32.Происхождение сознания. Предпосылки возникновения сознания в природе.

Происхождение сознания по временным периодам:

1. Античная философия

Сознание у них – душа.

Первый рассуждает об этом Сократ и отмечает особенность души как сознания – абстракцию от мира.

Аристотель и его учение о логике.

Платон и его мир идей. Он рассматривает сознание как способность попасть в мир идей.

2. Средневековье

Источник знаний – Божественное откровение.

3. Период Нового времени

Возникают два направления – рационализм и эмпиризм.

Рационалисты – истинные знания через сознание и разум – логические операции.

Эмпиризм – истинные знания через опыт.

4. Современная философия.

Феноменология – проблема чистого сознания, не через реальность, а в чистом виде.

Происхождение сознания через подходы к нему:

1. Объективно-идеалистический (Платон и его мир идей)

2. Религиозная концепция

3. Космическая теория происхождения сознания (независимо от материального носителя и источник сознания – мировое сознание)

4. Субъективно-идеалистический подход (Кант и его способности разума)

5. Солипсизм (я и мои ощущения – Беркель)

6. Вульгарно-материалистический (признает сознание – вещественное сознание, образование, связанное с деятельностью мозга)

7. Диалектический материализм (сознание в неразрывном единстве и связи с материальным миром; сознание – свойство материи)

Предпосылки происхождения в природе:

1. Биологические:

1. Телесная организация – прямохождение, большой палец

2. Развитие языка как сигнальной системы

3. Способность человека к стадной форме жизни

4. Головной мозг – увеличение его величины.

2. Социальные факторы:

1. Человек – биосоциальное существо

2. Труд – теория антропогенеза

3. Абстрагирование

4. Общение на основе языка

5. Общинный характер жизни человека.

33. Проблема самосознания в философии и психологии.

Самосознание – это осознание человеком себя как личности, осознание своей способности принимать свои решения, нести ответственность за принятые решения и действия.

Формирование сознания:

1. Детский возраст (2-3 года)

2. Подростковый возраст (оценка мыслей, идентификация знаний, протекает остро)

3. Рефлексия (задается вопрос – к чему я способен)

Самосознание рассматривается с точки зрения сознательного и бессознательного, рассматривается как борьба «оно» и «сверх я», которое проявляется в деятельности «Я» в реальности.

33. Сознание и бессознательное. Психоанализ и его философское значение.

Высшим уровнем развития психики является сознание. Оно отображает действительность категориально, через совокупность знаний, через человеческий опыт. Оно присуще только человеку, животные же сознанием не обладают.

В состав психологической деятельности также входит и бессознательное.

Родоначальник психоанализа – Зигмунд Фрейд активно исследует данную структуру и приходит к выводу - субъективная реальность имеет несколько уровней:

1. Оно – уровень бессознательного влечения человека, который отвечает за удовольствие; это различные желания человека.

2. Сверх-Я – это предписания общественности, различные нормы морали, цензура и совесть

3. Я – это сознание, которое действует в реальности и является результатом доминирования либо «Оно» либо «Сверх-Я».

Данное исследование сделало прорыв в понимании деятельности человека, его поступков.

! Не знаю, нужно ли будет или нет, но на всякий случай:

Либидо – движущая сила каждого человека.

В процессе развития человека могут быть нарушения в половом развитии и возможны проявления отклонений – Эдипов комплекс (сексуальное влечение к матери) или Комплекс Электры (сексуальное влечение к отцу).