Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Информационные технологии

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
24.11.2025
Размер:
6.59 Mб
Скачать

Таблица 22 – Ввод исходных данных и расчетные формулы для примера 1

Задания для выполнения работы:

1. Определите стоимость

в

рублях

разного количества

проданного

товара по заданной цене 1 единицы товара в условных

единицах

и в зависимости

от

курса $,

который будет указан в

соответствующей ячейке (таблица 23). Результаты расчетов занесите в таблицу (пример оформления таблица 24).

Таблица 23 – Исходные данные для выполнения задания 1

Вариант

Название товара

Стоимость

Количество

Курс $

 

единицы, $

товара

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

Печь СВЧ

120

13, 17, 19

2800

2

Магнитофон

230

12, 10, 5

2800

3

Фотоаппарат

300

10, 11, 14

2800

4

Блендер

110

14, 17, 19

2800

5

Миксер

90

20, 21, 15

2800

6

Тостер

50

13, 16, 9

2800

7

Кухонный

400

21, 19, 15

2800

 

комбайн

 

 

 

8

Соковыжималка

200

4, 8, 15

2800

9

Мясорубка

150

6, 9, 12

2800

10

Мотоблок

700

10, 22, 31

2800

11

Газонокосилка

500

21, 34, 23

2800

12

Бензопила

450

15, 17, 12

2800

 

 

91

 

 

Таблица 24 – Образец таблицы для решения задания 1

№ п/п

 

 

 

Наименование

 

Количество

 

 

 

 

 

 

 

товара

 

Цена 1 шт.,

2

 

3

4

 

 

 

 

 

 

 

 

у.е.

 

 

 

 

1

 

Телевизор

 

 

 

 

 

 

2

 

СВЧ-печь

 

 

 

 

 

 

3

 

Фотоаппарат

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Курс $

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.Рассчитайте таблицу значений функции:

 

 

 

 

2.1.

k x

2

y

2

, где x

и y

меняются в заданном диапазоне с

 

 

определенным шагом, а k – параметр задается студентом в отдельной ячейке (таблица 25).

Таблица 25 – Исходные данные для выполнения задания 2.1

Вариант

Диапазон

k

Шаг

 

 

 

 

 

1

[-2;2]

3

0,1

2

[-4;4]

6

0,2

3

[-8;8]

2

0,2

4

[-10;10]

8

0,4

5

[-20;20]

4

0,6

6

[-22;22]

7

0,6

7

[-5;5]

3

0,2

8

[-7;7]

5

0,3

9

[-15;15]

9

0,5

10

[-25;25]

8

0,7

11

[-12;12]

3

0,4

12

[-6;6]

4

0,3

2.2. k x (x y) , где x и y меняются в заданном диапазоне с

определенным шагом, а k – параметр задается студентом в отдельной ячейке (таблица 26).

92

Таблица 26 – Исходные данные для выполнения задания 2.2

Вариант

Диапазон

k

Шаг

 

 

 

 

 

1

[-2;2]

3

0,1

2

[-4;4]

5

0,4

3

[-8;8]

7

0,7

4

[-10;10]

9

1

5

[-20;20]

11

1,3

6

[-22;22]

13

1,6

7

[-5;5]

15

1,9

8

[-7;7]

17

2,2

9

[-15;15]

19

2,5

10

[-25;25]

21

2,8

11

[-12;12]

23

3,1

12

[-6;6]

25

3,4

2.3.

x

2

k

2

y

2

, где x

и y меняются в заданном диапазоне с

 

 

 

определенным шагом, а k – параметр задается студентом в отдельной ячейке (таблица 27).

Таблица 27 – Исходные данные для выполнения задания 2.3

Вариант

Диапазон

k

Шаг

 

 

 

 

 

1

[-2;2]

3

0,1

2

[-4;4]

6

0,2

3

[-8;8]

2

0,2

4

[-10;10]

8

0,4

5

[-20;20]

4

0,6

6

[-22;22]

7

0,6

7

[-5;5]

3

0,2

8

[-7;7]

5

0,3

9

[-15;15]

9

0,5

10

[-25;25]

8

0,7

11

[-12;12]

3

0,4

12

[-6;6]

4

0,3

 

 

93

 

3. На предприятии работают n сотрудников. Рассчитайте размер окладов работников организации бюджетной сферы, который определяется по Единой тарифной сетке в соответствии с вариантом (таблица 28). Каждому работнику присваивается разряд от a до b, а для каждого разряда устанавливается коэффициент, по которому определяется оклад работника данного разряда путем перемножения коэффициента на минимальный размер оплаты труда. Величина минимальной оплаты постоянна и равна 35000 руб. Значениями коэффициента задаться самостоятельно.

Таблица 28 – Исходные данные для выполнения задания 3

Вариант

Количество

a

b

Минимальная

работников, n

 

 

оплата, руб.

 

 

 

 

1

40

1

12

35000

2

35

1

14

35000

3

70

1

8

35000

4

60

1

18

35000

5

50

1

16

35000

6

45

1

15

35000

7

65

1

13

35000

8

78

1

12

35000

9

48

1

16

35000

10

48

1

14

35000

11

80

1

10

35000

12

75

1

9

35000

4.Выполните задания для самостоятельной работы (по выбору) (таблица 29).

94

Таблица 29 – Исходные данные для выполнения самостоятельных заданий

 

 

 

 

 

Задание

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

п/п

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.

Рассчитайте таблицу значений функции

k x sin( x y) ,

где x и y

 

меняются от -1 до 3 с шагом 0,1, а k – параметр задается студентом

 

в отдельной ячейке.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.

Рассчитайте

таблицу

значений

функции

y sin(2x C) ,

где

x

 

меняется от -1 до 3 с шагом 0,1, а С – параметр задается студентом в

 

отдельной ячейке.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.

Рассчитайте

таблицу значений функции

f x

2

y

2

,

 

где

x

 

 

 

 

меняется от -2 до 3 с шагом 0,25, а y меняется от 0 до 2 с шагом

 

0,1. Результаты отразите с двумя знаками после запятой.

 

 

 

 

 

4.

Рассчитайте

таблицу

значений

функции

f

3x 0,5y

2

,

где

x

 

 

меняется от -3 до 0 с шагом 0,25, а y меняются от 0 до 1 с шагом

 

0,05. Результаты отразите с тремя знаками после запятой.

 

 

 

 

 

5.

Даны числа. Получите числа, равные произведению этих чисел на

 

коэффициент увеличения.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6.

Даны числа. Получите числа, полученные путем увеличения этих

 

чисел на величину, значение которой фиксировано и записано в

 

отдельную ячейку.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7.

Рассчитайте таблицу значений синуса от 0 до 50 градусов с шагом

 

5 градусов с двумя десятичными знаками. Помните, что

 

тригонометрические функции в MS Excel работают с аргументами,

 

выраженными в радианах.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8.

Определите объем всех прямоугольных параллелепипедов, у

 

которых один из размеров принимает значение от 10 до 30 с шагом

 

1 см, второй - от 21 до 35см с шагом 1 см, а значение третьего

 

размера указывается в отдельной ячейке.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9.

В диапазоне A1:A10 расположены числа. Получите сумму чисел

 

столбца A, с нарастающим итогом в диапазоне B1:B10. Значения

 

получите путем копирования формулы, расположенной в одной

 

ячейке. Операцию сложения не использовать.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10.

В диапазоне A1:G1 расположены числа. Получите сумму чисел

 

первой строки с нарастающим итогом в диапазоне A2:G2.

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

10

 

5

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

14

 

19

 

23

 

 

 

 

 

 

 

 

95

Продолжение таблицы 29

 

Задание

 

 

 

 

 

п/п

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11.

В ячейки диапазона

A1:A3 введите слова:

"Вчера",

"Сегодня",

 

"Завтра". Введите формулу в ячейку A4 и скопируйте ее в

 

остальные ячейки диапазона A1:A15 так, чтобы эти три строки

 

повторялись.

 

 

 

 

 

 

12.

В ячейках диапазона C1:C10 расположите числа. Запишите в

 

диапазон ячеек D1:D10 формулы так, чтобы получить в нем сумму

 

чисел столбца D с нарастающим итогом.

 

 

 

 

 

13.

Рассчитайте таблицу

значений функции

y sin x , где

x

 

изменяется от 0 до 5 с шагом 0,5. Заполните диапазон A2:A12

 

прогрессией, в ячейку B2 введите формулу для расчета y .

 

 

 

14.

Вычислите таблицу значений функции f (x, y) x

2

y

2

, где

 

 

 

 

 

 

 

x меняется от -2 до 3 с шагом 0,25, а y от 0 до 2 с шагом 0,5.

 

Введите смешанный тип адресации.

 

 

 

 

 

15.

На участке в 100 га средняя урожайность ржи составила 30

 

центнеров с гектара. После этого площадь участка увеличивалась на

 

3% каждый год, а урожайность на 1,5 %. Определите, какой урожай

 

был собран за первый год, за 2 первых года, …, за 5 лет. Операцию

 

сложения не используйте.

 

 

 

 

 

16.

Подготовьте таблицу перевода 2, 5, 10,…, 20 долларов США в

 

рубли по текущему курсу. Значения курса задавать в отдельной

 

ячейке.

 

 

 

 

 

 

17.

Подготовить таблицу стоимости 1, 5, …, 50 штук некоторого

 

товара, цена одной штуки товара указывается в отдельной ячейке.

18.

Гражданин открыл счет в банке, вложив 100000 руб. Через месяц

 

размер вклада увеличился на 1,2% от имеющейся суммы.

 

Определите прирост суммы вклада за первый месяц, за 2 первых

 

месяца и т.д. Значения получите путем копирования формулы,

 

введенной только в одну ячейку. Операцию сложения и вычитания

 

не используйте.

 

 

 

 

 

 

96

Продолжение таблицы 29

 

 

 

 

Задание

 

 

 

п/п

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

19.

Создайте таблицу вида:

 

 

 

 

 

 

Необходимо начислить каждому сотруднику премию в размере

 

50% от оклада, при этом процент премии может изменяться и

 

пересчитываться. Для процента премии введите абсолютную

 

адресацию.

 

 

 

 

 

20.

В предыдущей задаче для оклада меньше 300000 процент

 

премии увеличится на 5%. Рассчитайте процент премии и

 

округлите его до сотых. В ячейку D9 введите дополнительную

 

премию 5% и пересчитайте результат премий.

 

 

 

Введите абсолютную адресацию для дополнительной премии.

21.

Даны цены на некоторые виды товаров в зависимости от объема

 

покупки.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Наименование

Объемы покупок

Индекси-

 

 

п/п

 

 

1

5

Более

рованная

 

 

 

 

 

 

 

 

5

цена

 

 

 

1

 

Холодильник

700

680

650

 

 

 

 

2

 

Утюг

40

38

35

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Коэффициент:

 

 

 

 

 

 

 

Провести индексацию цен путем умножения каждой цены на

 

коэффициент. Заданием коэффициента задаться самостоятельно.

22.

Даны даты рождения каждого студента (в формате Дата). Для каждого

 

студента определите число прожитых дней и запишите найденные

 

значения в отдельный столбец. Дату текущего дня указать в отдельной

 

ячейке.

 

 

 

 

 

 

23.

Рассчитайте цены каждого из 10 наименований товаров с учетом

 

скидки, величина которой (в %) указана. Размер скидки

 

фиксирован. Таблицу для расчетов создайте самостоятельно.

 

 

 

 

 

97

 

 

 

 

Продолжение таблицы 29

 

 

 

 

 

 

 

Задание

 

 

 

 

п/п

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

24.

При подаче

налоговой

декларации

необходимо заполнить

 

форму следующего содержания, учесть при этом, сколько

 

источников дохода имел гражданин.

 

 

 

 

 

 

Месяц

 

1

 

 

2

 

Итого

Общий доход

 

 

 

 

 

Источник

 

источник

 

за

(зарплата)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

месяц

с начала года

 

 

 

Январь

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Февраль

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Декабрь

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рассчитайте

показатели

приведенной

формы. Значения в

 

последней колонке формы получите путем копирования формулы,

 

введенной только в одну из ячеек. Операцию сложения при этом

 

не используйте.

 

 

 

 

 

 

 

 

25.

Вступительные экзамены в ВУЗ без двоек сдали 500 человек.

 

Распределение абитуриентов по сумме набранных баллов приведено

 

в таблице:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сумма

 

Количество

 

 

 

 

 

 

 

 

баллов

 

абитуриентов

 

 

 

 

 

 

 

 

15

 

 

110

 

 

 

 

 

 

 

 

14

 

 

90

 

 

 

 

 

 

 

 

 

13

 

 

89

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12

 

 

37

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11

 

 

88

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10

 

 

86

 

 

 

 

 

Определите, сколько абитуриентов набрали на экзаменах 15 баллов,

 

сколько не менее 14, сколько не менее 13, …, сколько не менее 9

 

баллов. Значения получите путем копирования формулы, введенной

 

в одну ячейку. Функцию СЧЕТЕСЛИ и операцию сложения не

 

используйте.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

26.

Известен состав учредителей. Определите общую стоимость акций

 

каждого из учредителей. Стоимость одной акции известна и задана

 

в отдельной ячейке.

 

 

 

 

 

 

 

 

27.

Рассчитайте возраст своего города в каждом из годов с 2000г. по

 

текущий год. В отдельной ячейке укажите год основания города.

 

 

 

 

 

 

 

 

98

 

 

 

 

 

Продолжение таблицы 29

Задание

п/п

 

28.Рассчитайте размер окладов работников организации бюджетной

сферы, который определяется по Единой тарифной сетке. Каждому работнику присваивается разряд от 1-го до 18-го, а для каждого разряда устанавливается коэффициент, по которому определяется оклад работника данного разряда путем перемножения коэффициента на минимальный размер оплаты труда. Величину минимального размера оплаты труда считать постоянной и записать в отдельную ячейку.

29. Определите расход и сумму оплаты по показаниям счетчика

 

электроэнергии. Для определения суммы оплаты учитывать тариф

 

за 1 кВт/ч электроэнергии, который остается постоянным.

 

 

 

Месяц

Дата

Показания

Расход,

Сумма,

 

 

 

 

 

 

уплаты

счетчика

кВт/ч

руб.

 

 

 

 

Январь

12.01.2006

 

2658

 

 

 

 

 

 

 

Февраль

13.02.2006

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Март

11.03.2006

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Декабрь

12.12.2006

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тариф:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

30. Даны сведения о составе учредителей некоторого акционерного

 

общества.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ФИО

 

 

Количество акций

 

 

 

 

п/п

акции-

Обыкновенные

 

Обыкновенные

 

Привиле-

 

 

 

 

онера

1-го выпуска

 

2-го выпуска

 

гированных

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Определите общую стоимость акций каждого из учредителей, а

 

также доли акционера (в %) от общей стоимости всех акций.

 

Стоимости одной акции каждого вида запишите в отдельных

 

ячейках.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

99

Окончание таблицы 29

Задание

п/п

 

31.Определите стоимость подписки на 1, 2, …, 6 месяцев различных

газет и журналов.

Название

Стоимость

 

Количество месяцев

 

издания

подписки каждого

1

2

3

4

5

6

 

издания на 1

 

 

 

 

 

 

 

месяц

 

 

 

 

 

 

Аргументы

6000

 

 

 

 

 

 

и факты

 

 

 

 

 

 

 

Советская

8000

 

 

 

 

 

 

Белоруссия

 

 

 

 

 

 

 

Крестьянка

12000

 

 

 

 

 

 

Известия 14000

Исходными для расчета являются стоимости подписки каждого издания на 1 месяц.

32.Приведены данные о составе группы. Определите, какую долю (в

%) составляют в группе юноши, а какую – девушки.

Контрольные вопросы:

1.Адресация в MS Excel. Стиль R1C1 на рабочем листе.

2.Использование относительных, абсолютных и смешанных

адресов.

3.Изменение типа адресации в формулах.

4.Отображение формул на рабочем листе и вывод формул на

печать.

Лабораторная работа №7

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВСТРОЕННЫХ ФУНКЦИЙ

Цель работы: ознакомиться с основными категориями встроенных функций, приобрести навыки работы с Мастером функций.

Методические указания

В формулах в MS Excel могут использоваться заранее построенные функции. Функции работают быстрее, чем формулы,

100

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]