обрядовая поэзия: ее социальное и художественное значение.
- •Заговоры. Происхождение и виды. Художественная особенность заговоров.
- •Определение жанра сказки. Классификация сказок. Основные сборники.
- •Сказки о животных и их особенности.
- •Волшебные сказки, их герои и художественные особенности. А.М. Горький о фантастике волшебных сказок.
- •Помощники главных героев и чудесные предметы в волшебных сказках.
- •Композиция и художественные особенности волшебных сказок.
- •Положительные и отрицательные герои волшебных сказок.
- •Социально-бытовые сказки, их происхождение, герои и художественные особенности.
- •Женские образы русской волшебной и бытовой сказки.
- •Образ Ивана в русских сказках.
- •Пушкин, Белинский и Горький о народных сказках.
- •Народная несказочная проза. Жанровые отличия и художественное своеобразие преданий и легенд.
- •Загадки, их происхождение, тематические группы, поэтика.
- •Способы образования метафорических загадок. Основные сборники.
- •Определение пословиц и поговорок, их различие.
- •Классификация пословиц. Сборник Даля и его общественная ценность.
- •Былины определение, терминология. Собирание и запись былин. Основные сборники.
- •Классификации былин древнейшие русские былины и их герои.
- •Русские былины об Илье Муромце, Добрыне Никитиче и Алеше Поповиче.
- •Поэтическая биография Ильи Муромца в русских былинах.
- •Идейно-тематическое своеобразие былин новгородского цикла. Основные герои.
- •Образ Садко в былине о Садко. В.Г.Белинский о двух героях в былине.
- •Образ Василия Буслаева в новгородских былинах о нем.
- •Вольга и Микула Селянинович в былине «Вольга и Микула». Поэтика былины.
- •Появление антикняжеских тенденций в героических и социально-бытовых былинах.
- •Композиция былин. Основные композиционные приемы. Поэтика.
- •Исторические песни. Их отличие от лирических. Тематика и идейное содержание исторических песен. Основные сборники.
- •Ранние исторические песни, их герои и основные особенности.
- •Исторические песни 16 века. Образ Ивана Грозного в них.
- •Исторические песни о Степане Разине и Емельяне Пугачеве, их особенности.
- •Духовные стихи. Определение, разновидности. Среда бытования и поэтика духовных стихов.
- •Лирические песни, их отличия от исторических. Собирание народной лирики, основные сборники, изучение народных лирических песен в 20 веке.
- •Классификация народных лирических песен. Тематические группы.
- •Отражение народной жизни в любовных и семейных песнях. Их художественные особенности.
- •Песни антикрепостнические и их особенности.
- •Ямщицкие и буллацкие народные лирические песни.
- •Удалые и разбойничьи народные лирические песни.
- •Солдатские и рекрутские народные лирические песни.
- •В. Г. Белинский, н. Г. Чернышевский и н. А. Добролюбов о народных песнях.
- •Композиционные формы и приемы народных лирических песен. Поэтический язык.
- •Частушки, их происхождение и развитие. Собирание и запись частушек. Основные сборники этого жанра.
- •Отражение в частушке народной жизни. Композиции и художественные особенности частушек.
- •Народный театр, его происхождение и виды. Запись и изучение пьес народного театра.
- •Пьеса «Лодка», ее идейное содержание и художественные особенности.
- •Пьеса «Царь Максимилиан». Идейное содержание и художественные достоинства.
- •Кукольный театр «Петрушка». Возникновение и развитие. М. Горький о «Петрушке».
- •Разновидности кукольного театра: вертеп и раек.
- •Возникновение, специфика, тематика, жанровое разнообразие и эволюция фольклора русских рабочих.
- •Фольклор послеоктябрьского времени, его особенности и этапы развития.
- •Основные жанры фольклора послеоктябрьского времени. Судьбы традиционных жанров фольклора в советскую эпоху.
- •Народно-поэтическое творчество периода Великой Отечественной войны.
- •Особенности фольклора послевоенного периода. Фольклор и постфольклор.
- •Детский фольклор. Его жанровый состав. Особенности произведения детского фольклора. Судьба жанров.
- •Устное народное творчество о Родине.
- •Тема труда в устном народном творчестве.
- •Народная поэзия и ее связи с изобразительным искусством и музыкой.
- •Фольклор и литература.
Отражение в частушке народной жизни. Композиции и художественные особенности частушек.
Частушки – это один из видов словестно-музыкального народного творчества, короткие рифмованные песенки, в большинстве случаев состоящие из 4 строк и исполняющиеся полуговорком в характерной звуковой манере. Особую разновидность частушек составляют двустрочные песенки («страдания»), исполняемые в песенном стиле. Исполняются они под гармонь, баян, балалайку, инструментальный ансамбль или же акапелла.
Частушки относятся к лирическому роду поэзии. Их главное назначение не в описании каких-либо событий и фактов, а в выражении к ним определенного отношения. Она не имеет протяженности во времени (т.е. представляет переживания человека в данную минуту).
Частушка – чисто молодежный жанр, поэтому нет ничего удивительного в том, что наиболее всего в ней затронута тема любви и взаимоотношений. Только в отличие от лирических песен в ней нет душевного надлома. Все песни в этом жанре исполняются с чувством собственного достоинства и себялюбивости.
Затоплю я печку щепочками,
От щепочки не жар!
Если ты меня не любишь,
Так и мне тебя не жаль.
Являясь жанром фольклора и обладая доселе неведомой оперативностью, частушка необыкновенно полно отразила жизнь пореформенной России. Главным явлением, отраженным в частушках, было проникновение капитализма в деревню и связанный с этим процесс «раскрестьянивания»
Я работал и потел,
Без нужды пожить хотел:
Глядишь: подать, недород,
Нужда в двери к нам идет!
Глубокий след в частушках оставила солдатчина, которая ложилась тяжким бременем на плечи беднейшего крестьянства, особенно в голод 30 г. и годы ВОВ.
До солдатства время мало,
Собирай котомку, мама;
Собирай котомушку
На чужу сторонушку.
Художественной особенностью является связь частушки с современностью (со временем, в котором она создавалась), с отражением в ней народной жизни. Частушки о вчерашнем дне не поются. Они создаются на актуальные для человека в данную минуту темы. Частушки – это реакция на происходящие факты и события. С этим связана относительная недолговечность частушек, их подвижность и быстрая смена репертуара.
Частушкам присущи все основные качества и признаки фольклорных произведений. Как и в традиционных лирических песнях, в их идейно-эстетическом содержании идет сочетание элементов коллективного и индивидуального (имя молодца в частушке придуманной и спетой другой девушкой подменяется). Однако также вырабатываются новые элементы, не присущие до этого ни одному фольклорному жанру.
Экспромт (импровизационный характер) частушек является самой яркой ее жанровой особенностью.
В основе языка частушки лежит разговорная речь, он современен и лексически разнообразен.
Поэтические тропы перешли в частушки из традиционных лирических песен, однако большая их часть все равно была создана или обновлена частушками самостоятельно. Например, помимо традиционного «миленький дружочек» в частушках звучит новые эпитеты на типе «разбесованный миленочек», «дроля, аленький цветочек». В помощью таких эпитетов даются индивидуализированные характеристики:
Девки, ой! Девки, ой!
Вам знаком игривый мой:
Белый – оборотистый,
Красивый – разговористый.
Яркое жанровое разнообразие отражается и в композиции частушек. Есть монолитные частушки, которые настолько цельные, что их тяжело разделить на части. Однако подавляющее большинство является двучастными: состоят из двух или более самостоятельных в смысловом отношении частей.
Неужели ты всповянешь
В поле, аленький цветок?
Неужели ты забудешь
Меня, миленький дружок?
Стих частушек силлабо-тонический. Чаще всего используется четырехстопный хорей. Частушки поются: в основе лежит музыкально-тактовая основа и строка имеет муз-такт измерение. Ритм частушки определяется как восьмидольник, однако зависит он от музыкального наигрыша, под который исполняются. Также ритм обусловлен танцем, который они сопровождают (рязаночка, цыганочка, елецкая).
