Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

История науки и техники

.pdf
Скачиваний:
4
Добавлен:
24.11.2025
Размер:
9.78 Mб
Скачать

Развитие физики. Опыты М. Фарадея по преобразованию механической энергии в электрическую.Разработка Д. Максвеллом теории электромагнитного поля. Открытие законов термодинамики и их значение.

РазвитиематематикиГеометрия Лобачевского. Символическая математическая логика Дж Буля. Аналитические методы исследования А. Мебиуса.

Техника и технологии в ХІХ веке.Развитие парового машиностроения: изобртения Р. Тривитика, Д. Стифенсона, Г. Фултона.

Деятельность М. Брюнеля и Ч. Пирсона попроектированию и строительству метро в Лондоне. Практические исследования Н. Тесла и Т. Эдиссон в области электричества. Разоаботка Г. Лаваля и Ч. Парсонсапроектов паровых турбин для электростанций.Создание телеграфа, телефона, радио. Двигатели внутреннего сгорания Г. Даймлера и Р. Дизеля.

Тема 8. Наука и техника в ХХ веке.

Понятие времени, пространства, материи и движения, в соответствии с квантовой картиной мира. Научно-техническая революция: содержание и особенности. Превращение науки в массовую специальность, дифференциация и интеграция научных дисциплин.

Развитие физикив ХХ веке. Планетарная модель атома Э Резерфорда. Исследования в области строения вещества Д. Бора. Создание квантовой (волновой) механики. Принцип запрета В. Паули и принцип неопределенности В.Гейзенберга. Теория энергии электромагнитного излучения М. Планк. Открытие П. Кюри и М. Кюри радия и явления радиоактивности. Теория относительности А. Эйнштейна.

Развитие химии в ХХ веке. Развитие технологии создания искусственных полимеров: полимеризация, поликонденсация, полиприсоединение. Роль синтетических полимеров в жизни людей.

Развитие биологии в ХХ веке. Опыты И. Павлова по исследованию сложной нервной деятельности животных и человека. Теория условных рефлексов. Деятельность Д. Томпсона и Д. Герхард по изучению стволовых клеток. Создание модели дезоксирибонуклеиновой кислоты (ДНК). Использование закономерностей биогенеза в производстве. Открытие С. Прузинером прионов. Появление технологии клонирования.

Развитие медициныв ХХ веке Открытие витаминов и применение витаминотерапии при лечении заболеваний и в качестве профилактического средства. Синтез гормонов и гормонотерапия как метод лечения. Изобретение А. Флемингом пенициллина как средства для борьбы с

241

инфекционными заболеваниями. Создание и примнение вакцины против полиомиелита.

Машиностроение в ХХ веке. Станкостроение и автомобилестроение. Первые электромобили. Развитие авиации.

Практическое применение электричества на промышленных предприятиях, в транспорте, при освещении населенных пунктов. Основные виды электростанций. Попытки создания беспроводной электростанции.

Радиоэлектроника: этапы развития и характерные особенности.Создание квантовых усилителей и генераторов. Средства связи и ЭВМ. Регулярное радиовещание. Телевидение.Компьютер.Освоение космоса.Военная техника. Бытовая техника.

Тема 9 Наука и техника в начале ХХІ вв.

Характерные черты науки ХХI века. Быстрый рост научной информации. Наука и глобальные проблемы современности.

Развитие физики в начале ХХІ века. Адронный коллайдер и его значение. Недочеты теории относительности Эйншетейна. Теория электронных нейтрино как альтернатива теории относительности. Развитие информационных технологий. Искусственный интеллект. Нейроподобные сети: их преимущества и особенности.

Развитие химии в начале ХХІ века. Альтернативная энергетика. Новые экологически чистые виды топлива. Полимеры и металлы с новыми свойствами. Минерал, поглощающий радиацию. Утилизация отходов химической промышленности.

Развитие биологии в начале ХХІ века. Проект «Человеческий геном» и его значение. Создание полностью синтетической хромосомы с геномом. Получение плюрипотентных стволовых клеток мыши путем эпигенетического перепрограммирования. Поиск причин старения живых организмов.

Развитие техники в начале ХХI века. Открытие графена и перспективы его применения. Суперкомпьютеры с новыми возможностями. Изменения в сфере образования.

242

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА

 

 

 

 

Количество аудиторных

 

 

темы,разделаНомер, занятия

 

 

 

часов

 

 

 

 

 

 

Название раздела, темы

лекции

 

занятияПрактические

занятияСеминарские

занятияЛабороторные

другое

часовКоличествоКСР

контроляФормазнаний

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.

Тема 1.

Введение.

История науки и

2

 

 

0

 

 

 

Развернутая

техники как учебная дисциплина.

 

 

 

 

 

беседа

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тема 2. Накопление знаний об

 

 

 

 

 

 

 

Контрольная

2.

окружающем мире, зарождение техники

2

 

 

2

 

 

 

работа

 

и технологии в эпоху первобытности

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тема 3. Накопление научных знаний и

 

 

 

 

 

 

 

Дискуссия,

3.

развитие

техники

в цивилизациях

2

 

 

2

 

 

 

тесты

 

Древнего Востока.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тема 4.Наука и техника эпохи

 

 

 

 

 

 

 

Дискуссия,

4.

античности.

 

2

 

 

2

 

 

 

тесты,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

презентации

 

Тема 5. Наука и техника эпохи

 

 

 

 

 

 

 

Эссе, тесты

5.

средневековья

 

2

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тема 6. Наука и техника эпохи

 

 

 

 

 

 

 

Контрольная

6.

Возрождения

 

2

 

 

2

 

 

 

работа

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тема 7. Наука и техника ХVIIХIХ вв.

 

 

 

 

 

 

 

Дискуссия,

7.

 

 

 

2

 

 

2

 

 

 

тесты,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

презентации

8.

Тема 8.Наука и техника в ХХ в.

2

 

 

2

 

 

 

Дискуссия,

 

 

 

 

 

 

 

 

тесты

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9.

Тема 9. Наука и техника в.начале ХХIв.

2

 

 

2

 

 

 

Контрольная

 

 

 

 

 

 

 

 

работа

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ВСЕГО

 

 

18

 

 

16

 

 

 

 

ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ Литература А) Основная

1.Боголюбов, А.Н. Теория механизмов и машин в историческом развитии её идей / А.Н. Боголюбов. – М.: Наука,1986.– 464 с.

2.Виргинский, В. С. Очерки истории науки и техники / В.С. Виргинский. – М.:Просвещение, 1984. – 287 с.

243

3.Виргинский, В. С., Хотеенков, В. Ф. Очерки истории науки и техники в 1870 – 1917 гг./ В.С. Виргинский, В.Ф. Хотененков. – М.: Мысль, 1988.– 309 с.

4.Гайденко, П.П. Эволюция понятия науки: Становление и развитие первых научных программ / П.П. Гайденко. – М.: Наука 1987 г.– 447 с.

5.Горохов В.Г. Основы философии техники и технических наук / В.Г. Горохов. – М.:

Гардарики, 2007. – 336 с.

6.Горохов В.Г. Концепции современного естествознания и техники. – М.: Гардарики, 2000.– 608 с.

7.Мядель А.П. История науки и техники Конспект лекций для студентов технических специальностей дневной и заочной форм обучения / А.П. Мядель – Витебск:ВГТУ, 2014. – 71 с.

8.Надеждин, Н.Я. История науки и техники / Н.Я. Надеждин. – М.: Феникс, 2007.– 624 с.

9.Чыкалаў Р.А. Тэхніка перыяду мануфактуры і станаўлення фабрычнай вытворчасці (XVI – 70- я гады XIX ст.) / Р.А. Чыкалаў. – Мінск: БДПУ, 1995 – 79 с.

10.Баландин К.И., Алдакушин Г.А., Анбузов А.Т. История Белорусской государственной политехнической академии / К.И. Баландин, Г.А. Алдакушин, А.Т. Арбузов Минск: УП

«Технопринт» 2000 – 195 с.

11.История Белорусского национального технического университета / редкол.: К.И. Баландин [и

др.]. – Минск, 2010 – 300 с.

Б) Дополнительная

1.Боннар, А. Греческая цивилизация. Т. 1 – 3 / А. Боннар – М.: Искусство, 1992

2.Григорьян, А.Т., Рожанская, М.М. Механика и астрономия насредневековом Востоке / А.Т. Григорьян, М.М. Рожанская. – М.: Наука, 1978.– 194 с.

3.Гайденко, П. П., Смирнов, Г.А. Западноевропейская наука в Средние века: Общие принципы и учение о движении/ П.П. Гайденко, Г.А.Смирнов. – М.: Наука, 1989. – 352 с.

4.Голин, Г.М., Филонович, С.Р. Классики физической науки: Хрестоматия / Г.М. Голин, С.Р. Филонрвич. – М.: Высшая школа, 1989.– 576 с.

5.Кирсанов, В. С. Научная революция XVII века / В.С. Кирсанов. –М.: Наука, 1987.– 343 с.

6. Кун, Т. Структура научных революций. 2-е издание / Т.Кун. – и М.: АСТ. 2003.– 602 с.

7.Рожанский, И.Д. История естествознания в эпоху эллинизма и римской империи/И.Д. Рожанский. – М.: Наука 1988.– 448 с.

8.Федоров, Е.В. Люди императорского Рима / Е.В. Федоров – М.: Изд-во МГУ. 1992. – 370 с.

9.Фолта Я., Новы Л. История естествознания в датах: Хронологический обзор / Я.Фолта, Новы Л.– М.: Прогресс,1987.– 496 с.

244