Компьютерные сети
.pdf8(восемь) |
Систематизированные, глубокие и полные знания по всем поставленным вопросам |
|
в объеме учебной программы; использование научной терминологии, грамотное и логи- |
|
чески правильное изложение ответа на вопросы, умение делать обоснованные выводы и |
|
обобщения; владение инструментарием учебной дисциплины, умение его использовать в |
|
постановке и решении научных задач; способность самостоятельно решать сложные про- |
|
блемы в рамках учебной программы; усвоение основной и дополнительной литературы, |
|
рекомендованной учебной программой дисциплины; умение ориентироваться в теориях, |
|
методах и направлениях дисциплины и давать им аналитическую оценку; активная само- |
|
стоятельная работа на практических и лабораторных занятиях, систематическое участие в |
|
групповых обсуждениях, высокий уровень культуры исполнения заданий |
9 (девять) |
Систематизированные, глубокие и полные знания по всем разделам учебной про- |
|
граммы; точное использование научной терминологии, грамотное, логически правильное |
|
изложение ответа на вопросы; владение инструментарием учебной дисциплины, умение |
|
его эффективно использовать в постановке и решении научных задач; способность само- |
|
стоятельно и творчески решать сложные проблемы в нестандартной ситуации в рамках |
|
учебной программы; полное усвоение основной и дополнительной литературы, рекомен- |
|
дованной учебной программой дисциплины; умение ориентироваться в теориях, методах |
|
и направлениях дисциплины и давать им аналитическую оценку; систематическая актив- |
|
ная самостоятельная работа на практических и лабораторных занятиях, творческое уча- |
|
стие в групповых обсуждениях, высокий уровень культуры исполнения заданий |
10(десять) |
Систематизированные, глубокие и полные знания по всем разделам учебной про- |
|
граммы, а также по основным вопросам, выходящим за ее пределы; точное использова- |
|
ние научной терминологии, грамотное, логически правильное изложение ответа на во- |
|
просы; безупречное владение инструментарием учебной дисциплины, умение его эффек- |
|
тивно использовать в постановке и решении научных задач; выраженная способность |
|
самостоятельно и творчески решать сложные проблемы в нестандартной ситуации; пол- |
|
ное и глубокое усвоение основной и дополнительной литературы по учебной дисци- |
|
плине; умение свободно ориентироваться в теориях, методах и направлениях дисципли- |
|
ны и давать им аналитическую оценку, использовать научные достижения других дисци- |
|
плин; самостоятельная творческая работа на практических и лабораторных занятиях, |
|
активное творческое участие в групповых обсуждениях, высокий уровень культуры ис- |
|
полнения заданий. |
|
(Содержание) |
|
Список литературы |
1.Уэнделл Одом Официальное руководство Cisco по подготовке к сертификационным экзаменам CCNA ICND1, 2-е издание, Уэнделл Одом, 572 стр., с ил. CD-ROM;
серия Cisco Press; 2011, Вильямс.
2.Васин Н.Н. Сети и системы передачи информации на базе коммутаторов и маршрутизаторов Cisco Самара: ПГАТИ, 2008. 230 с
3.Уэнделл Одом Официальное руководство Cisco по подготовке к сертификационным экзаменам CCNA ICND2, 2-е издание, Уэнделл Одом, 736 стр., с ил.; CD-ROM;
серия Cisco Press; 2012, Вильямс.
4.Дэвид Хьюкаби «Маршрутизаторы Cisco. Руководство по конфигурированию», 2-е издание, Дэвид Хьюкаби, Стив Мак-Квери, Эндрю Уайтейкер, 736 стр., «ВИЛЬ-
ЯМС», 2012
6.Фокин В.Г. Оптические системы передачи и транспортные сети. –М.: Эко-
Трендз, 2008. - 288с.
7.Олифер В.Г., Олифер Н.А Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы СПб: Издательство «Питер», 2006. 958 с
8.Фриман Р. Волоконно-оптические сети. -3-е издание. –М.: Техносфера, 2007. -
496с.
9.Фокин В.Г. Малинкин В.Б. Технологии транспортных сетей последнего поколения. Учебное пособие УМО. – Новосибирск, СибГУТИ, 2006. –132с.
131
10.Безопасность в электросвязи и информационных технологиях. Обзор содержания и применения действующих Рекомендаций МСЭ-Т для обеспечения защищенной электросвязи. – ITU, 2006. -130с.
11.Программа сетевой академии Cisco CCNA 1 и 2. Вспомогательное руководство М.: Издательский дом «Вильямс», 2005. 1168 с.
12.Программа сетевой академии Cisco CCNA 3 и 4. Вспомогательное руководство М.: Издательский дом «Вильямс», 2006. 1000 с.
13.Новиков Ю.В., Кондратенко С.В. Основы локальных сетей Интернетуниверситет информационных технологий - ИНТУИТ.ру, 2005
14.Олифер В.Г., Олифер Н.А. Основы сетей передачи данных Интернетуниверситет информационных технологий - ИНТУИТ.ру, 2005
15.Лабораторный практикум. Работа в эмуляторе NETEMUL и Cisco Packet Tracer / С.С. Владимиров – Санкт-Петербург: СПбГУТ, 2014. – 24с.
132
