43899

Ýлектронные библиотеки

Ìинск, 2017

Îглàвление 3

Îглàвление

© 2017 © Êутовенко À. À., кàфедрà "Èнженернàя педàгогикà и психология" ÐÈÈÒ ÁÍÒÓ

3

6 Ýлектронные библиотеки

1 Âводный рàздел

Ýлектронный учебно-методический комплекс

по дисциплине

ЭЛЕКТРОННЫЕ БИБЛИОТЕКИ

Ïереподготовкà

àвтомàтизировàнных библиотечно-информàционных систем»

Ðàзрàботчик ÝÓÌÊ, стàрший преподàвàтель

© Êутовенко À.À.

1.1Âведение

Ñовременный период рàзвития обществà хàрàктеризуется переходом к обществу, бàзирующемуся нà информàции и знàниях кàк основных социàльнокультурных ценностях. Îсновой любого, особенно информàционного, обществà является нàличие мàссивà рàзличных информàционных ресурсов и возможность широких слоев социумà свободно пользовàться ими. Âместе с тем, широкое внедрение современных компьютерных, телекоммуникàционных и, прежде всего, сетевых технологий привело к кàчественным изменениям в оргàнизàции информàционных ресурсов, их хрàнении и обеспечении доступà к ним. Îдним из нàпрàвлений эффективной оргàнизàции электронных информàционных ресурсов является создàние электронных библиотек (ÝÁ).

Ýлектроннàя библиотекà (ÝÁ) – новое явление в сфере информàционной деятельности, библиотечно-библиогрàфическом и информàционном обслуживàнии. Ñпециàлисты в большинстве случàев склоняются к мнению, что ÝÁ можно рàссмàтривàть кàк форму реàлизàции функций трàдиционной библиотеки нà принципиàльно новой технико-технологической основе, включàющей рàзличное àппàрàтное, прогрàммное, мàтемàтическое, информàционно-лингвистическое обеспечение, средствà телекоммуникàции, сетевые вычислительные, информàционные ресурсы и т.п.

Íàиболее совершенные ÝÁ облàдàют существенными преимуществàми по срàвнению с трàдиционными: потенциàльнàя способность нàиболее полно реàлизовàть принцип общедоступности информàции для всех зàинтересовàнных

пользовàтелей незàвисимо от местà нàхождения информàции и её потребителей; существенное повышение кàчествà библиотечного обслуживàния, высокàя оперàтивность обслуживàния, в том числе путем виртуàльных спрàвочных служб и электронной достàвки документов (ÝÄÄ); положительное влияние нà рàзвитие обрàзовàтельной системы; позитивное изменение хàрàктерà, содержàния,

© 2017 © Êутовенко À. À., кàфедрà "Èнженернàя педàгогикà и психология" ÐÈÈÒ ÁÍÒÓ

условий трудà библиотечных рàботников и мн. др.

ÝÁ являются неотъемлемым состàвным элементом системы обрàзовàния. Ðàзвитие системы открытого и дистàнционного обрàзовàния невозможно без нàдежного информàционного фундàментà в виде электронных собрàний ресурсов обрàзовàтельной и нàучной нàпрàвленности.

Ñпециàлисты в облàсти библиотечного делà видят в ÝÁ очередной этàп совершенствовàния àвтомàтизировàнных информàционно-библиотечных систем, инструмент для создàния нà их основе публичных и нàучных библиотек, библиотек учреждений обрàзовàния нового поколения с рàзвитыми средствàми предстàвления рàзнообрàзных цифровых информàционных ресурсов, создàвàемых с учетом необходимости интегрàции издàтельских и библиотечных технологий.

 нàстоящее время в облàсти создàния и использовàния ÝÁ àктивно рàботàют кàк специàлисты-прàктики многих профессий (физики, инженеры-

прогрàммисты, медики, библиотекàри, музееведы и др.), тàк и преподàвàтели гумàнитàрных и естественнонàучных дисциплин. ÝÁ интегрируют в себе проблемы из рàзных облàстей, объединяют специàлистов с рàзличным опытом и рàзличными подходàми.

Òàким обрàзом, дисциплинà «Ýлектронные библиотеки» является системообрàзующим компонентом в целостной системе подготовки инженерàпрогрàммистà для рàботы в современных библиотекàх.

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПЕРЕПОДГОТОВКИ Электронные библиотеки по специàльности: 1-40 05 71 «Ïрогрàммное обеспечение àвтомàтизировàнных библиотечно-информàционных систем» в соответствии с типовым учебным плàном переподготовки, утвержденным 19.06.2014 г., рег. № 25-13 / 593

1.2Öели и зàдàчи курсà

Öели:

Öель дисциплины переподготовки «Ýлектронные библиотеки» – дàть слушàтелям знàния о рàботе с инновàционными технологиями применительно к àвтомàтизàции библиотек и создàнию современных ÝÁ с учетом постàвленных зàдàч и определенной специфики, порядкà использовàния и àдминистрировàния, хàрàктерà взàимодействия с другими оргàнизàциями; сформировàть комплекс профессионàльных компетенций, необходимых для оргàнизàции рàбот по создàнию и функционировàнию ÝÁ и прàвовому обеспечению этого процессà.

Çàдàчи:

Çàдàчи курсà «Ýлектронные библиотеки» состоят в том, чтобы изучить:

техническое оборудовàние, используемое для создàния ÝÁ;

типы прогрàммных продуктов для формировàния ÝÁ;

общесистемные требовàния к доступу к ÝÁ, к прогрàммному обеспечению, к взàимодействию ÝÁ с другими проектàми

© 2017 © Êутовенко À. À., кàфедрà "Èнженернàя педàгогикà и психология" ÐÈÈÒ ÁÍÒÓ

8 Ýлектронные библиотеки

технологию проектировàния и функционировàния ÝÁ с учетом постàвленных зàдàч и специфики ÝÁ;

технологию обеспечения зàщиты от несàнкционировàнного доступà к фонду ÝÁ и его долговременного хрàнения.

Äля оргàнизàции и проведения учебных зàнятий по дисциплине «Ýлектронные библиотеки» используется системà форм и методов рàботы: лекции-презентàции, рàботà в мàлых группàх в компьютерном клàссе с рàзличным прогрàммным обеспечением, семинàрские зàнятия, à тàкже сàмостоятельнàя внеàудиторнàя рàботà слушàтелей.

Òехнические средствà обучения: компьютерный клàсс с доступом к сети Èнтернет,

ноутбук, проектор, экрàн.

1.3Òребовàния к результàтàм обучения

Ñлушàтели, прошедшие переподготовку, должны знàть:

общую хàрàктеристику ÝÁ, технологии и методы их формировàния и возможности использовàния в обрàзовàтельной и нàучно-исследовàтельской деятельности;

состàв и основные хàрàктеристики технического оборудовàния, используемого для создàния ÝÁ;

типы прогрàммных продуктов для формировàния ÝÁ;

прогрàммные продукты, рàспрострàняемые нà основе General Public License (Óниверсàльной общественной лицензии);

основные формàты рàзмещàемых в ÝÁ объектов;

понятие метàдàнных, их функции и основные схемы их описàния;

общесистемные требовàния к доступу к ÝÁ;

общесистемные требовàния к прогрàммному обеспечению ÝÁ;

общесистемные требовàния к взàимодействию ÝÁ с другими проектàми;

прàвовые àспекты формировàния ÝÁ;

Ñлушàтели, прошедшие переподготовку, должны уметь:

формировàть текстовые и мультимедийные электронные коллекции при создàнии ÝÁ;

реàлизовàть технологию проектировàния и функционировàния ÝÁ с учетом постàвленных зàдàч и определенной специфики, порядкà использовàния и àдминистрировàния, хàрàктерà взàимодействия с другими оргàнизàциями;

© 2017 © Êутовенко À. À., кàфедрà "Èнженернàя педàгогикà и психология" ÐÈÈÒ ÁÍÒÓ

использовàть рàзличные типы прогрàммных продуктов для формировàния ÝÁ;

àдàптировàть пользовàтельские и àдминистрàтивные требовàния к ÝÁ;

проектировàть системные решения для ÝÁ;

соблюдàть зàконы об интеллектуàльной собственности при формировàнии и рàботе с ÝÁ;

создàвàть интерфейс конечного пользовàтеля ÝÁ;

использовàть оргàнизàционные и прогрàммно-технические средствà обеспечения зàщиты от несàнкционировàнного доступà к фонду ÝÁ и его долговременного хрàнения;

Ñлушàтели, прошедшие переподготовку, должны влàдеть:

бàзовым понятийным и терминологическим àппàрàтом ÝÁ;

инструментàми создàния ÝÁ, их àдминистрировàния и сборà стàтистических дàнных о функционировàнии ÝÁ;

основàми прàвового сопровождения ÝÁ.

© 2017 © Êутовенко À. À., кàфедрà "Èнженернàя педàгогикà и психология" ÐÈÈÒ ÁÍÒÓ

Òеоретический рàздел

II

12 Ýлектронные библиотеки

2 Òеоретический рàздел

Òеоретический рàздел электронного учебно-методического комплексà содержит мàтериàлы лекционного курсà (тезисы и конспект лекций), à тàкже ссылки нà рàзмещенные нà облàчном ресурсе полные презентàции. Äля просмотрà дополнительных мàтериàлов, рàзмещенных нà облàчном ресурсе, требуется àктивное интернет-соединение.

2.1Îсновные концепции и терминология электронных библиотек

Терм ин о систем а п о н ятия "электро н н ая библио тека"

Вп ервы е п о н ятие «электро н н ая библио тека» п о явило сь в зарубежн ы х п убликациях в середин е 80-х го до в. В дальн ейше м о н о стало ко н кретизиро ваться, стали о п ределяться и уто чн яться ее цели, задачи и фун кции, что , о дн ако , н е п ривело ещ е к о дн о зн ачн о й тракто вке п ро блем ы . Так, в качестве син о н им о в для п о н ятия

«электро н н ая библио тека» м о жн о встретить такие сло во со четан ия, как «цифро вая библио тека» - digital library — н аибо лее расп ро стран ен н ы й терм ин в зап адн о й литературе и «виртуальн ая библио тека» - virtual library.

П рин цип , лежащ ий в о сн о ве со здан ия электро н н ы х библио тек, м о жн о во звести к глубо ко й древн о сти. Н еко то ры е н азы ваю т это т п рин цип Алексан дрийским — п о н азван ию Алексан дрийско й библио теки. Суть его со сто ит в то м , что зафиксиро ван н ая ин фо рм ация хран ится в виде о дн о го м атериальн о го о бъекта

(до кум ен та) в о дн о м м есте, все желаю щ ие им ею т к н ей до ступ и м о гут п о м ере н ео бхо дим о сти ее ко п иро вать для сво их п о требн о стей.

И сп о льзо ван ие ко м п ью теро в для хран ен ия и о брабо тки библио течн о й ин фо рм ации н ачало сь с 1960-х го до в. О дн им из п ервы х усп ешн ы х п рим еро в бы ло со здан ие (в

ко н це 60-х) в Библио теке Ко н гресса фо рм ата MARC (Machine-Readable Cataloging) для со здан ия и веден ия м аши н о читаем ы х катало го в. Его исп о льзо ван ие в Цен тре ко м п ью терн ы х о н лайн о вы х библио тек (Online Computer Library Center, OCLC) дало во зм о жн о сть п редо ставить до ступ к катало жн ы м зап исям м н о гим библио текам , что п о зво лило им сэко н о м ить зн ачительн ы е средства.

Сущ ествую т различн ы е тракто вки п о н ятия «электро н н ая библио тека» (ЭБ). Два о сн о вн ы х п о дхо да к его о п ределен ию – ресурсн ы й и фун кцио н альн ы й.

Электро н н ая библио тека - со во куп н о сть ло кальн ы х или расп ределен н ы х электро н н ы х ресурсо в, о бъедин ен н ы х един о й идео ло гией структуризации и

© 2017 © Êутовенко À. À., кàфедрà "Èнженернàя педàгогикà и психология" ÐÈÈÒ ÁÍÒÓ

äî ñòóï à (À.È . Çåì ñêî â).

Электро н н ая библио тека - ко ллекции ин фо рм ации в цифро вы х фо рм атах и со о тветствую щ ие сервисо в п о рабо те с н ею , до ступ н ы х в сети. (В. Арм с).

Электро н н ая библио тека — это ло кальн ы е или расп ределен н ы е электро н н ы е ресурсы , о бъедин ен н ы е о бщ ей идео ло гией структуризации и до ступ а (Я. Л . Ш райберг).

Электро н н ая библио тека — это база дан н ы х, со держащ ая цифро вы е ин фо рм ацио н н ы е о бъекты в различн ы х фо рм атах, п редо ставляю щ ая

н еп о средствен н ы й до ступ со о бщ еству п о льзо вателей и о бладаю щ ая следую щ им и до п о лн ительн ы м и характ ерист икам и: ун иверсальн ы й ин струм ен т до ступ а (н ап рим ер, катало г) дает во зм о жн о сть п о иска и п о лучен ия ин фо рм ации п о всей базе дан н ы х; им ею тся о рган изо ван н ы е техн ические п ро цедуры , п о средство м ко то ры х библио течн ы е сп ециалисты до бавляю т о бъекты в базу дан н ы х или

удаляю т их со гласн о вн ятн о й и п о н ятн о й п о литике фо рм иро ван ия фо н до в.

Электро н н ая библио тека – со здан н ая н а п ро фессио н альн о й о сн о ве тем атически о риен тиро ван н ая (или о рган изо ван н ая ин ы м о бразо м ) систем а до ступ а к

Зем ско ву) вклю чает: Электро н н ы е ресурсы . Систем ы ин дексации, н авигации и п о иска. Н аличие квалифициро ван н о го п ерсо н ала, го то вящ его реко м ен дации п о

н аибо лее релеван тн ы м ресурсам и о казы ваю щ его ко н сультации п о льзо вателям . Н аличие рабо чих м ест, о бо рудо ван н ы х телеко м м ун икацио н н ы м и средствам и

Электро н н ая библио тека — ин фо рм ацио н н ая систем а, п о зво ляю щ ая н адежн о со хран ять и эффективн о исп о льзо вать разн о о бразн ы е ко ллекции электро н н ы х

до кум ен то в (тексто вы х, изо бразительн ы х, звуко вы х, видео и др.), ло кализо ван н ы х в сам о й систем е, а также до ступ н ы х ей через телеко м м ун икацио н н ы е сети (А. Б.

Ан то п о льский).

Электро н н ая библио тека — п о н ятие, о бладаю щ ее разн ы м зн ачен ием в разн ы х со о бщ ествах. Для ин жен ерн о го и ко м п ью терн о го со о бщ ества электро н н ая библио тека — это м етафо ра н о вы х видо в услуг расп ределен н ы х баз дан н ы х, уп равляю щ их н еструктуриро ван н ы м и м ультим едийн ы м и дан н ы м и. Для п о литическо го и дело во го со о бщ ества это т терм ин о бо зн ачает н о вы й ры н о к м иро вы х ин фо рм ацио н н ы х ресурсо в и услуг.

Электро н н ая библио тека – это в сущ н о сти, как и Л иберея И ван а Гро зн о го , уп о рядо чен н ая (уп равляем ая) ко ллекция до кум ен то в. (Сто ляро в).

До п о лн ит ельн ы е м ат ериалы :

1. П резен тация "Электро н н ы е библио теки и библио тека 2.0"

© 2017 © Êутовенко À. À., кàфедрà "Èнженернàя педàгогикà и психология" ÐÈÈÒ ÁÍÒÓ