- •Введение
- •ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 1
- •1.1. Введение
- •1.2. Порядок выполнения работы
- •1.3. Построение модели ломаной линии
- •1.4. Расчет длины ломаной
- •1.5. Построение твердотельной модели прутка
- •1.6. Расчет выходных параметров модели проволочной конструкции
- •1.7. Выводы. Варианты заданий
- •Варианты заданий
- •ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 2
- •2.1. Введение
- •2.2. Порядок выполнения работы
- •2.3. Построение моделей плоскостей
- •2.4. Построение линии пересечения плоскостей
- •2.5. Выводы. Варианты заданий
- •ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 3
- •3.1. Введение
- •3.2. Порядок выполнения работы
- •3.3. Построение контура
- •3.3.1. Очерковые линии
- •3.3.2. Параллельные линии контура
- •3.3.3. Оси окружностей
- •3.3.4. Окружности
- •3.3.5. Копирование окружностей
- •3.3.6. Внутреннее сопряжение
- •3.3.7. Наружные сопряжения
- •3.3.8. Эквидистанта
- •3.4. Доработка
- •3.5. Вставка формата
- •3.6. Основная надпись
- •3.7. Выводы. Варианты
- •ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 4
- •4.1. Введение
- •4.2. Порядок выполнения работы
- •4.3. Построение чертежа
- •4.3.1.Построение очерка горизонтальной проекции
- •4.3.2. Построение фронтального очерка
- •4.3.3. Завершение построения горизонтальной проекции
- •4.3.4. Построение фронтальной проекции
- •4.3.5. Построение профильной проекции*
- •4.4. Выполнение разрезов
- •4.5. Оформление чертежа
- •4.6. Вставка формата
- •4.7. Заполнение основной надписи
- •4.8. Выводы. Варианты заданий
- •ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 5
- •5.1. Введение
- •5.2. Порядок выполнения работы
- •5.3. Построение модели
- •5.3.1. Основание
- •5.3.2. Призма
- •5.3.3. Промежуточное основание
- •5.3.4. Прямоугольное отверстие
- •5.4. Выводы. Варианты заданий
- •ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 6
- •6.1. Введение
- •6.2. Порядок выполнения работы
- •6.3. Построение модели
- •6.3.1. Основание
- •6.3.2 Призма
- •6.3.3. Вертикальный цилиндр
- •6.3.4. Вычитание
- •6.3.5. Горизонтальный цилиндр
- •6.3.6. Вертикальный паз
- •6.3.7. Наклонные пазы
- •6.3.8. Вырез четверти
- •6.3.9. Проекции
- •6.4. Выводы. Варианты заданий
- •ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 7
- •7.1. Введение
- •7.2. Порядок выполнения работы
- •7.3. Загрузка и изучение модели
- •7.4. Построение проекционного чертежа
- •7.5. Формирование чертежа
- •7.6. Оформление чертежа
- •7.7. Выводы. Варианты заданий
- •8.1. Введение
- •8.2. Порядок выполнения работы
- •8.3. Построение модели пирамиды
- •8.3.1. Построение исходной пирамиды
- •8.3.2. Изменение ориентации модели
- •8.3.3. Изменение системы координат
- •8.3.4. Формирование контуров вырезов
- •8.3.5. Выдавливание тел вырезов
- •8.3.6. Вычитание объемов вырезов
- •8.4. Построение развертки поверхности пирамиды
- •8.4.1. Возврат к абсолютной (мировой) системе координат
- •и начало построения развертки
- •8.4.2. Копирование задней грани в плоскость развертки
- •8.4.3. Совмещение граней в развертке
- •8.4.4. Копирование и совмещение
- •всех граней пирамиды в цельную развертку
- •8.5. Выводы. Варианты заданий
- •ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 9
- •9.1. Введение
- •9.2. Порядок выполнения работы
- •9.3. Ознакомление с программами
- •9.4. Построение развертки воронки
- •9.4.1. Строим развертку конуса
- •9.4.2.Строим развертку цилиндра
- •9.4.3. Развертка ручки
- •9.5. Оформление развертки
- •9.6. Выводы. Варианты заданий
- •ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 10
- •10.1. Введение
- •10.2. Порядок выполнения работы
- •10.3. Построение модели винтовой пружины
- •10.3.1. Осевые линии
- •10.3.2. Построение винтовой линии
- •10.3.3. Построение пружины
- •10.3.4. Подрезка торцов
- •10.4. Построение модели стержня с резьбой
- •10.5. Выводы. Варианты заданий
- •ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
1
Министерство образования республики Беларусь БЕЛОРУССКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
-------------------------------------------------------------------------------------------------
Факультет маркетинга менеджмента и предпринимательства Кафедра "Торговое и рекламное оборудование"
Сторожилов А.И.
ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА НА КОМПЬЮТЕРЕ
Лабораторный практикум
Часть I
М и н с к 2014
2
УДК 681.327.(0765)
А в т о р ы:
А.И. Сторожилов
Р е ц е н з е н т ы:
Проректор по учебной работе БрГТУ, канд. техн. наук, доцент Т.Н. Базенков
Учебно-методическое пособие представляет собой сборник лабораторных работ, предназначенных для практического освоения курса инженерной графики на компьютерах студентами машиностроительных специальностей.
Пособие содержит лабораторные работы по основным темам инженерной графики, изучаемым в первом семестре. Практикум окажет помощь студентам в освоении инженерной графики с использованием нового средства моделирования – персонального компьютера, но может быть использован студентами других специальностей, специалистами, магистрантами и аспирантами, преподавателями, не знакомыми с компьютерным геометрографическим моделированием.
Белорусский национальный технический университет пр-т Независимости, 65, г. Минск, Республика Беларусь Тел.(017) 293-91-97 факс (017) 292-91-37
Регистрационный №
©Сторожилов А.И., 2014 © БНТУ, 2014
3
Содержание |
|
Введение ............................................................................................................................................. |
8 |
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 1 ..................................................................................................... |
9 |
1.1. Введение................................................................................................................................. |
10 |
1.2. Порядок выполнения работы............................................................................................... |
11 |
1.3. Построение модели ломаной линии.................................................................................... |
11 |
1.4. Расчет длины ломаной.......................................................................................................... |
13 |
1.5. Построение твердотельной модели прутка......................................................................... |
15 |
1.6. Расчет выходных параметров модели проволочной конструкции................................... |
17 |
1.7. Выводы. Варианты заданий ................................................................................................. |
19 |
Варианты заданий..................................................................................................................... |
20 |
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 2 ................................................................................................... |
24 |
2.1. Введение................................................................................................................................. |
25 |
2.2. Порядок выполнения работы............................................................................................... |
26 |
2.3. Построение моделей плоскостей......................................................................................... |
26 |
2.4. Построение линии пересечения плоскостей....................................................................... |
27 |
2.5. Выводы. Варианты заданий ................................................................................................. |
30 |
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 3 ................................................................................................... |
32 |
3.1. Введение................................................................................................................................ |
33 |
3.2. Порядок выполнения работы............................................................................................... |
34 |
3.3. Построение контура.............................................................................................................. |
34 |
3.3.1. Очерковые линии............................................................................................................ |
34 |
3.3.2. Параллельные линии контура ....................................................................................... |
35 |
3.3.3. Оси окружностей............................................................................................................ |
35 |
3.3.4. Окружности..................................................................................................................... |
36 |
3.3.5. Копирование окружностей............................................................................................ |
37 |
3.3.6. Внутреннее сопряжение................................................................................................. |
37 |
4
3.3.7. Наружные сопряжения................................................................................................... |
38 |
3.3.8. Эквидистанта........................................................................................................... |
38 |
3.4. Доработка........................................................................................................................... |
39 |
3.5. Вставка формата................................................................................................................ |
41 |
3.6. Основная надпись.............................................................................................................. |
41 |
3.7. Выводы. Варианты............................................................................................................ |
42 |
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 4 ................................................................................................... |
44 |
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 4 ................................................................................................... |
45 |
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 4 ................................................................................................... |
46 |
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 4 ................................................................................................... |
47 |
4.1. Введение................................................................................................................................. |
48 |
4.2. Порядок выполнения работы............................................................................................... |
49 |
4.3. Построение чертежа.............................................................................................................. |
49 |
4.3.1.Построение очерка горизонтальной проекции............................................................. |
50 |
4.3.2. Построение фронтального очерка................................................................................. |
50 |
4.3.3. Завершение построения горизонтальной проекции.................................................... |
51 |
4.3.4. Построение фронтальной проекции ............................................................................. |
52 |
4.3.5. Построение профильной проекции*............................................................................. |
53 |
4.4. Выполнение разрезов............................................................................................................ |
55 |
4.5. Оформление чертежа............................................................................................................ |
56 |
4.6. Вставка формата.................................................................................................................... |
57 |
4.7. Заполнение основной надписи............................................................................................. |
58 |
4.8. Выводы. Варианты заданий ................................................................................................. |
59 |
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 5 ................................................................................................... |
64 |
5.1. Введение................................................................................................................................. |
65 |
5.2. Порядок выполнения работы............................................................................................... |
66 |
5.3. Построение модели............................................................................................................... |
67 |
5
5.3.1. Основание........................................................................................................................ |
69 |
5.3.2. Призма............................................................................................................................. |
69 |
5.3.3. Промежуточное основание............................................................................................ |
70 |
5.3.4. Прямоугольное отверстие.............................................................................................. |
70 |
5.4. Выводы. Варианты заданий ................................................................................................. |
71 |
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 6 ................................................................................................... |
77 |
6.1. Введение................................................................................................................................. |
78 |
6.2. Порядок выполнения работы............................................................................................... |
79 |
6.3. Построение модели............................................................................................................... |
79 |
6.3.1. Основание........................................................................................................................ |
81 |
6.3.2 Призма.............................................................................................................................. |
82 |
6.3.3. Вертикальный цилиндр.................................................................................................. |
82 |
6.3.4. Вычитание....................................................................................................................... |
82 |
6.3.5. Горизонтальный цилиндр.............................................................................................. |
83 |
6.3.6. Вертикальный паз........................................................................................................... |
84 |
6.3.7. Наклонные пазы.............................................................................................................. |
85 |
6.3.8. Вырез четверти ............................................................................................................... |
87 |
6.3.9. Проекции......................................................................................................................... |
88 |
6.4. Выводы. Варианты заданий ................................................................................................. |
90 |
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 7 ................................................................................................... |
95 |
7.1. Введение................................................................................................................................. |
96 |
7.2. Порядок выполнения работы............................................................................................... |
97 |
7.3. Загрузка и изучение модели................................................................................................. |
97 |
7.4. Построение проекционного чертежа................................................................................... |
99 |
7.5. Формирование чертежа....................................................................................................... |
103 |
7.6. Оформление чертежа.......................................................................................................... |
104 |
7.7. Выводы. Варианты заданий ............................................................................................... |
105 |
6
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 8 ................................................................................................. |
111 |
8.1. Введение............................................................................................................................... |
112 |
8.2. Порядок выполнения работы............................................................................................. |
113 |
8.3. Построение модели пирамиды........................................................................................... |
114 |
8.3.1. Построение исходной пирамиды................................................................................ |
116 |
8.3.2. Изменение ориентации модели................................................................................... |
117 |
8.3.3. Изменение системы координат................................................................................... |
117 |
8.3.4. Формирование контуров вырезов............................................................................... |
117 |
8.3.5. Выдавливание тел вырезов.......................................................................................... |
118 |
8.3.6. Вычитание объемов вырезов....................................................................................... |
118 |
8.4. Построение развертки поверхности пирамиды................................................................ |
119 |
8.4.1. Возврат к абсолютной (мировой) системе координат .............................................. |
119 |
и начало построения развертки............................................................................................. |
119 |
8.4.2. Копирование задней грани в плоскость развертки.................................................... |
119 |
8.4.3. Совмещение граней в развертке.................................................................................. |
120 |
8.4.4. Копирование и совмещение......................................................................................... |
120 |
всех граней пирамиды в цельную развертку ....................................................................... |
120 |
8.5. Выводы. Варианты заданий ............................................................................................... |
121 |
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 9 ................................................................................................. |
126 |
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 9 ................................................................................................. |
127 |
9.1. Введение............................................................................................................................... |
128 |
9.2. Порядок выполнения работы............................................................................................ |
129 |
9.3. Ознакомление с программами ........................................................................................... |
129 |
9.4. Построение развертки воронки.......................................................................................... |
132 |
9.4.1. Строим развертку конуса............................................................................................. |
133 |
9.4.2.Строим развертку цилиндра......................................................................................... |
134 |
9.4.3. Развертка ручки ............................................................................................................ |
134 |
7
9.5. Оформление развертки....................................................................................................... |
135 |
9.6. Выводы. Варианты заданий ............................................................................................... |
136 |
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 10 ............................................................................................... |
138 |
10.1. Введение............................................................................................................................. |
139 |
10.2. Порядок выполнения работы........................................................................................... |
140 |
10.3. Построение модели винтовой пружины ......................................................................... |
140 |
10.3.1. Осевые линии.............................................................................................................. |
140 |
10.3.2. Построение винтовой линии...................................................................................... |
142 |
10.3.3. Построение пружины................................................................................................. |
143 |
10.3.4. Подрезка торцов.......................................................................................................... |
143 |
10.4. Построение модели стержня с резьбой........................................................................... |
145 |
10.5. Выводы. Варианты заданий ............................................................................................. |
149 |
ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ.................................................................... |
152 |
8
Введение
Подготовка современного инженера любой специальности и специализации предполагает приобретение студентами знаний и умений в области инженерной графики, как основы технической грамотности, обеспечивающей условия коммуникации, профессиональной производственной, проектной, исследовательской, творческой деятельности.
В современных условиях непрерывного ускоренного совершенствования техники и технологии, бурного развития средств информационных технологий и компьютерных методов обработки графической информации все более возрастает востребованность специалистов в областях промышленности, строительства, других областях деятельности, свободно владеющих и использующих системы инженерной компьютерной графики в профессиональной деятельности.
Традиционная инженерная графика уже трансформируется в инженерную геометрию и компьютерную графику. Так уже сегодня именуется новая специальность подготовки специалистов второго уровня высшего образования (магистратуры). Это название мы бы уточнили так: инженерная геометрия и компьютерное моделирование, что в полной мере соответствовало бы ее содержанию.
Принципиально новые возможности геометрического моделирования открывает трехмерное компьютерное гометро-графическое моделирование, на основе которого совершенствуются методы решения инженерных геометрических задач.
Таким образом, пути развития инженерной геометрии и графики очевидно связаны с трехмерным геометро-графическим моделированием, освоению которого студентами технических вузов, посвящено настоящее учебное издание.