103
7.5. Формирование чертежа
Полученные проекции расположены во взаимно перпендикулярных плоскостях. Для оформления чертежа, их необходимо переместить в одну – горизонтальную плоскость. Для этого переустановим систему координат:
Раздел меню “Сервис” > Новая ПСК > 3 точки Новое начало координат: указать (с привязкой) левую нижнюю угловую точку фронтальной проекции
Точка на положительном луче оси X: указать (с привязкой) правую нижнюю угловую точку фронтальной проекции
Точка на положительном луче оси Y в плоскости XY ПСК: указать (с привязкой) любую точку контура фронтальной проекции выше основания.
Скопируем (вырежем) фронтальную проекцию в буфер памяти Раздел меню “Правка” Команда: Вырезать
Выберите объекты: выбрать изображение фронтальной проекции, Enter. Вернемся в Мировую систему координат:
Раздел меню “Сервис” > Новая ПСК > МСК Вставим изображение фронтальной проекции в горизонтальную плоскость:
Раздел меню “Правка” > Вставить Точка вставки: указать в динамическом режиме примерно в проекционной
связи точку вставки фронтальной проекции относительно горизонтальной проекции. См. рис. 10.
Аналогично поступим с изображением профильной проекции: сначала установим новую ПСК в плоскости профильной проекции, вырежем изображение, вернемся в МСК и вставим в горизонтальную плоскость изображение профильной проекции примерно в проекционной связи.
См. рис. 11
Рис. 10
104
Рис. 11
7.6. Оформление чертежа
Вернемся к отображению чертежа ортогонально горизонтальной плоскости проекций
Раздел меню “Вид” > 3D виды > Вид в плане > МСК
Перенесем изображения проекций в проекционную связь, вычертив оси проекций, используя геометрическую привязку. См. рис. 12.
Рис. 12 Далее выполняем необходимые разрезы, проставляем размеры, оформляем
осевые линии, задаем толщину контурных линий, вставляем формат, заполняем основную надпись. Готовый чертеж см.на рис. 13.
105
Рис. 13
Сохранение чертежа
Для сохранения модели используем команду “Сохранить как…” (меню “Файл”). Чертеж сохраняем в файле: Студенты/№группы/Фамилия/Модель_№ варианта с полным отображением.
7.7.Выводы. Варианты заданий
Врезультате выполненной работы студенты осваивают оригинальную технологию построения чертежей на основе ее трехмерной модели.
После освоения методики построения чертежа на основе 3М модели всей группой на рассмотренном примере, для закрепления полученных знаний, рекомендуется каждому студенту самостоятельно построить свой вариант.
Варианты заданий взяты из сборника: Л.С. Шабека, Е.И.Белякова Технические формы. Задачи для самостоятельной работы студентов по дисциплине “Начертательная геометрия. Инженерная графика”. - Минск, БПИ, 1990. и для удобства использования приведены в Приложении 7. Также, в качестве задания можно использовать модель, построенную в работе № 6.
106
Приложение 7
Варианты заданий
Вар. 1 |
Вар. 2 |
Вар. 3 |
Вар. 4 |
Вар. 5 |
Вар. 6 |
107
Вар 7 |
Вар 8 |
Вар 9 |
Вар 10 |
Вар 11 |
Вар 12 |
108
Вар 13 |
Вар 14 |
Вар 15 |
Вар 16 |
Вар 17 |
Вар 18 |
109
Рис 19 |
Рис 20 |
Рис 21 |
Рис 22 |
Вар 23 |
Вар 24 |
110
Рис 25 |
Рис 26 |
Рис 27 |
Рис 28 |
Рис 29 |
Рис 30 |
111
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 8
Построение развертки поверхности пирамиды
Цель работы:
- cформировать у студентов представления и навыки построения на ПК развертки поверхности гранного геометрического тела на основе построения и преобразований его 3-мерной компьютерной модели, создаваемой в виртуальном трехмерном пространстве.
Задачи:
-ознакомить студентов с возможностями построения на ПК 3-мерных геометро-графических моделей гранных геометрических тел;
-освоить методику, особенности компьютерных методов создания 3-мерной модели гранного геометрического тела (пирамиды) и построения развертки его поверхности;
-освоить методику решения задачи построения развертки гранного геометрического тела (пирамиды), используя ее 3-мерную компьютерную геометро-графическую модель;
-закрепить знания, полученные в предыдущих лабораторных работах и развить умения и навыки практического построения и преобразований на ПК точных 3-мерных моделей геометрических тел.