- •12.12.2024 Лебедева а. И.
- •Реферат
- •Введение
- •Основные цели, задачи информационных технологий и учебной дисциплины информационные технологии
- •Информация, информатика и информационная деятельность
- •Информационное общество, роль и место информациооных технологий
- •Государственная программа "информационное общество" – предпосылки, цели и задачи, предназначения, направления и взаимосвязь с другими государственными программами
- •Цели программы
- •Направления программы
- •Национальная программа "цифровая экономика российской федерации" – предпосылки, цели, задачи, предназначения и направления
- •Цели программы
- •Подходы к описанию системы
- •Основные определения
- •Цель системы, формирование и этапы достижения
- •Применение формализованного моделирования
- •Пример формализованного моделирования
- •Модель и неформализованное моделирование
- •Основные характеристики неформализованного моделирования
- •Применение неформализованного моделирования
- •Преимущества неформализованного моделирования
- •Ограничения неформализованного моделирования
- •Модель, основные подходы к построению элементарных математических моделей
- •Модель, этапы построения модели (моделирования)
- •Этапы построения модели
- •Системное моделирование, основные методы
- •Основные методы системного моделирования
- •Основные понятия дисциплины информационные технологии с точки зрения системного подхода
- •Информация, основные критерии и характеристики информации
- •Основные критерии информации
- •Характеристики информации:
- •Охарактеризовать различные интерпретации и концепции понятия информация
- •Охарактеризуйте основные этапы развития информационных технологий
- •Информационные революции и информационный кризис. Какое влияние информационные революции оказывали на развитие информационных технологий
- •Основные признаки информатизации общества
- •Конструктивные и деструктивное воздействия (способы воздействия) в социальном взаимодействии субъекта с обществом, основные способы противодействия
- •Способы противодействия деструктивным воздействиям
- •Информационная война: становление и содержание понятия
- •Элементы, принципы, классификация информационных войн
- •Элементы информационных войн
- •Принципы информационных войн
- •Классификация информационных войн
- •Классификация информационного оружия
- •Воздействие
- •Реализация
- •Информационная зависимость и информационной перегрузки человека, способы противодействия
- •Противодействие
- •Консциентальная война. Каковы ее основные характеристики. Опишите основные приёмы и методы консциентальной войны
- •Измерения количества информации
- •Система счисления. История возникновения. Арифметические операции (±) в (bin, oct, hex). Представления отрицательных и вещественных чисел
- •Формы представления звуковой информации. Способы устранения избыточности. Дать характеристику основным форматам звуковых файлов
- •Структура формата mp3
- •Формы представления графической информации. Способы устранения избыточности. Дать характеристику основным форматам графических файлов
- •Структура формата jpeg
- •Формы представления видео информации. Способы устранения избыточности. Дать характеристику основным форматам видео файлов
- •Сжатие видео
- •Основные форматы видеофайлов
- •Способы устранения избыточности
- •Структура формата mp4
- •Формы представления кодирования цвета и мультимедия. Дать характеристику основным способам представления цвета
- •Формы представления текса, история возникования. Дать характеристику основным способам преставления текста
- •Основные способы представления текста
- •Обобщенная структурная (принципиальная) схема эвм (эволюция) (принципы фон неймана). Принцип автоматической обработки информации в эвм (стек, конвейер)
- •Структурная схема эвм по фон Нейману:
- •Принцип автоматической обработки информации в эвм
- •Процессор и оперативная память (классификация процессоров и и озу, архитектуры, устройство цп и озу)
- •Классификация процессоров
- •Классификация озу
- •Однопроцессорные и многопроцессорные системы, привести классификацию, архитектуру и примеры
- •Примеры
- •Основные технические характеристики эвм. Системная шина ((intel, amd) эволюция развития, типы). Шина: данных, адресная, управления, этапы развития pci→pci-e
- •Запоминающие устройства. Размещение информации на носителях. Устройства ввода-вывода информации
- •Типы твердотельных запоминающих устройств, классификация, типы используемых "чипов" памяти, принципы хранения и обработки информации
- •Персональные эвм, их основные технические характеристики (шина, порты, контролеры, категории устройств пэвм, этапы развития usb)
- •Шина пэвм
- •Порты и контроллеры
- •Категории устройств пэвм
- •Этапы развития usb
- •Заключение
- •Список использовнанных источников
Информационное общество, роль и место информациооных технологий
Информационное общество — это концепция, описывающая современное состояние общества, в котором информация и знания становятся основными ресурсами и факторами развития. В таком обществе информационные технологии (ИТ) играют ключевую роль, оказывая влияние на различные аспекты жизни, включая экономику, образование, культуру и социальные отношения.
Рисунок 1 – Информационное общество и что оно включает
Роль информационных технологий в информационном обществе заключается в следующем.
1. Экономическое развитие:
ИТ способствуют автоматизации процессов, повышению производительности и эффективности бизнеса. Состоит также из развития новых секторов экономики, таких как электронная коммерция, стартапы в области ИТ.
Рисунок 2 – Принципы информационных технологий
2. Образование:
Осуществляет доступ к онлайн-ресурсам и платформам для обучения (MOOC, вебинары) и к использованию интерактивных технологий в учебном процессе, что способствует более глубокому усвоению материала.
3. Социальные взаимодействия:
Социальные сети и мессенджеры изменили способы общения и взаимодействия людей и дали возможность создавать сообщества по интересам, делиться опытом и знаниями.
4. Доступ к информации:
Упрощение доступа к информации благодаря интернету, что способствует распространению знаний и культурных ценностей и появлению новых форм медиа и контента, включая блоги и подкасты.
5. Государственное управление:
Включает в себя использование ИТ для улучшения взаимодействия между гражданами и государственными структурами. Также повышает прозрачность и эффективность государственного управления через цифровизацию услуг.
6. Инновации и научные исследования:
ИТ способствуют ускорению научных исследований и разработок, позволяя обрабатывать большие объемы данных. А создание новых технологий на стыке различных областей знаний.
Рисунок 3 – Характеристика информационного общества в схеме
Государственная программа "информационное общество" – предпосылки, цели и задачи, предназначения, направления и взаимосвязь с другими государственными программами
Государственная программа "Информационное общество" была разработана в России для развития и внедрения информационных технологий в различные сферы жизни, с целью создания условий для эффективного использования информационных ресурсов и технологий.
Рисунок 4 – Информационное общество в РФ 2011-2020 гг.
Программа – это важный шаг на пути к цифровому изменению государства, а именно к решению стратегических задач в области экономики, управления, науки, образования, здравоохранения и других сфер. Программа направлена на повышение конкурентоспособности государства и улучшение качества жизни граждан посредством использования информационных технологий.
Цели программы
Основные цели государственной программы "Информационное общество" заключаются в слудующем:
Обеспечение широкого доступа граждан и бизнеса к государственным и частным онлайн-сервисам.
Внедрение информационных технологий в повседневную жизнь граждан, а также в различные отрасли экономики и государственного управления.
Защита данных, повышение доверия граждан к использованию цифровых технологий, обеспечение их безопасности.
Подготовка специалистов в области информационных технологий и развитие образовательных программ, направленных на освоение цифровых навыков.
Внедрение новейших технологий, таких как искусственный интеллект, блокчейн и другие в экономику и государственное управление.
