Иностранный язык в профессиональной деятельности (первый) (английский)
.pdf39
Продолжение таблицы
1 |
|
2 |
|
3 |
4 |
5 |
6 |
|
7 |
|
8 |
|
9 |
|
2.1.2 |
|
Языковой материал |
|
|
2 |
|
учебник |
TB, |
text |
|
|
|
|
|
|
Грамматика сослагательное наклонение, реальные и нереальные |
|
|
|
|
9.3, p. 196 |
[4] |
устная презентация |
||||||
|
условные предложения, относящиеся к настоящему, прошедшему, |
|
|
|
раздаточ- |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
будущему времени |
|
|
|
|
|
ный |
Do |
it |
for |
[22] |
Talking |
about |
the |
|
Лексика Working for Customs, TB, p. 200, ex. 1, 3, p. 206–208 |
|
|
|
материал |
fun, p. 208 |
|
profession |
of |
a |
||||
|
Основные виды речевой деятельности |
|
|
|
|
ПК |
|
|
|
|
Customs officer |
|
||
|
Чтение Текст «Working for Customs», TB, p. 201 |
|
|
|
|
СD |
|
|
|
[29] |
|
|
|
|
|
Говорение Беседа по тексту, ответы на вопросы |
|
|
|
|
проигры- |
|
|
|
|
TB, ex. 3, p. 206 |
|
||
|
Аудирование Voice of America learning English / |
|
|
|
|
ватель |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
http://learningenglish.voanews.com/ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
BBC Learning English |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Письмо TB, ex. 2, p. 206 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.2.3 |
Code of Conduct |
|
|
|
2 |
|
учебник |
TB, |
ex. |
6, |
|
взаимопроверка |
|
|
|
|
Языковой материал |
|
|
|
|
|
p. 221 |
|
[4] |
|
|
|
|
|
Грамматика Subjunctive I, II Лексика Code of Conduct, TB, p. 216, |
|
|
|
раздаточ- |
text 10.2, p. |
|
устная презентация |
||||||
|
ex. 1–3, p. 219 |
|
|
|
|
|
ный |
223 |
|
|
[22] |
|
|
|
|
Основные виды речевой деятельности |
|
|
|
|
материал |
|
|
|
|
ТВ, ex. 7, p. 222 |
|
||
|
Чтение Текст «Ethics and code of conduct», TB, p. 216 |
|
|
|
|
ПК |
Do |
it |
for |
|
TB, ex. 6, p. 229 |
|
||
|
Говорение Беседа по тексту, ответы на вопросы, TB, ex. 1–3, p. |
|
|
|
СD |
fun, p. 232 |
[29] |
|
|
|
||||
|
227–228 |
|
|
|
|
|
проигры- |
|
|
|
|
|
|
|
|
Аудирование Voice of America learning English / |
|
|
|
|
ватель |
|
|
|
[65] |
|
|
|
|
|
http://learningenglish.voanews.com/ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
BBC |
Learning |
English |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Письмо TB, ex. 4, p. 220, ex. 5, p. 229, ex. 7, p. 231 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
2.3 |
Customs Control. Technical means of Customs Control. Control |
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
methods. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.3.4 |
|
Языковой материал |
|
|
2 |
|
учебник |
TB, |
ex. |
1, |
|
работа в группе |
|
|
|
Грамматика Косвенные наклонения – Oblique moods |
Practice on |
|
|
|
|
p. 241 |
|
|
TB, ex. 1, p. 235 |
|
|||
|
points of English grammar / http://www.grammar-quizzes.com |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
40
Продолжение таблицы
1 |
|
|
|
2 |
|
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
|
|
Лексика |
|
Technical means of Customs control; Information |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
technologies, TB, p. 234, ex. 2, p. 235; TB, p. 236-237, ex. 1, 2, p. 240 |
|
|
|
раздаточ- |
Do it for |
[4] |
|
|
|||
|
|
|
|
Основные виды речевой деятельности |
|
|
|
|
ный |
fun, p. 243 |
|
|
|
|
|
Чтение Текст «Technical means of Customs control», TB, p. 235, « |
|
|
|
материал |
|
[22] |
устная презентация |
||||
|
|
The role of information technologies in the implementation of a |
|
|
|
ПК |
|
|
|
|
|||
|
|
modern Customs Policy», TB, p. 237–240 |
|
|
|
|
СD |
|
|
Тема: The role of |
|
||
|
|
Говорение Беседа по тексту. TB, ex. 3, p. 242 |
|
|
|
|
проигры- |
|
[29] |
information |
|
||
|
|
Аудирование Voice of America learning English / |
|
|
|
|
ватель |
|
|
technologies |
|
||
|
|
http://learningenglish.voanews.com/ |
|
|
|
|
|
|
[65] |
in the implementation |
|||
|
|
BBC |
Learning |
English |
|
|
|
|
|
|
of a modern Customs |
||
|
|
http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/ Письмо TB, ex. 1, |
|
|
|
|
|
|
policy |
|
|||
|
|
p. 241 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.3.5 |
|
|
|
Языковой материал |
|
|
2 |
|
учебник |
|
|
взаимопроверка |
|
|
|
Грамматика Косвенные наклонения – Oblique moods |
|
|
|
|
|
|
[4] |
|
|
||
|
|
Practice on points of English grammar / http://www.grammar- |
|
|
|
раздаточ- |
TB, ex. 2B, |
|
|
|
|||
|
|
quizzes.com |
|
|
|
|
|
ный |
247 |
[22] |
Talking |
about |
|
|
|
Лексика Customs Control. Control methods, TB, p. 245, 248, ex. 1, 2, |
|
|
|
материал |
|
|
Customs Control. |
|
|||
|
|
p. 246– |
|
|
|
|
|
ПК |
|
[29] |
|
|
|
|
247 |
|
|
|
|
|
|
СD |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Основные виды речевой деятельности |
|
|
|
|
проигры- |
|
[65] |
|
|
|
|
Чтение Текст « Customs Control », TB, p. 245–246 |
|
|
|
|
ватель |
|
|
|
|
||
|
|
Говорение Беседа по тексту |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
Аудирование Voice of America learning English / |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
http://learningenglish.voanews.com/ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
BBC Learning English |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
Письмо TB, ex. 3, p. 247 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
2.3.6 |
|
|
|
Языковой материал |
|
|
2 |
|
учебник |
|
|
взаимопроверка |
|
|
|
Грамматика Subjunctive I, II |
|
|
|
|
|
|
[4] |
|
|
||
|
|
Practice on points of English grammar / http://www.grammar- |
|
|
|
раздаточ- |
|
|
|
|
|||
|
|
quizzes.com |
|
|
|
|
|
ный |
|
[22] |
TB, ex. 3, p.253 |
|
|
|
|
Лексика Customs Control. Control methods, TB, p. 245, 248, ex. 1, p. |
|
|
|
материал |
|
|
|
|
|||
|
252 |
|
|
|
|
|
|
ПК |
|
[29] |
|
|
|
41
Продолжение таблицы
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
Основные виды речевой деятельности |
|
|
|
СD |
|
[65] |
|
|
Чтение Текст «Control methods», TB, p. 245–246 |
|
|
|
проигры- |
|
|
|
|
Говорение Беседа по тексту |
|
|
|
ватель |
|
|
|
|
Аудирование Voice of America learning English / |
|
|
|
|
|
|
|
|
http://learningenglish.voanews.com/ |
|
|
|
|
|
|
|
|
BBC Learning English |
|
|
|
|
|
|
|
|
http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/ |
|
|
|
|
|
|
|
|
Письмо TB, ex. 2, 252 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.3.7 |
Языковой материал |
|
2 |
|
учебник |
|
[4] |
взаимопроверка |
|
Грамматика Subjunctive I, II |
|
|
|
|
|
|
|
|
Practice on points of English grammar / http://www.grammar- |
|
|
|
раздаточ- |
|
[22] |
работа в парах |
|
quizzes.com |
|
|
|
ный |
|
|
|
|
Лексика Customs Control. Control methods, TB, p. 245, 248, ex. 1, p. |
|
|
|
материал |
|
[29] |
Talking about Control |
|
252 |
|
|
|
ПК |
|
|
methods. |
|
Основные виды речевой деятельности |
|
|
|
СD |
|
[65] |
|
|
Чтение Текст «Control methods», TB, p. 245–246 |
|
|
|
проигры- |
|
|
|
|
Говорение Беседа по тексту |
|
|
|
ватель |
|
|
|
|
Аудирование Voice of America learning English / |
|
|
|
|
|
|
|
|
http://learningenglish.voanews.com/ |
|
|
|
|
|
|
|
|
BBC Learning English |
|
|
|
|
|
|
|
|
http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/ |
|
|
|
|
|
|
|
|
Письмо словарный диктант |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.4. |
Risk management in Customs. |
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.4.8 |
Языковой материал |
|
2 |
|
учебник |
|
[4] |
взаимопроверка |
|
Грамматика Conditionals: Type I – real present |
|
|
|
раздаточ- |
|
|
|
|
Practice on points of English grammar / http://www.grammar- |
|
|
|
ный |
|
[22] |
|
|
quizzes.com |
|
|
|
материал |
|
|
работа в парах |
|
Лексика Risk management process, TB, p. 254, TB, ex. 1, p. 258 |
|
|
|
ПК |
|
[29] |
|
|
Основные виды речевой деятельности |
|
|
|
СD |
|
|
Talking about the |
|
Чтение Текст« The risk management process », TB, p. 254–255 |
|
|
|
проигры- |
|
[65] |
stages of the risk |
|
Говорение Беседа по тексту |
|
|
|
ватель |
|
|
management process |
42
Продолжение таблицы
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
7 |
|
8 |
9 |
|
Аудирование Voice of America learning English / |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
http://learningenglish.voanews.com/ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
BBC Learning English |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Письмо TB, ex. 4, p. 262 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.4.9 |
Языковой материал |
|
2 |
|
учебник |
TB, |
ex. |
2, |
[4] |
|
|
Грамматика Conditionals: Type I – real present |
|
|
|
|
p. 261 |
|
|
взаимопроверка |
|
|
Practice on points of English grammar / http://www.grammar- |
|
|
|
раздаточ- |
|
|
|
[22] |
|
|
quizzes.com |
|
|
|
ный |
|
|
|
|
|
|
Лексика Risk management process, TB, p. 254, TB, ex. 1, p. 258 |
|
|
|
материал |
|
|
|
[29] |
Talking about integral |
|
Основные виды речевой деятельности |
|
|
|
ПК |
|
|
|
|
parts of risk |
|
Чтение Текст« The risk management process », TB, p. 254–258 |
|
|
|
СD |
|
|
|
[65] |
management |
|
Говорение Беседа по тексту |
|
|
|
проигры- |
|
|
|
|
|
|
Аудирование Voice of America learning English / |
|
|
|
ватель |
|
|
|
|
|
|
http://learningenglish.voanews.com/ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
BBC Learning English |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Письмо TB, ex. 1, p. 260 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.4.10 |
Языковой материал |
|
2 |
|
учебник |
Do |
it |
for |
|
взаимопроверка |
|
Грамматика Conditionals: Type II – unreal present |
|
|
|
|
fun, p. 262 |
|
|
||
|
Practice on points of English grammar / http://www.grammar- |
|
|
|
раздаточ- |
|
|
|
|
|
|
quizzes.com |
|
|
|
ный |
|
|
|
|
устная презентация |
|
Лексика Risk management process, TB, p. 254, TB, ex. 1, p. 258 |
|
|
|
материал |
|
|
|
|
|
|
Основные виды речевой деятельности |
|
|
|
ПК |
|
|
|
|
TB, ex. 3, p.260 |
|
Чтение Текст« The risk management process », TB, p. 254–255 |
|
|
|
СD |
|
|
|
|
|
|
Говорение Беседа по тексту |
|
|
|
проигры- |
|
|
|
|
|
|
Аудирование Voice of America learning English / |
|
|
|
ватель |
|
|
|
|
The risk management |
|
http://learningenglish.voanews.com/ |
|
|
|
|
|
|
|
|
process |
|
BBC Learning English |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Письмо TB, ex. 2, p. 260 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
43
Продолжение таблицы
1 |
|
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
7 |
|
8 |
9 |
2.5 |
Customs Information technology. Customs Communications. |
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.5.11 |
|
Языковой материал |
|
2 |
|
учебник |
|
|
|
[4] |
взаимопроверка |
|
Грамматика Conditionals: Type II – unreal present |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Practice on points of English grammar / http://www.grammar- |
|
|
|
раздаточ- |
|
|
|
[22] |
|
|
|
quizzes.com |
|
|
|
|
ный |
|
|
|
|
устная презентация |
|
Лексика Customs Information technology, p. 264, |
|
|
|
материал |
|
|
|
[29] |
|
|
|
|
Основные виды речевой деятельности |
|
|
|
ПК |
|
|
|
|
Advantages and |
|
Чтение Текст «How to communicate with Customs » TB, p. 265 |
|
|
|
СD |
|
|
|
[65] |
disadvantages of EDI |
|
|
Говорение Беседа по тексту. , TB, p. 266 |
|
|
|
проигры- |
|
|
|
|
|
|
|
Аудирование Voice of America learning English / |
|
|
|
ватель |
|
|
|
|
|
|
|
http://learningenglish.voanews.com/ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
BBC Learning English |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Письмо словарный диктант |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.5.12 |
|
Языковой материал |
|
2 |
|
учебник |
TB, |
ex. |
4, |
[4] |
взаимопроверка |
|
Грамматика |
Revision |
|
|
|
|
p. 271 |
|
|
|
|
|
Лексика Customs Communications, TB, 267, ex. 1, 2, 3, p. 270 |
|
|
|
раздаточ- |
|
|
|
[22] |
работа в парах |
|
|
|
Основные виды речевой деятельности |
|
|
|
ный |
TB, |
ex. |
5, |
|
|
|
Чтение Текст «Benefits of communication», TB, p. 267 |
|
|
|
материал |
p. 272 |
|
[29] |
устная презентация |
||
|
Говорение Беседа по тексту. Ответы на вопросы |
|
|
|
ПК |
|
|
|
|
|
|
|
Аудирование Voice of America learning English / |
|
|
|
СD |
|
|
|
[65] |
Customs |
|
|
http://learningenglish.voanews.com/ |
|
|
|
проигры- |
|
|
|
|
Communications |
|
|
BBC Learning English |
|
|
|
ватель |
|
|
|
|
|
|
|
http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Письмо TB, ex. 6, p. 272 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.5.13 |
|
Языковой материал |
|
2 |
|
учебник |
TB, |
ex. |
2, |
[4] |
взаимопроверка |
|
Грамматика Type III – unreal past, Mixed Conditionals |
|
|
|
раздаточ- |
p. 274 |
|
|
|
||
|
Practice on points of English grammar / http://www.grammar- |
|
|
|
ный |
|
|
|
[22] |
работа в парах |
|
|
quizzes.com |
|
|
|
|
материал |
Do |
it |
for |
|
|
|
Лексика Media relations, TB, 273 |
|
|
|
ПК |
fun, p. 276 |
[29] |
устная презентация |
|||
|
|
Основные виды речевой деятельности |
|
|
|
СD |
|
|
|
|
|
|
Чтение Текст «Media relations», TB, p. 273 |
|
|
|
проигры- |
|
|
|
[65] |
TB, ex. 5, p. 276; ex. |
|
|
Говорение Беседа по тексту. Ответы на вопросы. TB, ex. 4, p. 276 |
|
|
|
ватель |
|
|
|
|
3, p. 280 |
|
44
Продолжение таблицы
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
7 |
|
8 |
9 |
|
Аудирование Voice of America learning English / |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
http://learningenglish.voanews.com/ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
BBC Learning English |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Письмо TB, ex. 1, p. 273, ex. 3, p.274 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.6 |
Customs Law. Customs offences. Money laundering |
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|
2.6.14 |
Языковой материал |
|
2 |
|
учебник |
TB, |
ex. |
4, |
[4] |
взаимопроверка |
|
Грамматика Type III – unreal past, Mixed Conditionals |
|
|
|
|
p. 284 |
|
|
|
|
|
Лексика Customs Law. Customs offences, TB, p. 280; ex. 1, 2, p. 283 |
|
|
|
раздаточ- |
|
|
|
[22] |
|
|
Основные виды речевой деятельности |
|
|
|
ный |
|
|
|
|
|
|
Чтение Текст «Customs offences», TB, p. 280 |
|
|
|
материал |
|
|
|
[29] |
работа в парах |
|
Говорение Беседа по тексту. Ответы на вопросы. |
|
|
|
ПК |
|
|
|
|
|
|
Аудирование Voice of America learning English / |
|
|
|
СD |
|
|
|
[65] |
|
|
http://learningenglish.voanews.com/ |
|
|
|
проигры- |
|
|
|
|
TB, ex. 6, p. 285 |
|
BBC Learning English |
|
|
|
ватель |
|
|
|
|
|
|
http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Письмо TB, ex. 5, p. 285 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.6.15 |
Языковой материал |
|
2 |
|
учебник |
TB, |
ex. |
3, |
[4] |
взаимопроверка |
|
Грамматика wishes, Unreal Past |
|
|
|
|
p. 292 |
|
|
|
|
|
Practice on points of English grammar / http://www.grammar- |
|
|
|
раздаточ- |
|
|
|
[22] |
|
|
quizzes.com |
|
|
|
ный |
|
|
|
|
|
|
Лексика Money laundering, TB, 286; ex. 2, p. 291 |
|
|
|
материал |
|
|
|
[29] |
работа в парах |
|
Основные виды речевой деятельности |
|
|
|
ПК |
|
|
|
[65] |
|
|
Чтение Текст «Money laundering», TB, p. 287 |
|
|
|
СD |
|
|
|
|
|
|
Говорение Беседа по тексту. Ответы на вопросы. TB, p. 290 |
|
|
|
проигры- |
|
|
|
|
|
|
Аудирование Voice of America learning English / |
|
|
|
ватель |
|
|
|
|
|
|
http://learningenglish.voanews.com/ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
BBC Learning English |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Письмо TB, ex. 1, p. 290 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.6.16 |
Языковой материал |
|
2 |
|
учебник |
TB, |
ex. |
4, |
[4] |
|
|
Грамматика wishes, Unreal Past |
|
|
|
|
p. 293 |
|
|
дискуссия |
|
|
Practice on points of English grammar / http://www.grammar- |
|
|
|
раздаточ- |
|
|
|
[22] |
|
|
quizzes.com |
|
|
|
ный |
|
|
|
|
Customs offences |
45
Продолжение таблицы
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
7 |
|
8 |
9 |
|
Лексика Money laundering, TB, 286; ex. 2, p. 291 |
|
|
|
материал |
|
|
|
[29] |
Money laundering |
|
Основные виды речевой деятельности |
|
|
|
ПК |
|
|
|
|
|
|
Чтение Текст «Money laundering», TB, p. 287 |
|
|
|
СD |
|
|
|
[65] |
|
|
Говорение Беседа по тексту. Ответы на вопросы. TB, p. 290 |
|
|
|
проигры- |
|
|
|
|
|
|
Аудирование Voice of America learning English / |
|
|
|
ватель |
|
|
|
|
|
|
http://learningenglish.voanews.com/ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
BBC Learning English |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Письмо TB, ex. 1, p. 290 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.6.17 |
Языковой материал |
|
2 |
|
учебник |
TB, |
ex. |
9, |
[4] |
|
|
Грамматика wishes, Unreal Past |
|
|
|
|
p. 296 |
|
|
|
|
|
Practice on points of English grammar / http://www.grammar- |
|
|
|
раздаточ- |
|
|
|
[22] |
|
|
quizzes.com |
|
|
|
ный |
|
|
|
|
двусторонний |
|
Лексика Money laundering, TB, 286; ex. 2, p. 291 |
|
|
|
материал |
Do |
it |
for |
[29] |
перевод |
|
Основные виды речевой деятельности |
|
|
|
ПК |
fun, p. 298 |
|
|
||
|
Чтение Тексты, TB, ex. 3, p. 292, ex. 7, p. 294 |
|
|
|
СD |
|
|
|
[65] |
|
|
Говорение Беседа по тексту. Ответы на вопросы. TB, ex. 8, p. 295 |
|
|
|
проигры- |
|
|
|
|
дискуссия |
|
Аудирование Voice of America learning English / |
|
|
|
ватель |
|
|
|
|
|
|
http://learningenglish.voanews.com/ |
|
|
|
|
|
|
|
|
TB, ex. 11, 297 |
|
BBC Learning English |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Письмо TB, ex. 5, p. 293; ex. 10, p. 297 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Межкультурная коммуникация в деловом общении. |
|
18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Двусторонний перевод, реферирование и аннотирование |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
текстов экономической и таможенной тематики |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.1.1 |
Cultural influence on the process of communication. |
|
2 |
|
раздаточ- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ный |
|
|
|
|
работа в мини- |
|
|
|
|
|
материал |
|
|
|
|
группах |
3.2.2 |
Communication. Intercultural communication. |
|
2 |
|
раздаточ- |
|
|
|
|
работа в парах |
|
|
|
|
|
ный |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
материал |
|
|
|
|
|
3.3.3 |
Necessity of intercultural communication. |
|
2 |
|
раздаточ- |
|
|
|
|
устная презентация |
|
|
|
|
|
ный |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
материал |
|
|
|
|
|
46
Продолжение таблицы
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
3.4.4 |
Verbal and nonverbal messages in intercultural interaction. |
|
2 |
|
раздаточ- |
|
|
|
|
|
|
|
|
ный |
|
|
работа в мини- |
|
|
|
|
|
материал |
|
|
группах |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.5.5 |
Culture. Cultural differences. |
|
2 |
|
раздаточ- |
|
|
работа в парах |
|
|
|
|
|
ный |
|
|
|
|
|
|
|
|
материал |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.6.6 |
Culture. Categorizing cultures. Linear-active and multi-active cultures. |
|
2 |
|
раздаточ- |
|
|
|
|
|
|
|
|
ный |
|
|
устная |
|
|
|
|
|
материал |
|
|
презентация |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.7.7 |
Reactive cultures. Dialogue-oriented and data-oriented cultures. |
|
2 |
|
раздаточ- |
|
|
|
|
|
|
|
|
ный |
|
|
устная |
|
|
|
|
|
материал |
|
|
презентация |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.8. |
American and Arab cultures. |
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.8.8 |
American culture. |
|
2 |
|
раздаточ- |
|
|
|
|
|
|
|
|
ный |
|
|
работа в мини- |
|
|
|
|
|
материал |
|
|
группах |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.8.9 |
Arab culture. |
|
2 |
|
раздаточ- |
|
|
работа в парах |
|
|
|
|
|
ный |
|
|
|
|
|
|
|
|
материал |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Деловая корреспонденция и документация. Деловое общение |
|
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.1.1 |
Offers |
|
2 |
|
раздаточ- |
TB, ex. 2, |
[5] |
Написание |
|
|
|
|
|
ный |
3, p. 91 |
|
деловых писем |
|
Vocabulary, TB, p. 87–89 |
|
|
|
материал |
|
|
TB, ex.5, p. 92 |
|
TB, ex. 1–5, p. 14–16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
47
Продолжение таблицы
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
7 |
|
8 |
9 |
4.2 |
Orders and Execution of Orders. |
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
4.2.2 |
Orders |
|
2 |
|
раздаточ- |
TB, |
ex. |
1, |
[5] |
Написание |
|
|
|
|
|
ный |
p. 95; ex. 3, |
|
деловых писем |
||
|
Vocabulary, TB, p. 93–95 |
|
|
|
материал |
p. 96 |
|
|
|
|
|
TB, ex. 2, p. 95 |
|
|
|
СD |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
проигры- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ватель |
|
|
|
|
|
4.2.3 |
Explanatory letters / rejection of orders |
|
2 |
|
раздаточ- |
|
|
|
[5] |
Написание |
|
|
|
|
|
ный |
TB, |
ex. |
4, |
|
деловых писем |
|
Vocabulary, TB, p. 97, 99 |
|
|
|
материал |
p. 98 |
|
|
|
TB, ex. 6, p. 99 |
|
TB, ex. 5, p. 99 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.3 |
Delivery and Sale Stipulations. Packing and Dispatch. |
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.3.4 |
Discussing prices and terms |
|
2 |
|
раздаточ- |
|
|
|
|
Написание |
|
|
|
|
|
ный |
|
|
|
[5] |
деловых писем |
|
Vocabulary, TB, p. 100–101 |
|
|
|
материал |
|
|
|
|
двусторонний |
|
TB, ex. 9, p. 102 |
|
|
|
СD |
|
|
|
|
перевод |
|
|
|
|
|
проигры- |
|
|
|
|
TB, ex. 10, 11, p. |
|
|
|
|
|
ватель |
|
|
|
|
102–104 |
4.3.5 |
Claims |
|
2 |
|
раздаточ- |
TB, |
ex. |
1, |
|
Написание |
|
|
|
|
|
ный |
p. 109 |
|
[5] |
деловых писем |
|
|
Vocabulary, TB, p. 105–108 |
|
|
|
материал |
|
|
|
|
двусторонний |
|
TB, ex. 2, p. 109 |
|
|
|
СD |
|
|
|
|
перевод |
|
TB, ex. 3, p. 111 |
|
|
|
проигры- |
TB, ex. 11, |
|
TB, ex. 4, 6, p. |
||
|
TB, ex. 13, 14, p. 117 |
|
|
|
ватель |
12, p. 116 |
|
|
111, 113; ex. 8– |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10, p. 114–115 |
4.4 |
Contracts |
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.4.6 |
Написание деловых писем |
|
2 |
|
раздаточ- |
|
|
|
|
Написание |
|
|
|
|
|
ный |
|
|
|
|
деловых писем |
|
|
|
|
|
материал |
|
|
|
|
|
4.4.7 |
Написание деловых писем |
|
2 |
|
раздаточ- |
|
|
|
|
двусторонний |
|
|
|
|
|
ный |
|
|
|
|
перевод |
|
|
|
|
|
материал |
|
|
|
|
|
48
Продолжение таблицы
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
4.5.8 |
International Trade |
|
2 |
|
раздаточ- |
|
|
Написание |
|
|
|
|
|
ный |
|
|
деловых писем |
|
International Trade Terms |
|
|
|
материал |
|
|
двусторонний |
|
http://finance.mapsofworld.com/trade/international-terms.html |
|
|
|
|
|
|
перевод |
|
http://www.internationaltrade.co.uk/articles.php?CID=&SCID=&AID |
|
|
|
|
|
|
|
|
=179&PGID=1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
INCOTERMS(international commercial terms) |
|
|
|
|
|
|
|
|
http://www.sourcingchinaproducts.com/blog/international- |
|
|
|
|
|
|
|
|
trade/international-trade-knowledge/13-commonly-used-international- |
|
|
|
|
|
|
|
|
trade-termsciffobcfr/ |
|
|
|
|
|
|
|
5 |
Средства массовой информации |
|
34 |
|
|
|
|
Беседа по |
|
|
|
|
|
|
|
|
просмотренному |
|
|
|
|
|
|
|
|
материалу |
5.1.1 |
American media. Video news (Euronews, CNN, BBC). |
|
8 |
|
СD |
|
|
|
5.1.2 |
Просмотр видео материалов экономического, банковского, |
|
|
|
проигры- |
|
|
|
5.1.3 |
таможенного характера на каналах CNN, Euronews. |
|
|
|
ватель |
|
|
|
5.1.4 |
|
|
|
|
ПК |
|
|
|
5.2.5 |
American magazines. Video news (Euronews, CNN, BBC). |
|
6 |
|
|
|
|
|
5.2.6 |
Просмотр видео материалов экономического, банковского, |
|
|
|
|
|
|
|
5.2.7 |
таможенного характера на каналах CNN, Euronews. |
|
|
|
|
|
|
|
5.3.8 |
Treatment of certain subjects on radio and TV. Video news (Euronews, |
|
6 |
|
СD |
|
|
|
5.3.9 |
CNN, BBC). |
|
|
|
проигры- |
|
|
|
5.3.10 |
Просмотр видео материалов экономического, банковского, |
|
|
|
ватель |
|
|
|
|
таможенного характера на каналах CNN, Euronews. |
|
|
|
ПК |
|
|
|
5.4.11 |
Welcome home Radio! Video news (Euronews, CNN, BBC). |
|
6 |
|
|
|
|
|
5.4.12 |
Просмотр видео материалов экономического, банковского, |
|
|
|
|
|
|
|
5.4.13 |
таможенного характера на каналах CNN, Euronews. |
|
|
|
|
|
|
|
5.5.14 |
Video violence. Video news (Euronews, CNN, BBC). |
|
8 |
|
|
|
|
|
5.5.15 |
Просмотр видео материалов экономического, банковского, |
|
|
|
|
|
|
|
5.5.16 |
таможенного характера на каналах CNN, Euronews. |
|
|
|
|
|
|
|
5.5.17 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого за семестр |
|
136 |
|
|
|
|
экзамен |
