- •Мировоззрение, его сущность и структура. Основные типы мировоззрений.
- •Предмет, структура, функции философии. Философия и медицина.
- •Возникновение античной философии. Основные периоды ее развития. Первые философские школы. Атомизм.
- •2.Гуманистический период
- •3.Классический период (4-5 г. До н.Э.)
- •Особенности средневековой философии:
- •Основные проблемы схоластики. Философско-теологическая система Фомы Аквинского.
- •Предпосылки возникновения и характерные особенности философии эпохи Возрождения и
- •Натурфилософия эпохи Возрождения: Кузанский, Коперник, Бруно, Парацельс.
- •Развитие философии в эпоху возрождения определялось воздействием ряда факторов.
- •Черты Философии Возрождения.
- •Гуманистический антропоцентризм.
- •2.Социально-политические учения в эпоху Возрождения. Н.Макиавелли. Социальные утопии т.Мора и т. Кампанелла.
- •Утопический социализм т.Мора и т.Кампанелла.
- •Общие черты идеального общества
- •3. Реформация в римско- католической церкви
- •4. Натурфилософия эпохи Возрождения. Учение Кузанского о безграничности космоса.
- •Натурфилософия Джордано Бруно.
- •Ф. Бэкон и р. Декарт – родоначальники философии нового времени.
- •Эмпиризм и рационализм 17 века в философских учениях Дж.Локка, Спинозы, Лейбница
- •Особенности философии 17 века.
- •Материалистический механицизм – мир есть космическая.
- •Главная проблема – проблема гноесеологии.
- •Деизм: Бог- перводвигатель, создал мир и мир дальше развивался по своим собственным законам.
- •Философия французского просвещения 18 в. Вольтер, Руссо, Монтескье
- •Материализм эпохи просвещения и развитие медицины.
- •Философия и.Канта. Теория познания. Морально-практическая философия.
- •2. Антиномии – это спор разума с самим собой.
- •Система и метод философии Гегеля. Концепция логики, философия природы, философия духа. Георг Вильгельм Фридрих Гегель (1770-1831)
- •Логика, Философия идеи (развитие идеи в ее собственном лоне).
- •Философия природы (раскрытие идеи в вещах и процессах)
- •Философия Духа (развертывание идеи в истории, обществе и мышления человека).
- •3.Учение о Духе. Оно непосредственно выходит на проблемы человека, общественной жизни и исторического процесса.
- •Возникновение и развитие марксистской философии.
- •Источниками марксизма являются:
- •1.Диалектика г.Гегеля, материализм Фейербаха.
- •2.Утопический социализм Сен-Симона, Фурье и Оуэна.
- •3.Классическая политэкономия а.Смита и д.Рикардо.
- •2. Марксистская политэкономия.
- •3. Научный коммунизм.
- •Возникновение и развитие позитивизма и постпозитивизма.
- •Наиболее существенными чертами современной западной философии являются следующие:
- •Возникновение и развитие позитивизма
- •Программу позитивизма с учетом его эволюции можно представить так:
- •Как совокупность философских идей, распространенных по всему миру, позитивизм имеет следующие черты:
- •«Однако вся его социология, если обобщить, заключается в следующих четырех моментах:
- •Постпозитивизм
- •Проблемы иррационального в философии 19 в. Къеркегор и Шопенгауэр. Предпосылки философии иррационализма.
- •Философия жизни конца 19 начала 20 в. Ницше, Бергсон.
- •Экзистенциальная философия. Атеистический и религиозный экзистенциализм.
- •Социально-культурные факторы:
- •2. Рухнули мифы 18-19вв:
- •Направления экзистенциализма:
- •Религиозное: Марсель, Ясперс, н.Бердяев (свободу можно приобрести лишь в Боге)
- •Атеистический: Сартр, Камю, Хайдеггер.
- •Этапы развития русской философской мысли и ее характерные особенности.
- •Особенности русской философии:
- •Периодизация русской философии.
- •Славянофилы и западники 30 – 40-ых годов 19в
- •1. Ликвидацию феодально-крепостнических отношений.
- •Философия Соловьева и религиозно-философское возрождение конца 19 начала 20в
- •Философия «всеединства» в.С.Соловьева.
- •Русский космизм: Федоров, Циолковский, Вернадский.
- •Проблема бытия в философии. Формы бытия.
- •Материя, как философская категория. Эволюция взглядов на материю. Современные представления о структурной организации материи.
- •Движение материи. Особенности биологической формы движения материи. Пространство и время. Особенности биологического пространства и времени.
- •Вопрос 4. Пространство и время как формы бытия материи. Биологическое пространство и время.
- •Научная картина мира. Универсальный эволюционизм, как основа современнй научной картины мира. Синергетика.
- •Происхождение сознания. Эволюция форм отражения в природе.
- •Понятие сознания, функции сознания, идеальность сознания
- •35.Сознание и бессознательное. Психоанализ и его философское значение. Фрейдизм и неофрейдизм.
- •36.Понятие развития. Модели развития в философии. Законы и категории диалектики.
- •37.Детерминизм и индетерминизм. Проблема причинности в медицине.
- •39.Проблема истины в гносеологии. Критерии истины.
- •40.Творчество и интуиция в познании.
- •41.Эмпирический уровень научного познания. Особенности эмпирического познания в медицине
- •42.Теоретический уровень научного познания. Особенности теоретического познания в медицине.
- •44.Научные революции. Исторические типы научной рациональности.
- •45.Техника: определение, этапы развития, взаимодействие с наукой. Современные медицинские технологии.
- •46.Социальная философия. Основные сферы жизнедеятельности общества. Здравоохранение как социальное явление.
- •47.Глобальные проблемы современной цивилизации. Биоэтика как наука о выживании человечества как вида.
- •48.Культура и цивилизация. Медицина как культурно-цивилизационное явление.
- •49.Философская антропология. Биологическое и социальное в человеке. Антропосоциогенез.
- •50.Свобода, необходимость и ответственность в бытии человека. Основные принципы и правила биоэтики в деятельности врача.
- •51.Личность и проблема смысла жизни. Жизнь как ценность. Биоэтические аспекты.
- •52.Философские проблемы медицины.
46.Социальная философия. Основные сферы жизнедеятельности общества. Здравоохранение как социальное явление.
Социальная философия - составная часть любой философской системы, важнейшая философская дисциплина, которая оказывала огромное влияние на эволюцию общественного сознания и социальной практики на всех этапах исторического развития общества. Социальная философия выполняет целый ряд функций. Мировоззренческая состоит в выработке определенного целостного взгляда на строение, функционирование и развитие общества, его прошлое, настоящее и будущее; критически-рефлексивная - в осмыслении современного этапа социального развития с точки зрения представлений об идеальном, совершенном устройстве общественных порядков; методологическая - в определении границ предмета частных социальных и гуманитарных дисциплин - политологии, социологии, истории и т.д., в разработке базовых принципов и понятий этих дисциплин. Есть и другие функции - интегративная, просветительская, но указанные принято считать главными.
Сферы общества:
1) сфера материального производства (Деятельность людей в сфере материального производства в конечном счете преследует цель создания из вещества природы самых разнообразных предметов потребления, прежде всего продуктов питания, для удовлетворения жизненно важных потребностей людей.)
2) сфера теоретической деятельности - наука(поставляет обществу знания о том, как устроен мир, подвергаемый практическому преобразованию). Научное знание отображает объективно существующие закономерности реальной действительности. Оно выполняет функции описания, объяснения и предвидения. Это духовно-теоретическое знание.
3) сфера деятельности людей по ценностному освоению действительности (Этим занимаются прежде всего философия, искусство, религия. Ценности связывают сферы материального производства и теоретической деятельности). Ценностная сфера, несомненно, обладает сегодня статусом особой всеобщей сферы социально значимой деятельности людей в обществе.
4) сфера управления общественными процессами - политическая сфера (управление обществом как целостной саморазвивающейся системой. С момента появления классов и государства как аппарата власти сфера управления принимает характер политического управления обществом.). Управление предполагает, что люди, занятые различными видами деятельности, в основном объединены в организации, так что можно говорить об управлении организованной деятельностью.
5) социальная сфера. Социальная сфера жизнедеятельности людей выступает также одной из всеобщих сфер общества при анализе его с системных позиций. социальную сферу образуют устойчиво существующие большие группы люди и отношения между ними, поскольку каждая из таких групп преследует свои цели и защищает свои интересы. Среди таких групп наряду с классами и трудовыми коллективами выделяются народ, нация и даже человечество как социальная общность.
47.Глобальные проблемы современной цивилизации. Биоэтика как наука о выживании человечества как вида.
С точки зрения общечеловеческого подхода, противоречия общественного прогресса на современном этапе аккумулируются в глобальных проблемах человечества. К глобальным проблемам в первую очередь относятся:
Проблема предотвращения войны и утверждения мира на земле.
Проблемы, вызванные экологическим кризисом.
Демографические проблемы (популяционистские и депопуляционистские).
Проблемы человеческой духовности (образования, здравоохранения, культуры) и бездуховности (потери общечеловеческих ценностей как внутренних ориентиров человека).
Проблема преодоления отрицательных последствий НТР, компьютерной революции, информационного взрыва.
Проблема преодоления человеческой разобщенности, вызванной различным экономическим, политическим, духовным развитием стран и народов.
Эти и другие проблемы – глобальные, так как, во-первых, по сути своей, они затрагивают интересы всего человечества и его будущее. Они всемирные, их нерешенность создает угрозу для будущего всего человечества, причем эта угроза идет в двух направлениях: гибель человечества или регресс в условиях длительной стагнации.
Биоэтика – это этика жизни. Для нее характерно, прежде всего, осознание самоценности жизни, нравственное освящение жизни как фундаментальной ценности. Её усилия направлены преимущественно от человека в окружающий его мир, а цель этих усилий – сохранение этой жизни, независимо от того, в какой форме она протекает. Именно поэтому в круге интересов биоэтики лежат такие нравственные проблемы как эвтаназия, трансплантация органов, искусственное оплодотворение, биомедицинские исследования и т.п.
Глобальные проблемы современности.
В конце 20 начале 21 четко обнаружились противоречия в развитии современной цивилизации. Возникли так называемые глобальные проблемы человечества. Выделяют три освновынх группы глобальных проблем.
Фундаментальные вопросы связанные со сферой международных отношений
Проблемы нестабильности во взаимоотношениях человечества и природы
Широко масштабные проблемы во взаимоотношении личности и общества
Конкретизация проблем выдвинула действительно следующие проблемы, которые получили названия глобальные, поэтому их рассматривают с позиции философии. К ним отностся
Обеспечение всеобщей ядерной безопасности
Устойчивое оздоровление окружающей среды
Цивилизационные прорыв развивающихся стран
Создание надежной энергетической и продовольственной базы
Обеспечение всеобщей ядерной безопасности: рассматривается как глобальное в последующем обстоятельство. Для спасения мировой цивилизации и устойчивого развития необходимо предотвращение термоядерной войны, уничтожение ядерного оружия и общее снижение уровня вооружений. Сложности решения:
изменилась структура взаимоотношений, независимость государств на евразийской территории;
существенно изменились блоковые организации во всех регионах мира;
Возникла реальная возможность распространения ядерного оружия в зонах конфликтов
Решение этой проблемы носит глобальный характер по следующим соображениям:
Ядерное оружие принадлежит нескольким крупным державам и его возможное распространение и применение будет иметь глобальные последствия.
Возможное распространение и применение террористическими организациями, что замедлит общественный прогресс и ухудшит состояние природной среды
Связана с освобождением громадных финансовфх средств, энергитических мощностей, умственногопотенциала из военной сферы, что позволило бы решать ускоернными темпати другие глобальные проблемы
Устойчивое оздоровление окружающей среды: противоречия во взаимоотношении человека и природы складывалось постепенно и к 60-м годам стало носит мировой характер. Во всех частях света усилились симптомы экологического кризиса, на что стали обращать внимание не только ученые, но и политики, по мере развития общества противоречия усугублялись и эти привело к тому, что люди стали господствовать над природой мало задумываясь о том к чему приведут противоречия. Проблема человек природа сегодня приобрела многочисленные аспекты: научно-технические, природоохранные, биосоциальные, личносно-ценные, научно-познавательные. Проблема создания здоровой окружающей среды является самой коварной так как ее сущность заключается в том, что ухудшение жизненного качества окружающей среды происходит от производственной деятельности человеческого рода, без которой человек не может представить цивилизованную жизнь. Парадокс состоит в том, что люди губят природу, разрушают свою жизненную среду стремясь улучшить свое материальное положение следовательно люди делают свою цивилизацию такими способами от которых сегодня следует отказаться под угрозой всеобщего вымирания.
Под влиянием производственных изменений где устойчиво сохраняется тенденция к повышению углекислого газа стремительно увеличивается число растений и животных, которые занесены в красную книгу. Биологи считают что у человека на этой основе происходит нейропсихологические нарушение, такого человека называют: технологический человек с ДДТ с углекислотой в тканях организма и свинцом в костях, что приводит к понижению трудового потенциала людей. Резко ухудшается наследственность людей, увеличивается число астматических, аллергических заболеваний, повышается уровень хронических заболеваний, растет число новорожденных с патологическими отклонениями. В связи с этим обострилась проблема здоровья человека. Здоровье это состояние полного физического, душевного и социального благополучие. Из данного определения вытекает проблема нормальной жизнедеятельности людей не только экологическая проблема но и социальная.
К числу глобальных проблем можно привести проблему народонаселения. В эпоху неолита (6-7 тыс лет назад) на земле было не более 10 млн людей. К началу нашей эры 250 млн, к концу 19 века - 1,6 млрд, к 1930 - 2,0 млрд, 1976 - 4 млрд, 1987-5 млрд
Наличие необходимого количества населения это благоприятный фактор развития общества так как люди выступают в качестве основной производительной силы, являются носителями знаний, умений, а так же обладают нравственными качествами, которые позволяют решать общественные проблемы одновременно при избытке населения возникают проблемы безработицы, нехватки продовольствия.
Решать эти проблемы очень сложно так как демографические процессы в своем развитии обладают значительной самостоятельностью и подчиняются некоторым объективным закономерностям и самое главное – все зависит от поло-возрастной структуры населения и определенных культурных традиций, поэтому нет единого способа решения демографической проблемы, поэтому любое государство решает данные вопросы исходя из интересов своего народа.
До настоящего времени господствовал экстенсивный тип воспроизводства населения, для него характерно малая эффективность контроля над смертностью и рождаемостью и как следствие очень высокий их уровень. Средняя продолжительность при этом типе составляла 20-30 лет это связано с тем, что люди умирали исключительно от так называемых экзогенных факторов, то есть внешних с точки зрения развития организма, от детских инфекций, голода, эпидемий, насильственной смерти. Господство этого типа коренилось в неразвитости производительных сил, слабой власти человека над природой, незрелостью общественных отношений и в медицинском невежестве.
В наше время большинство людей умирает по иным причинам, преимущественно – эндогенным, то есть это связано со старением организма под влиянием значительной степени факторов среды (2/3 смертей приходится на долю ССЗ и онкологии) все это привело к тому что продолжительность жизни сегодня в целом составляет 70 лет и выше. В России для мужчин (1981-91) продолжительность составляла 57 лет, для сельских 56, а в 1995 произошли изменения, то есть у мужчин 58, у женщин 72.
С 1996 года ситуация постепенно меняется, то есть произошел рост рождаемости и как следствие снижение смертности новорожденных и это связанно с социально - экономичесиким изменением в нашем обществе и в целом внедрении национальных проэктов о здравоохранении в жизнь.
