Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Философия дизайна

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
30.11.2025
Размер:
3.16 Mб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

Белорусский национальный технический университет

Кафедра «Философские учения»

А. И. Лойко Е. К. Булыго Е. Б. Якимович

ФИЛОСОФИЯ ДИЗАЙНА

Учебно-методическое пособие

Минск

БНТУ

2017

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Белорусский национальный технический университет

Кафедра «Философские учения»

А. И. Лойко Е. К. Булыго Е. Б. Якимович

ФИЛОСОФИЯ ДИЗАЙНА

Учебно-методическое пособие

Под общей редакцией А. И. Лойко

Рекомендовано учебно-методическим объединением по образованию в области машиностроительного оборудования и технологий

Минск

БНТУ

2017

1

УДК 1(075.8)

ББК 87я73

Л72

Рецензенты:

В. В. Кузьмич, С. В. Масленченко

Лойко, А. И.

Л72 Философия дизайна : учебно-методическое пособие / А. И. Лойко, Е. К. Булыго, Е. Б. Якимович; под общ. ред. А. И. Лойко. – Минск:

БНТУ, 2017. – 73 с.

ISBN 978-985-550-530-4.

В учебно-методическом пособии изложен материал по курсу «Эстетика», максимально приближенный к задачам подготовки студентов по специальностям архитектурного, технического, упаковочного дизайна. Предназначено для использования студентами в рамках самостоятельной работы, при подготовке к сдаче зачетов и экзаменов интегрированного и специализированного модулей «Философия».

УДК 1(075.8)

ББК 87я73

ISBN 978-985-550-530-4

© Лойко А. И., Булыго Е. К.,

 

Якимович Е. Б., 2017

 

© Белорусский национальный

 

технический университет, 2017

2

ОГЛАВЛЕНИЕ

 

ВВЕДЕНИЕ..................................................................................................

4

Модуль 1. СПЕЦИФИКА И СУЩНОСТЬ ДИЗАЙНА

 

КАК ПРОЕКТНО-ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ................

5

1.1. Понятие «дизайн» .................................................................................

5

1.2. Философия дизайна..............................................................................

6

1.3. Проектирование как сущность дизайна..............................................

7

1.4. Основные виды и формы современной

 

дизайнерской деятельности (рубрицирование).......................................

10

1.5. Эргономика, формообразование и функциональный

 

маркетинг как основа дизайн-проектирования.......................................

13

Модуль 2. ОСНОВНЫЕ ПАРАДИГМЫ

 

ДИЗАЙН-ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ДИНАМИКЕ КУЛЬТУРЫ...................

18

2.1. Основания дизайн-деятельности.......................................................

18

2.2. Становление техники..........................................................................

25

2.3. Индустриальный дизайн ....................................................................

28

2.4. Постиндустриальный дизайн.............................................................

37

2.5. Специфика дизайн-деятельности в XXI в.........................................

42

Модуль 3. МЕТОДОЛОГИЯ ДИЗАЙНА: ПОНЯТИЯ,

 

ПРИНЦИПЫ, МЕТОДЫ...........................................................................

46

3.1. Понятие «формообразование»...........................................................

46

3.2. Основные принципы и методы формообразования

 

в дизайн-деятельности...............................................................................

47

3.3. Особенности экспериментального формообразования...................

50

Модуль 4. ПРОМЫШЛЕННЫЙ ДИЗАЙН..............................................

53

Модуль 5. ДИЗАЙН В УПАКОВКЕ........................................................

58

5.1. Специфика и сущность дизайна упаковки .......................................

58

5.2. Основные эстетические принципы формообразования

 

дизайна в упаковке.....................................................................................

61

5.3. Экологические аспекты дизайна упаковки.......................................

64

Модуль 6. АРХИТЕКТУРНЫЙ ДИЗАЙН (ЭСТЕТИКА

 

АРХИТЕКТУРНОЙ СРЕДЫ) ...................................................................

66

6.1. Специфика и сущность дизайна архитектурной среды...................

66

6.2. Понятие архитектурной среды..........................................................

68

6.3. Основные эстетические принципы формообразования

 

в архитектуре..............................................................................................

69

Модуль 7. ТЕМАТИКА ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ....................................

73

3

ВВЕДЕНИЕ

Эстетика изучается в рамках специализированного модуля соци- ально-гуманитарных дисциплин. Она делится на теоретическую

иприкладную части. Теоретическая часть преподается студентам архитектурного факультета, поскольку их специальность связана с художественным творчеством, рисунком. Поэтому им важно изучать художественные и архитектурные стили, пространство, категориальные структуры творческого мышления. Прикладная эстетика, или философия дизайна, изучает особенности сопряжения конструкторской и художественной деятельности в процессе разработки изделий, человеко-машинных систем, упаковки, проектирования социального пространства на уровне промышленной и жилой застройки, дорожно-транспортных и логистических систем коммуникации, товарных потоков и сервисного обслуживания эксплуатируемых изделий.

Впроцессе изучения философии дизайна студенты имеют возможность использовать ранее полученные знания при решении практических задач в различных областях деятельности. Заслуга разработки эстетики принадлежит представителям витебской художественной школы. Прикладной аспект дизайна многие годы культивируется в Витебском технологическом институте легкой промышленности. Речь идет о дизайне одежды. В последние годы стали систематично изучаться достижения в области дизайна, связанные с прикладным народным искусством. Эти исследования сконцентрированы в университете культуры. Сегмент высокой моды актуализировал потребность в формировании дизайнерских школ

истудий. Активная политика государства в строительном секторе деятельности обусловила появление на рынке инжиниринговых дизайнерских компаний, работающих по индивидуальным заказам.

4

Модуль 1. СПЕЦИФИКА И СУЩНОСТЬ ДИЗАЙНА

1.1.Понятие «дизайн»

Всовременной культуре профессиональное занятие дизайном является одной из самых успешных и востребованных профессий. Во многом такая ситуация задана особенностями современного промышленного производства, достижениями научно-технического развития, расширившимися возможностями художественного творчества, с одной стороны, и принципиальными сдвигами в самом человеческом существовании – с другой. Новый человек не просто стремится к определенному высокому жизненному стандарту с его важнейшими составляющими (комфорт, эргономичность, безопасность). Для многих потребность в дизайнерском решении личного или офисного пространства, профессионального оборудования, стиля одежды и жизни в целом, гаждетов и даже упаковки предметов первой необходимости является своего рода формой самоидентификации.

Понятие (design) в переводе с английского означает «замысел», «проект». Эта творческая деятельность представляет собой процесс

ирезультат художественно-технического проектирования, как единичных предметов, промышленных изделий, так и их систем. Главной целью дизайна является достижение максимально полного соответствия создаваемых объектов и среды утилитарным и эстетическим потребностям человека. В результате должно происходить формирование гармоничной предметной среды, включающей вещи, созданные с высокими художественно-эстетическими и функциональными характеристиками, и разнообразные связи между ними.

Смомента появления дизайн являлся особой частью производственного процесса «полезных» вещей, которые кроме утилитарных характеристик должны были отвечать и чисто эстетическим требованиям (т. е. изначально «функциональность» изделия предполагала

иего «красоту»). Возникнув благодаря возможностям и установкам индустриализма, дизайн реализуется как достаточно узкая сфера в самом фабричном производстве. В нем сфера прекрасного задана технической эстетикой, в которой созданная промышленным образом вещь обладает эстетическим содержанием.

5

В узкопрофессиональном понимании дизайн представляет собой сложную «проектно-художественную деятельность по разработке промышленных изделий с высокими потребительскими и эстетическими качествами, деятельность по организации комфортной для человека предметной среды – жилой, производственной, социальнокультурной» [2, с. 73].

1.2. Философия дизайна

Дизайн – это особая проектно-художественная деятельность, опирающаяся на естественно-научные, технические, гуманитарные знания и реализующаяся в единстве инженерного и художественного мышления.

Современный масштаб дизайн-деятельности и социальная значимость позволяют интерпретировать его в качестве серьезного источника изменений в мире. Ведь от дизайна сегодня зависят не только художественно-эстетические и функциональные характеристики машин, инструментов, мебели, одежды.

Новый статус дизайна, его неограниченные возможности, значение в изменении не только предметного мира, но и человеческого, с необходимостью предполагают обращение к дизайну в рамках философской рефлексии.

Философский подход к изучению дизайна задает особый ракурс его рассмотрения. Он позволяет любые вещи и их комплексы, формальные характеристики и стилевые особенности, этапы и направления развития дизайна рассматривать не как отдельные и автономные, а в широком социокультурном контексте. Любые результаты дизайнерской деятельности обретают новый смысл и размерность в соответствии с доминантами эпохи, психофизиологическими особенностями людей из разных кругов и страт, благодаря соответствию традиции и канону, либо вопреки им. Человек и созданные им вещи принадлежат одному миру, образуют единую систему, а деятельность дизайнера в свою очередь подчиняется единым и универсальным законам, определяющим любые виды и формы человеческой творческой активности, ценностей, принципов мышления и творчества человека, их производящего и потребляющего, а также с точки зрения их значимости и смыслов, их места в культуре, в мире человека.

6

Философия дизайна включает:

формирование гармоничного образа человека как носителя активности, включая его определенные жизнедеятельностные потребности;

моделирование соразмерного человеку предметного мира, призванного обеспечить успешную самореализацию и адекватную самоидентификацию человека;

осмысление эстетических и утилитарных возможностей и запросов определенных групп потребителей, которые задаются их образом

иритмомжизни, целямидеятельности, социальным статусомиролью;

определение основных социокультурных условий и особенностей дизайна как особой деятельности, выявление его возможностей

ипределов;

сравнительный анализ уже актуализированных аналогов с целью определения моментов риска внедрения и использования, соответствия эргономике человека (эргономическим требованиям);

анализ средового контекста в целом, его характеристик;

прогнозирование возможностей использования новых вещей

итехнологий, а также изменения предметного мира и способов вписанности в него человека;

анализ функциональных свойств и особенностей создаваемых объектов, необходимых технологий изготовления и эксплуатирования, материально-технических и технологических возможностей отрасли или предприятия.

Дизайн реализуется как синтез практических средств проектирования, методов научного исследования таких дисциплин, как физиология, социальная психология, эргономика и другие, инженерноизобретательского потенциала современной цивилизации, включая конструктивно-технологические инновации, и профессиональных ху- дожественно-эстетических средств выразительности: приемов и методовформальнойкомпозиции, проектной графики, цвета иколорита.

1.3.Проектирование как сущность дизайна

Вузком смысле проект (от лат. «брошенный вперед») как прообраз, идея гипотетического объекта, состояния или явления с заданными характеристиками, является своего рода картой, руководствуясь которой, достигаешь необходимого результата. Исторически и генетически

7

проектирование связано с преобразовательно-активной природой человека, его деятельным характером, основанном на познавательных способностях человека. Решающую роль в развитии проектного мышления (в том числе и архитектурного) сыграло становление городской культуры и связанного сней особого типа личности.

Проектность можно определить как интенциональную, рефлек- сивно-коммуникативную реализацию коренной жизнеустремленности человека в конкретной социокультурной ситуации, ценность которой во многом задается ее эвристическим потенциалом. Ведь в самом проектировании изначально заложено стремление к выбору оптимального варианта проектируемой системы и методов ее реализации из одновременной разработки нескольких вариантов и путей развития. Следовательно, по-прежнему актуальна идея Сартра о том, что человек – «проект, стремление быть человеком, выход за свои собственные пределы. Итак, истоки, основания и предпосылки проектирования. Сам человек, его активность, и знания, благодаря которым эта активность реализуется, меняя и человека, и мир. Городская культура, которая актуализировала и задала новый масштаб и поле активности». Аксиологическое основание – ценность творчества, ведь проектирование – это выход за своего рода стандартную конфигурацию, изменение, подчас радикальное, традиционных конструкций и схем деятельности; а также ценностно-смыс- ловые основания каждой конкретной эпохи и ее основных традиций. Семиотическая составляющая – важный момент проектирования. Она заключается в том, что проект – особая знаковая система, имеющая смысл и являющаяся одновременно и символом, и текстом, что позволяет проекту быть реализованным.

Благодаря единству всех сторон и составляющих проектирования достигается его важнейший принцип – реализуемость, воспроизводимость. Ведь само проектирование представляет собой особый тип превращения социокультурной деятельности и порождаемых ею идей и ценностей в реальные технические, социальные

ипрочие процессы, системы вплоть до искусства. Следовательно, проектирование – целостный процесс создания нового объекта, который содержит «осознание предмета как целого, его сущности

иназначения» и формулирование стратегии реализации «цели предмета», «существование вещи следует видеть как осуществление целенаправленного процесса» [1, с. 141].

8

Развитие проектной культуры, переход от проектирования объектов и даже отдельных функций к проектированию систем, моделей самой деятельности и сред исходят из основных его принципов, к которым относятся: принцип независимости; реализуемости; соответствия; завершенности; конструктивной целостности и наконец, принцип оптимальности. Благодаря следованию данным принципам проект реализуется с минимумом искажений в заданной целостной конструкции, соответствующей и целям самого проектирования и существующим технологическим возможностям с помощью оптимальных для каждого проекта средств и методов.

Дизайн-проектирование имеет множество направлений, в каждом из которых по-своему реализуется его важнейший принцип формообразования – модульный. Являясь одним из наиболее характерных для данного вида деятельности, модульный принцип формообразования, как правило, определяет формальные и конструктивные характеристики продуктов дизайн-деятельности. Широкое применение данного принципа на современном этапе развития массового производства позволяет компенсировать унификацию его продуктов, создавать разнообразные изделия, максимально отвечающие индивидуальным потребностям потребителя.

Отдельные части объекта могут быть использованы автономно, что обусловлено относительной самодостаточностью их формы, в том числе и в функциональном отношении. Разработав один модуль, дизайнер получает как форму, способную к самостоятельному существованию, так и составную композицию, которая при добавлении модулей или их наборов меняется и усложняется.

Используя модульный принцип создания формы в дизайне, можно прийти к новому пути освоения пространства, в котором автономный модуль уже является завершенной единицей и может быть использован самостоятельно. Кроме того, форма может постоянно наращиваться, компоноваться по-новому в зависимости от экономических возможностей, социальных, эстетических и других запросов потребителя. Благодаря модульности увеличивается изначальная вариативность дизайн-продукта, поскольку отдельные модули, целостные и законченные сами по себе, имеют неограниченное число вариантов компоновки, образуя необходимые композиции, динамичные и открытые, с одной стороны, и максимально индивидуализированные – с другой.

9