- •2.Предмет, структура и функции философии. Философия и медицина.
- •1.Материализм и идеализм.
- •3.Диалектика и метафизика
- •2.Эмпиризмом, рационализмом, иррационализмом.
- •3.Возникновение античной философии. Основные периоды в ее развитии. Первые философские школы. Атомизм.
- •3).Пифагорейский союз 6-4 вв. До н.Э. Пифагор.
- •5). Атомистическая школа (Демокрит, Левкипп, Эпикур).
- •4.Зарождение медицины как автономного научного знания. Философские основания формирования первых медицинских школ. Роль Гиппократа.
- •8.Философия эллинистическо-римского периода. Основные философские школы и направления.
- •9.Возникновение христианской философии. Периодизация средневековой философии.
- •11.Основные проблемы схоластики. Спор об универсалиях. Философско-теологическая система Фомы Аквинского.
- •12.Предпосылки возникновения и характерные особенности философии эпохи Возрождения.
- •13.Натурфилософия эпохи Возрождения: н. Кузанский, н. Коперник, д. Бруно, Парацельс.
- •14.Ф. Бэкон и р. Декарт – родоначальники философии Нового времени.
- •Разработал учение об «идолах», «призраках», которые мешают получению достоверного знания.
- •15.Эмпиризм и рационализм XVII в. В философских учениях д. Локка, б.Спинозы, г. Лейбница.
- •17.Философия и. Канта: теория познания, морально-практическая философия.
- •2. Антиномии – это спор разума с самим собой.
- •18.Система и метод философии г.-в.-ф. Гегеля: концепция логики, философия природы, философия духа.
- •1.Логика → 2.Учение о природе →3.Учение о душе
- •3).Абсолютный дух
- •1.Диалектика г.Гегеля, материализм Фейербаха.
- •2.Утопический социализм Сен-Симона, Фурье и Оуэна.
- •3.Классическая политэкономия а.Смита и д.Рикардо.
- •23.Экзистенциальная философия. Атеистический и религиозный экзистенциализм.
- •Атеистический: Сартр, Камю, Хайдеггер.
- •24.Этапы развития русской философской мысли и ее характерные особенности.
- •25.Славянофилы и западники 30-40-х годов XIX в.
- •1. Ликвидацию феодально-крепостнических отношений.
- •26.Философия в.С. Соловьева и религиозно-философское возрождение конца хiх начала XX вв.
- •27.Русский космизм: н.Ф. Федоров, к.Э. Циолковский, в.И. Вернадский.
- •31.Научная картина мира. Универсальный эволюционизм как основа современной научной картины мира. Синергетика.
- •32. Сознание: определение, структура, функции. Идеальность сознания. Происхождение сознания. Эволюция форм отражения в природе.
- •33.Сознание и бессознательное. Психоанализ и его философское значение. Фрейдизм и неофрейдизм.
- •35.Проблема познания в философии. Чувственное и рациональное в познании. Взаимосвязь чувственного и рационального в деятельности врача.
- •36.Проблема истины в гносеологии. Критерии истины.
- •1.Предмет исследования.
- •39.Теоретический уровень научного познания. Особенности теоретического познания в медицине.
- •1.Предмет исследования.
- •42.Техника: определение, этапы развития, взаимодействие с наукой. Современные медицинские технологии.
- •43.Социальная философия. Основные сферы жизнедеятельности общества. Здравоохранение как социальное явление.
- •44.Глобальные проблемы современной цивилизации. Биоэтика как наука о выживании человечества как вида.
- •45.Философская антропология. Биологическое и социальное в человеке. Антропосоциогенез.
- •46.Свобода, необходимость и ответственность в бытии человека. Основные принципы и правила биоэтики в деятельности врача.
- •47.Личность и проблема смысла жизни. Жизнь как ценность. Биоэтические аспекты.
- •48.Философские проблемы медицины.
44.Глобальные проблемы современной цивилизации. Биоэтика как наука о выживании человечества как вида.
В конце 20 начале 21вв. четко обнаружились противоречия в развитии современной цивилизации.
Следующие проблемы получили названия глобальные, поэтому их рассматривают с позиции философии. К ним относятся:
Обеспечение всеобщей ядерной безопасности
Устойчивое оздоровление окружающей среды
Цивилизационный прорыв развивающихся стран
Создание надежной энергетической и продовольственной базы
Обеспечение всеобщей ядерной безопасности.
Решение этой проблемы носит глобальный характер по следующим соображениям:
Ядерное оружие принадлежит нескольким крупным державам и его возможное распространение и применение будет иметь глобальные последствия.
Возможное распространение и применение террористическими организациями
Связана с освобождением громадных финансовых средств, энергитических мощностей, умственного потенциала из военной сферы, что позволило бы решать ускоернными темпами другие глобальные проблемы
Устойчивое оздоровление окружающей среды: противоречия во взаимоотношении человека и природы складывалось постепенно и к 60-м годам стало носит мировой характер. Люди стали господствовать над природой, мало задумываясь о том, к чему приведут противоречия. Проблема создания здоровой окружающей среды является самой коварной, так как ее сущность заключается в том, что ухудшение жизненного качества окружающей среды происходит от производственной деятельности человеческого рода, без которой человек не может представить цивилизованную жизнь. Парадокс состоит в том, что люди губят природу, разрушают свою жизненную среду стремясь улучшить свое материальное положение.
Под влиянием производственных изменений, где устойчиво сохраняется тенденция к повышению углекислого газа, стремительно увеличивается число растений и животных, занесенных в красную книгу. Резко ухудшается наследственность людей, увеличивается число астматических, аллергических заболеваний, повышается уровень хронических заболеваний, растет число новорожденных с патологическими отклонениями. В связи с этим обострилась проблема здоровья человека. Здоровье - это состояние полного физического, душевного и социального благополучие. Из данного определения вытекает проблема нормальной жизнедеятельности людей не только экологическая проблема, но и социальная.
Проблема народонаселения. В эпоху неолита (6-7 тыс лет назад) на земле было не более 10 млн людей, к концу 19 века - 1,6 млрд, к 1930 - 2,0 млрд, 1987-5 млрд. Наличие необходимого количества населения это благоприятный фактор развития общества, так как люди выступают в качестве основной производительной силы, являются носителями знаний, умений, а так же обладают нравственными качествами, которые позволяют решать общественные проблемы. Одновременно, при избытке населения возникают проблемы безработицы, нехватки продовольствия. Решать эти проблемы очень сложно самостоятельностью - все зависит от поло-возрастной структуры населения и определенных культурных традиций, поэтому нет единого способа решения демографической проблемы, и любое государство решает данные вопросы, исходя из интересов своего народа.
До настоящего времени господствовал экстенсивный тип воспроизводства населения: малая эффективность контроля над смертностью и рождаемостью и очень высокий их уровень; средняя продолжительность жизни = 20-30 лет, т.к. люди умирали исключительно от экзогенных факторов (детских инфекций, голода, эпидемий, насильственной смерти). Господство этого типа коренилось в неразвитости производительных сил, слабой власти человека над природой, незрелостью общественных отношений и в медицинском невежестве.
В наше время большинство людей умирает по иным причинам, преимущественно – эндогенным, то есть это связано со старением организма, под влиянием значительной степени факторов среды (2/3 смертей приходится на долю ССЗ и онкологии). Продолжительность жизни сегодня составляет 70 лет и выше. С 1996 года произошел рост рождаемости и снижение смертности новорожденных, что связанно с социально-экономическими изменениями в нашем обществе и внедрении национальных проектов здравоохранения в жизнь.
