Прогнозирование и планирование социально-экономических процессов

ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЗАЧЕТУ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

1.Сущность прогнозирования и планирования.

2.Задачи прогнозирования и планирования на макро- и микроуровне.

3.Формы планирования, их развитие и применение.

4.Директивное планирование, сущность и основные черты.

5.Стратегическоепланирование, сущностьиосновныечерты.

6.Индикативное планирование, сущностьи основные черты.

7.Исторический аспект развития прогнозирования и планирования.

8.Планирование и прогнозирование за рубежом.

9.Основные понятия методологии прогнозирования и планирования.

10.Методологические принципы прогнозирования и планирования.

11.Система прогнозов и планов.

12.Методы прогнозирования и планирования.

13.Система методов прогнозирования и планирования.

14.Методы экспертных оценок.

15.Методы экстраполяции.

16.Методы моделирования.

17.Метод экономического анализа.

18.Балансовый метод.

19.Нормативный метод.

20.Программно-целевой метод.

21.Организация прогнозирования и планирования.

22.Органы прогнозирования и планирования, их задачи

ифункции.

23.Порядок разработки государственных планов-прогнозов экономического и социального развития.

24.Прогнозирование и планирование темпов экономического роста и структуры экономики.

31

25.Экономический рост. Факторы и проблемы темпов экономического роста.

26.Макроэкономические цели и показатели. Система национальных счетов.

27.Методы прогнозирования макроэкономических показателей. Формирование структуры экономики.

28. Критерии и показатели эффективности производства

иметоды их прогнозирования и планирования.

29.Межотраслевой баланс в прогнозировании развития экономики.

30.Прогнозирование и планирование социального развития

иуровня жизни населения.

31.Социальная политика государства. Показатели, характеризующие уровень жизни населения.

32.Социальные нормативы. Минимальный потребительский бюджет и минимальная заработная плата.

33.Прогнозирование и планирование оплаты труда.

34.Прогнозирование и планирование занятости населения.

35.Прогнозирование структуры промышленного производства. Структурная перестройка промышленности Республики Беларусь.

32

3. Г Л О С С А Р И Й

Адресное планирование – форма социального планирования, включающая разработку и обоснование системы заданий по достижении определенного уровня общественного развития, которая доводится до сведения различных государственных или общественных организаций.

Адресность – направленность политики на конкретную группу (группы) населения. Эффективность адресности рассматривается в двух аспектах: горизонтальная эффективность, т. е. способность системы охватить всех, на кого рассчитана данная политика (недопущение пропусков в охвате), и вертикальная эффективность, т. е. способность системы как таковой охватывать только определенную группу (недопущение утечки пособий группам, которым эти пособия не причитаются).

Активная инвестиционная стратегия – направленная на повышение конкурентоспособности носителя рабочей силы на рынке труда за счет применения новых образовательных, наукоемких и ресурсосберегающих технологий, освоения новых профессий.

Актуарные выплаты – страхование от события, такого как болезнь или наступление старости, имеющее четкое отношение к вероятности болезни застрахованного лица или вероятности его смерти в определенном возрасте. Если выплаты актуарны, то люди получают выплаты, примерно равные своим взносам.

Аналитический методсоциального планирования – метод,

который соединяет в себе анализ и обобщение. Его сущность сводится к тому, что в ходе планирования социальный прогресс расчленяется на составные части и на этой основе определяются направления реализации намеченной программы.

Аннуитет – ежегодная пожизненная выплата дохода, составляющего Х денежных единиц; часто осуществляется вместо разовой (паушальной) оплаты при выходе на пенсию.

33

Бюджет проекта – сметная стоимость, распределенная по периодам выполнения проекта.

Бюджет проекта – утвержденное запланированное распределение финансовых средств проекта по различным основаниям: по статьям затрат, временным периодам, участникам проекта, решаемым задачам, компонентам ожидаемых результатов, элементам организационной структуры проекта и т. п.

Вариантности принцип – принцип прогнозирования, требующий разработки вариантов прогноза, исходя из особенностей рабочей гипотезы, постановки цели (в нормативном прогнозировании) и вариантов прогнозного фона.

Верифицируемости принцип – принцип прогнозирования,

требующий определения достоверности, точности и обоснованности прогнозов.

Глобальное прогнозирование – разработка прогнозов об-

щемирового масштаба, касающихся перспектив развития человечества в целом и среды его обитания.

Горизонт прогнозирования – предельный срок, в преде-

лах которого прогноз выполняется с заданной точностью. Дальносрочный прогноз – прогноз с периодом упрежде-

ния для объектов прогнозирования свыше 15 лет. Долгосрочный прогноз – прогноз с периодом упреждения

для объектов прогнозирования от 5 до 15 лет.

Иерархическая структура работ – структуризация работ проекта, отражающая его основные результаты. Каждый следующий уровень иерархии отражает более детальное определение компонентов проекта.

Изменения – увеличение или уменьшение характеристик элементов проекта. Пересмотр базового плана проекта. Подразумевает документально оформленные и утвержденные изменения.

Изменения проекта – модификация ранее согласованных продуктов и услуг, сроков исполнения и стоимости работ, используемых ресурсов, управленческих и технологических процессов и т. п.

34

Интервальный прогноз – прогноз, результат которого представлен в виде доверительного интервала характеристики объекта прогнозирования для заданной вероятности осуществления прогноза.

Интерполяция – нахождение переходных значений с использованием логических или статистических данных.

Календарный план проекта – перечень планируемых ра-

бот проекта со сроками исполнения и ответственными лицами, подготовленный в соответствующей форме, определенной планом управления проектом.

Ключевые вехи проекта – ключевые события проекта, свершение которых является необходимым и достаточным условием, определяющим достижение результатов проекта.

Комплексный метод социального планирования – ме-

тод, представляющий собой разработку программы с учетом всех главных факторов: материальных, финансовых и трудовых ресурсов, исполнителей, сроков. Его применение предполагает соблюдение следующих требований:

определение темпов и пропорций развития социального процесса,

его статистической и динамической модели

выработку основных показателей плана.

Комплексный прогноз – прогноз, содержащий элементы поискового и нормативного прогнозов. Нормативные, поисковые и комплексные прогнозы могут быть по характеру отражаемых свойств или качественными, или количественными прогнозами; если прогноз использует системное представление объекта прогнозирования, он именуется системным прогнозом.

Краткосрочный прогноз – прогноз с периодом упреждения для объектов прогнозирования от первого месяца до первого года.

Куратор проекта – лицо, отвечающее перед руководством предприятия за успех проекта в целом и имеющее полномочия для решения ресурсных и других проблем, эскалированных руководителем проекта.

35

Менеджер проекта – лицо, ответственное за управление проектом.

Метод Дельфи – метод экспертной оценки, основанный на выявлении согласованной оценки экспертной группы путем независимого анонимного опроса экспертов в несколько туров, предусматривающего сообщение экспертам результатов предыдущего тура.

Метод анализа публикаций – метод прогнозирования, ос-

нованный на оценке публикаций об объекте прогнозирования по принятой системе критериев и исследовании динамики их опубликования.

Метод аналогии – это общенаучный и логический метод, с помощью которого на основе подобия, сходства предметов в каких-либо свойствах, признаках или отношениях формулируется предположение (прогноз) о наличии указанных свойств, признаков иди отношений у явления, которое выступает объектом проектирования. Утверждение (прогноз и проектирование) по аналогии является более достоверным, если принимаются в расчет следующие обстоятельства:

– чем больше известно общих признаков (Р1, Р2, ..., Pn) у сравниваемых предметов, тем выше степень вероятности вывода по аналогии;

–чем существеннее найденные общие признаки у сравниваемых предметов, тем выше степень вероятности;

–чем глубже познана взаимная закономерная связь сравниваемых предметов, тем выше степень, вероятности;

–если предмет, в отношении которого осуществляется прогнозирование по аналогии, обладает каким-нибудь свойством, не совместимым с тем свойством, которое прогнозируется, то общее сходство не имеет никакого значения.

Метод вариантов – метод социального планирования, суть которого заключается в определении нескольких возможных путей решения социальных задач при наличии возможно более полной и достоверной информации. Его разновидностью

36

является метод вариантных приближений: вначале на базе имеющихся исходных данных определяется возможный путь в порядке первого приближения, а затем производятся последовательные уточнения. Применение этого метода связано с поиском оптимального варианта решений той или иной социальной задачи, с правильным выбором приоритетов.

Метод исторической аналогии – метод прогнозирования,

основанный на установлении и использовании аналогии объекта прогнозирования с одинаковым по природе объектом, опережающим первый в своем развитии.

Метод прогнозирования по опережающей информации –

метод прогнозирования, основанный на использовании свойства научно-технической информации опережать реализацию научно-технических достижений в общественной практике.

Метод цепей Маркова – метод прогнозирования, основанный на анализе и использовании вероятностей перехода объекта прогнозирования из одного состояния в другое.

Методика – это способы достижения цели.

Методика вживания в роль – это способ проектирования, позволяющий получить более точное представление о том, что нужно сделать в процессе проектирования. Это не просто заглядывание в будущее, а стремление глубже понять, как будет реализован проект. Сегодня любая проблема требует учета интересов и желаний людей, а это лучше достигается, когда проектировщик внимательно изучает условия, в которых протекает процесс.

Методика матрицы идей – это способ проектирования на основе нескольких независимых переменных составляются различные варианты решений. Обычно разработка социального проекта зависит от сложности и первоочередности поставленных задач, от сроков, в пределах которых требуется осуществить замысел, а также от материальных, трудовых и финансовых ресурсов. Просчитывая варианты из этих переменных, можно определить наиболее эффективный путь реализа-

37

ции проекта в заданных условиях. Этот важный прием применяется, как правило, при ограниченных возможностях.

Методика мозгового штурма – это способ проектирова-

ния, связанный с генерацией идей, с их равноправной конкуренцией, с возможностью сопоставления. Он осуществляется посредством коммуникативного взаимодействия, в котором обсуждаются различные проекты, осуществляются оценки, экспертиза фактов, полемика мнений.

Методика прогнозирования – совокупность методов и пра-

вил разработки прогнозов конкретных объектов.

Методика синектики – это способ проектирования, согласно которому несколько предложенных идей рассматриваются отдельно друг от друга, а потом между ними устанавливаются определенная взаимосвязь и взаимозависимость.

Методы прогнозирования – методы, обеспечивающие научно обоснованные прогнозы будущего.

Моделирование – это метод исследования объектов познания на их аналогах (моделях) – вещественных или мысленных.

Научная деятельность – интеллектуальная деятельность, направленная на получение и применение новых знаний: для решения технологических, инженерных, экономических, социальных, гуманитарных и иных проблем; обеспечения функционирования науки, техники и производства какединойсистемы.

Непрерывности принцип – принцип прогнозирования, требующий корректировки прогнозов по мере необходимости при поступлении новых данных об объекте прогнозирования.

Нормативное прогнозирование – проекция в будущее ис-

ходной модели в соответствии с заданными целями и нормами по заданным критериям.

Нормативный прогноз – прогноз, содержанием которого является определение путей и сроков достижений (принимаемых вкачестве заданных) объекта прогнозирования вбудущем.

Объект прогнозирования – процессы, явления и события, на которые направлена познавательная и практическая деятель-

38

ность субъекта прогнозирования. В зависимости от природы объекта различают: социальные, научно-технические, экономические, экологические и другие объекты прогнозирования; в зависимости от возможности воздействия на него субъекта прогнозирования – управляемые и неуправляемые объекты.

Объект социального проектирования – системы, процес-

сы организации социальных связей, взаимодействий, включенных в проектную деятельность, подвергающиеся воздействиям субъектов проектирования и выступающие основанием для этого воздействия. Это могут быть объекты самой различной природы:

1)человек как общественный индивид и субъект исторического процесса и социальных отношений с его потребностями, интересами, ценностными ориентациями, установками, социальным статусом, престижем, ролями в системе отношений;

2)различные элементы и подсистемы социальной структуры общества (трудовые коллективы, регионы, социальные группы и т. п.);

3)разнообразные общественные отношения (политические, идеологические, управленческие, эстетические, нравственные, семейно-бытовые, межличностные и т. п.).

Оперативный прогноз – прогноз с периодом упреждения для объектов прогнозирования до первого месяца.

Особенности социального прогнозирования:

1) формулировка цели здесь носит сравнительно общий и абстрактный характер: она допускает большую степень вероятности;

2)социальное прогнозирование не обладает директивным характером;

3)качественное отличие вариантного прогноза от конкретного плана состоит в том, что прогноз дает информацию для обоснования решения и выбора методов планирования. Он указывает на возможность того или иного пути развития в будущем, а в плане выражено решение о том, какую из возможностей общество реализует.

39

Отклонение – выход за пределы установленных требований. К отклонениям относятся случаи, когда результат работы не удовлетворяет требованиям или необоснованно их превышает.

Первый уровень планирования – это планирование соци-

ального развития трудовых коллективов. Различные виды производственных коллективов предполагают при планировании их развития различные методики. Накопленный опыт свидетельствует, что на уровне трудового коллектива наиболее действенными оказались планы, которые базировались на следующих принципах.

Принцип 1. Что и в какой степени работник способен сделать для успешного развития производства и как он сам будет изменяться под влиянием научно-технического и социального прогресса.

Принцип 2. Действенность планов социального развития зависит от условий, которые может создать коллектив для человека, конкретных преимуществ, которые он может получить в процессе распределения материальных и духовных благ. Суть вопроса – в обеспечении единства усилий, предпринимаемых государством по повышению уровня жизни работников и возможностей, которыми располагает конкретное производство или регион. Важнейшим аспектом реализации этого принципа является совершенствование материального и морального стимулирования. В последние годы высказано много предложений и проведен ряд экспериментов по усилению заинтересованности людей в конечных результатах труда.

Принцип 3. Процессы взаимодействия человека с производственной организацией, городом или районом (а следовательно, и со всем обществом) не должны протекать спонтанно, случайно, стихийно, а должны быть выражением сознательной деятельности, участием членов трудовых коллективов в управлении этими процессами.

Период упреждения – промежуток времени от настоящего к будущему, на который разрабатывается прогноз.

40