Информационные технологии
.pdf
Таблица 22 – Ввод исходных данных и расчетные формулы для примера 1
Задания для выполнения работы:
1. Определите стоимость |
в |
рублях |
разного количества |
|
проданного |
товара по заданной цене 1 единицы товара в условных |
|||
единицах |
и в зависимости |
от |
курса $, |
который будет указан в |
соответствующей ячейке (таблица 23). Результаты расчетов занесите в таблицу (пример оформления таблица 24).
Таблица 23 – Исходные данные для выполнения задания 1
Вариант |
Название товара |
Стоимость |
Количество |
Курс $ |
|
единицы, $ |
товара |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
1 |
Печь СВЧ |
120 |
13, 17, 19 |
2800 |
2 |
Магнитофон |
230 |
12, 10, 5 |
2800 |
3 |
Фотоаппарат |
300 |
10, 11, 14 |
2800 |
4 |
Блендер |
110 |
14, 17, 19 |
2800 |
5 |
Миксер |
90 |
20, 21, 15 |
2800 |
6 |
Тостер |
50 |
13, 16, 9 |
2800 |
7 |
Кухонный |
400 |
21, 19, 15 |
2800 |
|
комбайн |
|
|
|
8 |
Соковыжималка |
200 |
4, 8, 15 |
2800 |
9 |
Мясорубка |
150 |
6, 9, 12 |
2800 |
10 |
Мотоблок |
700 |
10, 22, 31 |
2800 |
11 |
Газонокосилка |
500 |
21, 34, 23 |
2800 |
12 |
Бензопила |
450 |
15, 17, 12 |
2800 |
|
|
91 |
|
|
Таблица 24 – Образец таблицы для решения задания 1
№ п/п |
|
|
|
Наименование |
|
Количество |
|
|
||||
|
|
|
|
|
товара |
|
Цена 1 шт., |
2 |
|
3 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
у.е. |
|
|
|
|
1 |
|
Телевизор |
|
|
|
|
|
|
||||
2 |
|
СВЧ-печь |
|
|
|
|
|
|
||||
3 |
|
Фотоаппарат |
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Курс $ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.Рассчитайте таблицу значений функции: |
|
|
|
|
||||||||
2.1. |
k x |
2 |
y |
2 |
, где x |
и y |
меняются в заданном диапазоне с |
|||||
|
|
|||||||||||
определенным шагом, а k – параметр задается студентом в отдельной ячейке (таблица 25).
Таблица 25 – Исходные данные для выполнения задания 2.1
Вариант |
Диапазон |
k |
Шаг |
|
|||
|
|
|
|
1 |
[-2;2] |
3 |
0,1 |
2 |
[-4;4] |
6 |
0,2 |
3 |
[-8;8] |
2 |
0,2 |
4 |
[-10;10] |
8 |
0,4 |
5 |
[-20;20] |
4 |
0,6 |
6 |
[-22;22] |
7 |
0,6 |
7 |
[-5;5] |
3 |
0,2 |
8 |
[-7;7] |
5 |
0,3 |
9 |
[-15;15] |
9 |
0,5 |
10 |
[-25;25] |
8 |
0,7 |
11 |
[-12;12] |
3 |
0,4 |
12 |
[-6;6] |
4 |
0,3 |
2.2. k x (x y) , где x и y меняются в заданном диапазоне с
определенным шагом, а k – параметр задается студентом в отдельной ячейке (таблица 26).
92
Таблица 26 – Исходные данные для выполнения задания 2.2
Вариант |
Диапазон |
k |
Шаг |
|
|||
|
|
|
|
1 |
[-2;2] |
3 |
0,1 |
2 |
[-4;4] |
5 |
0,4 |
3 |
[-8;8] |
7 |
0,7 |
4 |
[-10;10] |
9 |
1 |
5 |
[-20;20] |
11 |
1,3 |
6 |
[-22;22] |
13 |
1,6 |
7 |
[-5;5] |
15 |
1,9 |
8 |
[-7;7] |
17 |
2,2 |
9 |
[-15;15] |
19 |
2,5 |
10 |
[-25;25] |
21 |
2,8 |
11 |
[-12;12] |
23 |
3,1 |
12 |
[-6;6] |
25 |
3,4 |
2.3. |
x |
2 |
k |
2 |
y |
2 |
, где x |
и y меняются в заданном диапазоне с |
|
|
|
определенным шагом, а k – параметр задается студентом в отдельной ячейке (таблица 27).
Таблица 27 – Исходные данные для выполнения задания 2.3
Вариант |
Диапазон |
k |
Шаг |
|
|||
|
|
|
|
1 |
[-2;2] |
3 |
0,1 |
2 |
[-4;4] |
6 |
0,2 |
3 |
[-8;8] |
2 |
0,2 |
4 |
[-10;10] |
8 |
0,4 |
5 |
[-20;20] |
4 |
0,6 |
6 |
[-22;22] |
7 |
0,6 |
7 |
[-5;5] |
3 |
0,2 |
8 |
[-7;7] |
5 |
0,3 |
9 |
[-15;15] |
9 |
0,5 |
10 |
[-25;25] |
8 |
0,7 |
11 |
[-12;12] |
3 |
0,4 |
12 |
[-6;6] |
4 |
0,3 |
|
|
93 |
|
3. На предприятии работают n сотрудников. Рассчитайте размер окладов работников организации бюджетной сферы, который определяется по Единой тарифной сетке в соответствии с вариантом (таблица 28). Каждому работнику присваивается разряд от a до b, а для каждого разряда устанавливается коэффициент, по которому определяется оклад работника данного разряда путем перемножения коэффициента на минимальный размер оплаты труда. Величина минимальной оплаты постоянна и равна 35000 руб. Значениями коэффициента задаться самостоятельно.
Таблица 28 – Исходные данные для выполнения задания 3
Вариант |
Количество |
a |
b |
Минимальная |
работников, n |
|
|
оплата, руб. |
|
|
|
|
|
|
1 |
40 |
1 |
12 |
35000 |
2 |
35 |
1 |
14 |
35000 |
3 |
70 |
1 |
8 |
35000 |
4 |
60 |
1 |
18 |
35000 |
5 |
50 |
1 |
16 |
35000 |
6 |
45 |
1 |
15 |
35000 |
7 |
65 |
1 |
13 |
35000 |
8 |
78 |
1 |
12 |
35000 |
9 |
48 |
1 |
16 |
35000 |
10 |
48 |
1 |
14 |
35000 |
11 |
80 |
1 |
10 |
35000 |
12 |
75 |
1 |
9 |
35000 |
4.Выполните задания для самостоятельной работы (по выбору) (таблица 29).
94
Таблица 29 – Исходные данные для выполнения самостоятельных заданий
№ |
|
|
|
|
|
Задание |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
п/п |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. |
Рассчитайте таблицу значений функции |
k x sin( x y) , |
где x и y |
|||||||||||||||
|
меняются от -1 до 3 с шагом 0,1, а k – параметр задается студентом |
|||||||||||||||||
|
в отдельной ячейке. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
2. |
Рассчитайте |
таблицу |
значений |
функции |
y sin(2x C) , |
где |
x |
|||||||||||
|
меняется от -1 до 3 с шагом 0,1, а С – параметр задается студентом в |
|||||||||||||||||
|
отдельной ячейке. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
3. |
Рассчитайте |
таблицу значений функции |
f x |
2 |
y |
2 |
, |
|
где |
x |
||||||||
|
|
|
||||||||||||||||
|
меняется от -2 до 3 с шагом 0,25, а y меняется от 0 до 2 с шагом |
|||||||||||||||||
|
0,1. Результаты отразите с двумя знаками после запятой. |
|
|
|
|
|
||||||||||||
4. |
Рассчитайте |
таблицу |
значений |
функции |
f |
3x 0,5y |
2 |
, |
где |
x |
||||||||
|
||||||||||||||||||
|
меняется от -3 до 0 с шагом 0,25, а y меняются от 0 до 1 с шагом |
|||||||||||||||||
|
0,05. Результаты отразите с тремя знаками после запятой. |
|
|
|
|
|
||||||||||||
5. |
Даны числа. Получите числа, равные произведению этих чисел на |
|||||||||||||||||
|
коэффициент увеличения. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
6. |
Даны числа. Получите числа, полученные путем увеличения этих |
|||||||||||||||||
|
чисел на величину, значение которой фиксировано и записано в |
|||||||||||||||||
|
отдельную ячейку. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
7. |
Рассчитайте таблицу значений синуса от 0 до 50 градусов с шагом |
|||||||||||||||||
|
5 градусов с двумя десятичными знаками. Помните, что |
|||||||||||||||||
|
тригонометрические функции в MS Excel работают с аргументами, |
|||||||||||||||||
|
выраженными в радианах. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
8. |
Определите объем всех прямоугольных параллелепипедов, у |
|||||||||||||||||
|
которых один из размеров принимает значение от 10 до 30 с шагом |
|||||||||||||||||
|
1 см, второй - от 21 до 35см с шагом 1 см, а значение третьего |
|||||||||||||||||
|
размера указывается в отдельной ячейке. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
9. |
В диапазоне A1:A10 расположены числа. Получите сумму чисел |
|||||||||||||||||
|
столбца A, с нарастающим итогом в диапазоне B1:B10. Значения |
|||||||||||||||||
|
получите путем копирования формулы, расположенной в одной |
|||||||||||||||||
|
ячейке. Операцию сложения не использовать. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
10. |
В диапазоне A1:G1 расположены числа. Получите сумму чисел |
|||||||||||||||||
|
первой строки с нарастающим итогом в диапазоне A2:G2. |
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
|
|
4 |
|
10 |
|
5 |
|
4 |
|
|
|
… |
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
14 |
|
19 |
|
23 |
|
|
|
… |
|
|
|
|
|
95
Продолжение таблицы 29
№ |
|
Задание |
|
|
|
|
|
п/п |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11. |
В ячейки диапазона |
A1:A3 введите слова: |
"Вчера", |
"Сегодня", |
|||
|
"Завтра". Введите формулу в ячейку A4 и скопируйте ее в |
||||||
|
остальные ячейки диапазона A1:A15 так, чтобы эти три строки |
||||||
|
повторялись. |
|
|
|
|
|
|
12. |
В ячейках диапазона C1:C10 расположите числа. Запишите в |
||||||
|
диапазон ячеек D1:D10 формулы так, чтобы получить в нем сумму |
||||||
|
чисел столбца D с нарастающим итогом. |
|
|
|
|
|
|
13. |
Рассчитайте таблицу |
значений функции |
y sin x , где |
x |
|||
|
изменяется от 0 до 5 с шагом 0,5. Заполните диапазон A2:A12 |
||||||
|
прогрессией, в ячейку B2 введите формулу для расчета y . |
|
|
|
|||
14. |
Вычислите таблицу значений функции f (x, y) x |
2 |
y |
2 |
, где |
||
|
|
|
|
|
|
||
|
x меняется от -2 до 3 с шагом 0,25, а y от 0 до 2 с шагом 0,5. |
||||||
|
Введите смешанный тип адресации. |
|
|
|
|
|
|
15. |
На участке в 100 га средняя урожайность ржи составила 30 |
||||||
|
центнеров с гектара. После этого площадь участка увеличивалась на |
||||||
|
3% каждый год, а урожайность на 1,5 %. Определите, какой урожай |
||||||
|
был собран за первый год, за 2 первых года, …, за 5 лет. Операцию |
||||||
|
сложения не используйте. |
|
|
|
|
|
|
16. |
Подготовьте таблицу перевода 2, 5, 10,…, 20 долларов США в |
||||||
|
рубли по текущему курсу. Значения курса задавать в отдельной |
||||||
|
ячейке. |
|
|
|
|
|
|
17. |
Подготовить таблицу стоимости 1, 5, …, 50 штук некоторого |
||||||
|
товара, цена одной штуки товара указывается в отдельной ячейке. |
||||||
18. |
Гражданин открыл счет в банке, вложив 100000 руб. Через месяц |
||||||
|
размер вклада увеличился на 1,2% от имеющейся суммы. |
||||||
|
Определите прирост суммы вклада за первый месяц, за 2 первых |
||||||
|
месяца и т.д. Значения получите путем копирования формулы, |
||||||
|
введенной только в одну ячейку. Операцию сложения и вычитания |
||||||
|
не используйте. |
|
|
|
|
|
|
96
Продолжение таблицы 29
№ |
|
|
|
|
Задание |
|
|
|
|
п/п |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19. |
Создайте таблицу вида: |
|
|
|
|
|
|||
|
Необходимо начислить каждому сотруднику премию в размере |
||||||||
|
50% от оклада, при этом процент премии может изменяться и |
||||||||
|
пересчитываться. Для процента премии введите абсолютную |
||||||||
|
адресацию. |
|
|
|
|
|
|||
20. |
В предыдущей задаче для оклада меньше 300000 процент |
||||||||
|
премии увеличится на 5%. Рассчитайте процент премии и |
||||||||
|
округлите его до сотых. В ячейку D9 введите дополнительную |
||||||||
|
премию 5% и пересчитайте результат премий. |
|
|
||||||
|
Введите абсолютную адресацию для дополнительной премии. |
||||||||
21. |
Даны цены на некоторые виды товаров в зависимости от объема |
||||||||
|
покупки. |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№ |
|
Наименование |
Объемы покупок |
Индекси- |
|||
|
|
п/п |
|
|
1 |
5 |
Более |
рованная |
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
цена |
|
|
|
1 |
|
Холодильник |
700 |
680 |
650 |
|
|
|
|
2 |
|
Утюг |
40 |
38 |
35 |
|
|
|
|
|
|
… |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Коэффициент: |
|
|
|
|
|
|
|
Провести индексацию цен путем умножения каждой цены на |
|||||||
|
коэффициент. Заданием коэффициента задаться самостоятельно. |
||||||||
22. |
Даны даты рождения каждого студента (в формате Дата). Для каждого |
||||||||
|
студента определите число прожитых дней и запишите найденные |
||||||||
|
значения в отдельный столбец. Дату текущего дня указать в отдельной |
||||||||
|
ячейке. |
|
|
|
|
|
|
||
23. |
Рассчитайте цены каждого из 10 наименований товаров с учетом |
||||||||
|
скидки, величина которой (в %) указана. Размер скидки |
||||||||
|
фиксирован. Таблицу для расчетов создайте самостоятельно. |
||||||||
|
|
|
|
|
97 |
|
|
|
|
Продолжение таблицы 29
№ |
|
|
|
|
|
|
|
Задание |
|
|
|
|
||
п/п |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
24. |
При подаче |
налоговой |
декларации |
необходимо заполнить |
||||||||||
|
форму следующего содержания, учесть при этом, сколько |
|||||||||||||
|
источников дохода имел гражданин. |
|
|
|
|
|||||||||
|
|
Месяц |
|
1 |
|
|
2 |
|
Итого |
Общий доход |
|
|||
|
|
|
|
Источник |
|
источник |
|
за |
(зарплата) |
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
месяц |
с начала года |
|
|
|
|
Январь |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Февраль |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
… |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Декабрь |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рассчитайте |
показатели |
приведенной |
формы. Значения в |
|||||||||
|
последней колонке формы получите путем копирования формулы, |
|||||||||||||
|
введенной только в одну из ячеек. Операцию сложения при этом |
|||||||||||||
|
не используйте. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
25. |
Вступительные экзамены в ВУЗ без двоек сдали 500 человек. |
|||||||||||||
|
Распределение абитуриентов по сумме набранных баллов приведено |
|||||||||||||
|
в таблице: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
Сумма |
|
Количество |
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
баллов |
|
абитуриентов |
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
15 |
|
|
110 |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
14 |
|
|
90 |
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
13 |
|
|
89 |
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
12 |
|
|
37 |
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
11 |
|
|
88 |
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
10 |
|
|
86 |
|
|
|
|
||
|
Определите, сколько абитуриентов набрали на экзаменах 15 баллов, |
|||||||||||||
|
сколько не менее 14, сколько не менее 13, …, сколько не менее 9 |
|||||||||||||
|
баллов. Значения получите путем копирования формулы, введенной |
|||||||||||||
|
в одну ячейку. Функцию СЧЕТЕСЛИ и операцию сложения не |
|||||||||||||
|
используйте. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
26. |
Известен состав учредителей. Определите общую стоимость акций |
|||||||||||||
|
каждого из учредителей. Стоимость одной акции известна и задана |
|||||||||||||
|
в отдельной ячейке. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
27. |
Рассчитайте возраст своего города в каждом из годов с 2000г. по |
|||||||||||||
|
текущий год. В отдельной ячейке укажите год основания города. |
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
98 |
|
|
|
|
|
|
Продолжение таблицы 29
№ |
Задание |
|
п/п |
||
|
28.Рассчитайте размер окладов работников организации бюджетной
сферы, который определяется по Единой тарифной сетке. Каждому работнику присваивается разряд от 1-го до 18-го, а для каждого разряда устанавливается коэффициент, по которому определяется оклад работника данного разряда путем перемножения коэффициента на минимальный размер оплаты труда. Величину минимального размера оплаты труда считать постоянной и записать в отдельную ячейку.
29. Определите расход и сумму оплаты по показаниям счетчика |
||||||||||||
|
электроэнергии. Для определения суммы оплаты учитывать тариф |
|||||||||||
|
за 1 кВт/ч электроэнергии, который остается постоянным. |
|||||||||||
|
|
|
Месяц |
Дата |
Показания |
Расход, |
Сумма, |
|
|
|||
|
|
|
|
уплаты |
счетчика |
кВт/ч |
руб. |
|
|
|||
|
|
Январь |
12.01.2006 |
|
2658 |
|
|
|
|
|
||
|
|
Февраль |
13.02.2006 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Март |
11.03.2006 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
… |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Декабрь |
12.12.2006 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тариф: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
30. Даны сведения о составе учредителей некоторого акционерного |
||||||||||||
|
общества. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
№ |
|
ФИО |
|
|
Количество акций |
|
|
|
|||
|
п/п |
акции- |
Обыкновенные |
|
Обыкновенные |
|
Привиле- |
|
||||
|
|
|
онера |
1-го выпуска |
|
2-го выпуска |
|
гированных |
|
|||
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
… |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Определите общую стоимость акций каждого из учредителей, а |
|||||||||||
|
также доли акционера (в %) от общей стоимости всех акций. |
|||||||||||
|
Стоимости одной акции каждого вида запишите в отдельных |
|||||||||||
|
ячейках. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
99
Окончание таблицы 29
№ |
Задание |
|
п/п |
||
|
31.Определите стоимость подписки на 1, 2, …, 6 месяцев различных
газет и журналов.
Название |
Стоимость |
|
Количество месяцев |
|
|||
издания |
подписки каждого |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
издания на 1 |
|
|
|
|
|
|
|
месяц |
|
|
|
|
|
|
Аргументы |
6000 |
|
|
|
|
|
|
и факты |
|
|
|
|
|
|
|
Советская |
8000 |
|
|
|
|
|
|
Белоруссия |
|
|
|
|
|
|
|
Крестьянка |
12000 |
|
|
|
|
|
|
Известия 14000
Исходными для расчета являются стоимости подписки каждого издания на 1 месяц.
32.Приведены данные о составе группы. Определите, какую долю (в
%) составляют в группе юноши, а какую – девушки.
Контрольные вопросы:
1.Адресация в MS Excel. Стиль R1C1 на рабочем листе.
2.Использование относительных, абсолютных и смешанных
адресов.
3.Изменение типа адресации в формулах.
4.Отображение формул на рабочем листе и вывод формул на
печать.
Лабораторная работа №7
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВСТРОЕННЫХ ФУНКЦИЙ
Цель работы: ознакомиться с основными категориями встроенных функций, приобрести навыки работы с Мастером функций.
Методические указания
В формулах в MS Excel могут использоваться заранее построенные функции. Функции работают быстрее, чем формулы,
100
