Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине Иностранный язык (английский) для специальности 1-96 01 01 Таможенное дело специализации 1-96 01 01 02 Экономическое обеспечение таможенной деятельности
.pdf
Белорусский национальный технический университет
Факультет |
технологий управления и гуманитаризации |
Кафедра |
«Иностранные языки» |
УЧЕБНО МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ
«Иностранный язык (английский)» для специальности 1 - 96 01 01 «Таможенное дело»
специализации 1 - 96 01 01 02 «Экономическое обеспечение таможенной деятельности»
Составитель: Веремейчик Ольга Валерьевна
Рассмотрено и утверждено
На заседании совета факультета технологий управления и гуманитаризации 29.04.2013 г., протокол № 9.
1
УДК 811.111(075.8)
ББК 81.2 В 31
Автор-составитель
О.В. Веремейчик, кандидат педагогических наук
Рецензенты электронного издания:
Гимпель Л.П., кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры педагогики МГЛУ,
Лукша Т.Г., кандидат филологических наук, доцент, зав. кафедрой английского языка естественных факультетов БГУ
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Иностранный язык (английский)» предназначен для студентов очной формы получения высшего образования, а также преподавателей БНТУ кафедры «Иностранные языки», в целях проведения как аудиторных практических занятий, так и для самостоятельной работы студентов.
Белорусский национальный технический университет пр-т Независимости, 65, г. Минск, Республика Беларусь Тел. (017) 292-74-23
E-mail: forlang.bntu@inbox.ru http://www.bntu.by
Регистрационный № БНТУ/ФТУГ 09-42 24 мая 2013 г.
©БНТУ, 2013
©Веремейчик О.В., 2013
©Веремейчик О.В., компьютерный дизайн, 2013
1
Перечень материалов
1.Учебно-методический комплекс.
2.Документ «Базовые грамматические категории английского языка», размещенный в файле «Prilojenie».
Пояснительная записка
Электронный учебно-методический комплекс по дисциплине «Иностранный язык (английский)» для специальности 1 – 96 01 01 «Таможенное дело» специализации 1 – 96 01 01 02 «Экономическое обеспечение таможенной деятельности» cоставлен в соответствии с основными положениями Кодекса Республики Беларусь об образовании: от 13 января 2011 г., № 243–3, Республиканской программы «Иностранные языки» от 29. 01. 1998 г. № 129, Концепции обучения иностранным языкам в системе непрерывного образования Республики Беларусь, а также с основными направлениями государственной политики, отраженными в Концепции непрерывного воспитания учащейся молодежи в Республике Беларусь, в плане идеологической и воспитательной работы БНТУ и других государственных программах, нормативно-правовых и инструктивнометодических документах, определяющих приоритетные направления идеологии белорусского государства.
Данный ЭУМК представляет собой программный комплекс по дисциплине «Иностранный язык», назначение которого состоит в обеспечении непрерывности и полноты процесса обучения английскому языку.
Разработанный ЭУМК способствует созданию условий для формирования нравственно зрелой, интеллектуально развитой личности обучающегося, которой присущи социальная активность, гражданская ответственность и патриотизм, приверженность к университетским ценностям и традициям, стремление к профессиональному самосовершенствованию, активному участию в экономической и социальнокультурной жизни страны.
Содержание учебно-методического комплекса включает в себя: учебную рабочую программу дисциплины, теоретический и практический разделы, блок контроля знаний, а также справочные материалы (глоссарий таможенных терминов). В содержании теоретического раздела ЭУМК представлены материалы для изучения по учебной дисциплине «Иностранный язык», в составе которых основы грамматики и фонетики английского языка и ключевые лексические единицы, в объеме, предусмотренном учебным планом специальности «Таможенное дело».
Практический раздел ЭУМК включает себя: текстовые материалы с заданиями грамматического и лексического характера; обучающие (действия по образцу), тренировочные и упражнения для самостоятельной работы, как репродуктивного, так и творческого уровня.
2
Блок контроля знаний ЭУМК содержит обучающе-контролирующие, результативно-итоговые тесты различного уровня сложности, контрольные задания для развития навыков перевода, а также предметно-тематическое содержание экзамена по дисциплине «Иностранный язык». Данный блок обеспечивает возможность самоконтроля обучающегося, его текущей и итоговой аттестации.
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Иностранный язык (английский)» предназначен для студентов очной формы получения высшего образования, а также преподавателей БНТУ кафедры «Иностранные языки», в целях проведения как аудиторных практических занятий, так и для самостоятельной работы студентов.
3
|
Оглавление |
|
1. Учебная программа по дисциплине....................................................................................................... |
7 |
|
2. Теория..................................................................................................................................................... |
40 |
|
2.1 |
Базовые грамматические категории английского языка ............................................................. |
40 |
2.2 |
Основы фонетики английского языка ........................................................................................... |
41 |
2.3 |
Тематический словарь-минимум (3–9 семестры) ........................................................................ |
43 |
Belarussian Customs Service .............................................................................................................. |
43 |
|
Code of Conduct.................................................................................................................................. |
46 |
|
Customs and Trade.............................................................................................................................. |
49 |
|
Customs around the World.................................................................................................................. |
51 |
|
Customs Communications................................................................................................................... |
55 |
|
Customs Conventions.......................................................................................................................... |
57 |
|
Customs-XXIst Сentury...................................................................................................................... |
59 |
|
Сustoms Procedures ............................................................................................................................ |
61 |
|
Customs Technologies ........................................................................................................................ |
63 |
|
Сustoms Valuation .............................................................................................................................. |
65 |
|
Customs Violations ............................................................................................................................. |
67 |
|
Drug Control ....................................................................................................................................... |
69 |
|
Dual Channel System .......................................................................................................................... |
71 |
|
Free Zones ........................................................................................................................................... |
75 |
|
Harmonized System ............................................................................................................................ |
77 |
|
Shipping Manifests.............................................................................................................................. |
79 |
|
The Role of Customs........................................................................................................................... |
80 |
|
World Customs Organization.............................................................................................................. |
82 |
|
Working for Customs .......................................................................................................................... |
84 |
|
2.4 |
Глоссарий международных таможенных терминов .................................................................... |
87 |
2.5 |
Список рекомендуемой литературы............................................................................................ |
125 |
2.5.1 Основная литература ............................................................................................................. |
125 |
|
2.5.2 Дополнительная литература.................................................................................................. |
127 |
|
3. Практика............................................................................................................................................... |
128 |
|
3.1 |
Информационно-методическая часть.......................................................................................... |
128 |
3.2 |
Грамматика английского языка (пособие) .................................................................................. |
129 |
3.3 |
Пособие по развитию навыков делового этикета ...................................................................... |
130 |
3.4 |
Тексты для чтения (1–2 семестры) .............................................................................................. |
131 |
3.5 |
Тексты для чтения (3–9 семестры) .............................................................................................. |
161 |
4
4. Контроль знаний.................................................................................................................................. |
179 |
4.1 Обучающе-контролирующие тесты ............................................................................................ |
179 |
4.1.1 Лексико-грамматические тексты .......................................................................................... |
179 |
4.1.2 Разноуровневые лексико-грамматические тесты ................................................................ |
237 |
Level 1-A .......................................................................................................................................... |
237 |
Level 1-B........................................................................................................................................... |
273 |
Level 2............................................................................................................................................... |
293 |
Level 3-B........................................................................................................................................... |
325 |
Market Leader Pre-intermediate. Tests............................................................................................. |
341 |
Careers............................................................................................................................................... |
341 |
Companies......................................................................................................................................... |
343 |
Conflict.............................................................................................................................................. |
345 |
Entertaining ....................................................................................................................................... |
347 |
Great ideas......................................................................................................................................... |
349 |
Managing people ............................................................................................................................... |
351 |
Marketing .......................................................................................................................................... |
353 |
New business..................................................................................................................................... |
355 |
Planning............................................................................................................................................. |
357 |
Products............................................................................................................................................. |
359 |
Selling online .................................................................................................................................... |
361 |
Stress ................................................................................................................................................. |
363 |
New English File Upper-intermediate. Tests .................................................................................... |
365 |
File test 1 ........................................................................................................................................... |
365 |
File test 2 ........................................................................................................................................... |
372 |
File test 3 ........................................................................................................................................... |
378 |
File test 4 ........................................................................................................................................... |
385 |
File test 5 ........................................................................................................................................... |
392 |
File test 6 ........................................................................................................................................... |
399 |
File test 7 ........................................................................................................................................... |
405 |
New English File Upper-intermediate. Vocabulary.......................................................................... |
412 |
Business and Advertising .................................................................................................................. |
412 |
Clothes and Fashion .......................................................................................................................... |
412 |
Crime and Punishment ...................................................................................................................... |
413 |
Feelings ............................................................................................................................................. |
413 |
Illness and Treatment ........................................................................................................................ |
414 |
5
Music................................................................................................................................................. |
414 |
Personality......................................................................................................................................... |
415 |
The Body........................................................................................................................................... |
415 |
The Media ......................................................................................................................................... |
416 |
Towns and cities................................................................................................................................ |
416 |
Weather ............................................................................................................................................. |
417 |
4.2 Контрольные задания для развития навыков перевода ............................................................. |
418 |
1–2 семестр ...................................................................................................................................... |
418 |
Belаrussian Customs Service ............................................................................................................ |
422 |
Customs and Trade............................................................................................................................ |
424 |
Customs Procedures .......................................................................................................................... |
425 |
Dual Channel System ........................................................................................................................ |
427 |
Free Zones ......................................................................................................................................... |
428 |
Working for Customs ........................................................................................................................ |
429 |
Code of Conduct................................................................................................................................ |
429 |
Harmonized System .......................................................................................................................... |
430 |
4.3 Итоговые тесты ............................................................................................................................. |
432 |
1 семестр .......................................................................................................................................... |
432 |
2 семестр .......................................................................................................................................... |
436 |
3 семестр .......................................................................................................................................... |
440 |
4 семестр .......................................................................................................................................... |
444 |
5 семестр .......................................................................................................................................... |
448 |
6 семестр .......................................................................................................................................... |
451 |
7 семестр .......................................................................................................................................... |
454 |
8 семестр .......................................................................................................................................... |
457 |
9 семестр .......................................................................................................................................... |
460 |
4.4 Предметно-тематическое содержание экзамена ........................................................................ |
464 |
1 семестр .......................................................................................................................................... |
464 |
2 семестр .......................................................................................................................................... |
468 |
4 семестр .......................................................................................................................................... |
472 |
6 семестр .......................................................................................................................................... |
476 |
9 семестр .......................................................................................................................................... |
484 |
Государственный экзамен .............................................................................................................. |
495 |
5. Воспитательно-идеологическая функция учебно-методического комплекса ............................... |
496 |
6
1.Учебная программа по дисциплине
№УД-ФТУГ 07-07/р
БЕЛОРУССКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
УТВЕРЖДАЮ
Декан ФТУГ
Г.М. Бровка
26 февраля 2010
___
«ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК» (английский)
Учебная программа для специальности:
1 - 96 01 01 «Таможенное дело»
Факультет технологий управления и гуманитаризации Кафедра «Иностранные языки»
Курсы - 1 - 5 Семестры – 1 – 9 |
|
|
|
1 семестр - экзамен |
5 |
семестр - зачет |
|
2 |
семестр - экзамен |
6 |
семестр - экзамен |
3 |
семестр - экзамен |
7 |
семестр - зачет |
4 |
семестр - зачет |
8 |
семестр - зачет |
|
|
9 семестр - экзамен |
|
Практические занятия - 952 час. В неаудиторная самостоятельная работа |
|||
студентов – 976 час. |
|
|
|
Всего часов |
Форма получения |
||
по дисциплине – 1928 час. |
высшего образования – дневная |
||
Составили: Т.В. Бруй, преп., Л.Л. Кажемская, преп.
2010 г.
7
Учебная программа составлена на основе типовой учебной программы «Английский язык как первый иностранный язык», утвержденной Министерством образования Республики Беларусь 22 ноября 2007 г., регистрационный № ТД – Е. 051/тип.
Рассмотрена и рекомендована к утверждению в качестве рабочего варианта на заседании кафедры иностранных языков
15 февраля 2010 г., протокол № 6.
Заведующий кафедрой Кузикевич Г.П.
Одобрена и рекомендована к утверждению Методической комиссией факультета технологий управления и гуманитаризации
8
Пояснительная записка
Цели и задачи дисциплины
Вхождение Республики Беларусь в мировое образовательное пространство, активизация межгосударственного взаимодействия в области высшего образования, науки и производства предъявляют принципиально новые требования к качеству высшего профессионального образования и требуют более глубокого осмысления проблем подготовки специалистов. Сегодня специалист различного профиля должен не только владеть основами производства, быть готовым к участию в инновационной деятельности, но и грамотно осуществлять коммуникацию в поликультурной среде.
Данная программа направлена на формирование у будущего специалиста иноязычной коммуникативной компетенции, составляющими которой являются лингвистическая (фонологическая, грамматическая, лексическая, семантическая), когнитивная, социокультурная, дискурсивная, а также профессиональной и социокультурной компетенций.
Целью обучения является овладение английским языком как средством устной и письменной форм общения в различных сферах общественной и профессиональной деятельности в условиях межкультурной коммуникации и как средством социокультурного развития личности и формирования ценностных ориентации через диалог культур родного и иностранного языков.
Основой достижения данной цели является практическое овладение английским языком, которое предполагает формирование у студентов коммуникативной лингвистической, социокультурной и профессиональной компетенции.
Задачами дисциплины выступают:
–подготовить студентов к естественной коммуникации в устной и письменной формах иноязычного общения;
–научить студента применять английский язык для расширения и углубления профессиональных знаний и видеть в нем средство самостоятельного повышения качества своей профессиональной подготовки;
–расширить с помощью английского языка языковую, лингвистическую и социокультурную компетенцию студентов;
–использовать широкие возможности иностранного языка для развития у студентов коммуникативных умений, опыта решения задач, формирования их гражданской позиции, принятия нравственных ценностей и культурно-исторических традиций белорусского народа, гражданскопатриотического и духовно-нравственного воспитания, уважения к культурному наследию.
Занятия по иностранному языку служат формированию и развитию у студентов ценностных ориентации, норм и правил поведения на основе государственной идеологии, идей гуманизма, добра и справедливости.
9