Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
1 семестр у Рюмшина / Информация_БИК2401_ОТЧЁТ.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
18.12.2025
Размер:
46.19 Кб
Скачать

03.01.2025

Министерство цифрового развития, связи и массовых коммуникаций

Российской Федерации

Ордера Трудового Красного Знамени федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования МОСКОВСКИЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ СВЯЗИ И ИНФОРМАТИКИ

(МТУСИ)

Факультет «Радио и телевидение»

Кафедра «Радиотехнические системы»

УДК 004.09

РЕФЕРАТ

по дисциплине "Введение в информационные технологии"

на тему:

"Информация. Способы представления и передачи."

Проверил:

Руководитель НИР,

д–р техн. наук ______________________________________К.Ю.Рюмшин

Москва 2024

Список исполнителей

Студент 1 курса БИК2401 ф-т «РиТ» _________________А. И. Лебедева

Студент 1 курса БИК2401 ф-т «РиТ» __________________М. С. Павлов

Студент 1 курса БИК2401 ф-т «РиТ» __________________И. Н. Захаров

Студент 1 курса БИК2401 ф-т «РиТ» __________________М. Г. Холопов

СОДЕРЖАНИЕ

1 ИНФОРМАЦИЯ 5

1.1 Роль информации в современном мире 5

1.2 Теория информации и ее значение 5

1.3 Понятие информации по Шеннону 6

1.4 Неопределенность события и количество возможных исходов 7

1.5 Измерение информации в битах 7

1.6 Пример с подбрасыванием монеты 8

1.7 Вклад Клода Шеннона в теорию информации 8

1.8 Определение алфавита и его мощности 9

1.9 Формулы для вычисления информации в тексте 9

1.10 Вклад А. Н. Колмогорова 10

1.11 Формула Хартли 10

1.12 Условия применения формулы Хартли 10

1.13 Формула Шеннона для энтропии 11

1.14 Понятие избыточности и ее роль в передаче информации 11

1.15 Частота появления событий и их вероятности 12

1.16 Формула Шеннона для вычисления информации 12

2 Системы счисления 14

2.1 Определение системы счисления и ее виды 14

2.1.1 Позиционные системы 14

2.1.2 Непозиционные системы 14

3 Арифметические операции в системах счисления 16

3.1 Сравнение десятичной и двоичной систем 16

3.2 Формула для числа в позиционной системе 16

3.3 Алгоритмы перевода чисел между системами 16

3.4 Знаки как элементы представления информации 17

3.5 Способы передачи информации через различные каналы 17

4 Кодирование информации 18

4.1 Применение алгоритмов сжатия данных 18

Введение

С развитием технологий общество проходит цифровизацию, сталкиваясь с такими понятиями, как информационные технологии, кибератаки, киберугрозы и т.п. В ходе работы мы изучим фундаментальные знания в области информации и компьютерных технологий, например, формулы Хартли и Шеннона, которые позволяют оценить информационные процессы.

Информация представляется в числовой форме, и для этого используются системы счисления. В ходе работы мы рассмотрим, как кодируется информация в цифры, а также рассмотрим, как выполняются базовые арифметические операции в этих системах.

Информацию можно представить в разных формах, например, в тексте, в изображениях или в цифрах. Эти темы создают прочную базу для понимания принципов, на которых строится современный информационный мир. Давайте погрузимся в них более детально!

  1. Информация

Информация – это данные, которые обрабатываются и становятся значимыми для восприятия, понимания и принятия решений. Информация включает в себя знания, факты, сообщения и символы, которые могут быть интерпретированы человеком или машиной.

Информация имеет множество форм: текстовую, числовую, графическую, звуковую и визуальную.

Важными характеристиками являются: достоверность, актуальность, полнота и точность.

    1. Роль информации в современном мире

Информационные технологии (далее – ИТ) играют важную роль в современном мире, обеспечивая управление данными, автоматизацию процессов и повышение продуктивности в различных областях деятельности. Основной целью внедрения и изучения ИТ является развитие умений и навыков работы с информацией, её обработки, анализа и хранения с использованием современных технологий и программного обеспечения.

В рамках дисциплины "Информационные технологии" преследуется несколько значимых задач. Во-первых, это формирование у студентов теоретических знаний о принципах функционирования компьютерных систем, сетей, баз данных и программных средств. Во-вторых, учебный курс ориентирован на дальнейшее практическое освоение инструментов и технологий, применяемых в профессиональной деятельности, включая текстовые и табличные редакторы, программы для обработки данных, графические редакторы, системы управления проектами и специализированное ПО.