- •Назовите основные типы сокращений скелетной мускулатуры, обеспечивающие реализацию производных двигательных актов?
- •Как можно доказать роль тонических сокращений скелетной мускулатуры для обеспечения произвольного двигательного акта?
- •В какой последовательности выступают тонические и фазические сокращения мышц в составе произвольного двигательного акта?
- •Как устроен мышечный рецептор (мышечное веретено), в какой ситуации мышечный рецептор возбуждается?
- •Куда поступает импульсация от мышечных веретен, к чему это приводит?
- •Чем отличаются альфа-мотонейроны спинного мозга от гамма-мотонейронов?
- •Как и почему будет изменяться активность скелетных мышц при первичном возбуждении гамма-мотонейров?
- •Нарисуйте схему иннервации мышечного веретена гамма-мотонейроном, на схеме укажите почему тонус скелетной мышцы будет увеличиваться.
- •Какие два механизма обеспечивают регуляцию мышечного тонуса на спинальном уровне?
- •Какие четыре образования ствола мозга (надсегментарные структуры цнс) непосредственно определяют тонус скелетных мышц человека, контролируя активность альфа и гамма-мотонейронов спинного мозга?
- •Может ли состояние церебрационной ригидности наблюдаться у человека, приведите пример.
- •Как и почему изменится мышечный тонус децеребрированной кошки после перерезки задних корешков спинного мозга?
- •От каких сенсорных рецепторов афферентные возбуждения поступают к ядрам мозжечка?
- •Из каких зон коры больших полушарий к ядрам мозжечка поступают возбуждения?
- •Н арисуйте упрощенную схему афферентных и эфферентных связей мозжечка.
- •Какие структуры ствола мозга контролируются клетками вестибулярного мозжечка?
- •Какое влияние оказывают клетки Пуркинье на нейроны вестибулярного ядра Дейтерса?
- •Какие структуры ствола мозга контролируются клетками спинального мозжечка?
- •Назовите основные функции (3) вестибулярного и спинального мозжечка в процессе жизнедеятельности человека.
- •Приведите пример взаимоувязки тонических и фазических движений человека со стороны структур вестибулярного и спинального мозжечка?
- •Как реализуется ядрами вестибулярного и спинального мозжечка коррекция недостаточно заученных (автоматизированных) движений?
- •Охарактеризуйте функции нового мозжечка.
- •Приведите пример автоматизированных двигательных актов у человека, протекающих без корригирующего контроля обратных связей.
- •Когда возникают грубые нарушения активности мозжечка у человека?
- •Что наблюдается при повреждении структур вестибулярного и спинального мозжечка у человека в покое?
- •Что такое «поза Ромберга», в каком случае врач оценивает состояние человека в позе Ромберга?
- •Опишите симптоматику человека с мозжечковыми расстройствами при выполнении двигательных актов.
- •Что такое «атаксия статическая» и «атаксия динамическая», когда наблюдается у человека?
- •Какие образования входят в состав базальных ганглиев?
- •Охарактеризуйте афферентные волокна коры больших полушарий мозга. Поступающие в полосатое тело.
- •Какое преимущественное влияние оказывают корковые зоны на полосатое тело, почему?
- •К каким образованиям базальных ганглиев направляются волокна, выходящие из полосатого тела?
- •Как связаны между собой полосатое тело и черная субстанция, какой медиатор выделяется в выходных нейронах черной субстанции?
- •Какое влияние оказывают выходные нейроны полосатого тела на бледный шар. Почему?
- •Куда направляются пучки выходных волокон из бледного шара, какой из них является большим (главным)?
- •Куда направляются выходные волокна таламуса, принимающего входные волокна из бледного шара?
- •Как изменяется активность подопытного животного, человека при электрическом раздражении полосатого тела?
- •Какое влияние оказывает черная субстанция на активность полосатого тела, почему?
- •Какой синдромокомплекс возникает у человека при дегенерации клеток черной субстанции, что для него характерно?
- •Что наблюдается у человека при дегенерации клеток полосатого тела?
- •Что такое хорея Гентингтона, каковы причины её возникновения у человека?
- •Охарактеризуйте функции базальных ядер.
- •Какие группы двигательных клеток можно выделить в составе общей массы двигательных актов.
- •Приведите пример «медленного» целенаправленного двигательного акта, протекающего под контролем обратно связи (афферентации).
- •Нарисуйте блок-схему функциональной системы, реализующей медленный целенаправленный двигательный акт под контролем обратной связи.
- •Приведите пример «быстрого» целенаправленного двигательного акта, протекающих без участия обратной связи.
- •В чем заключается особенность «быстрых» двигательных актов, протекающих без участия обратной связи.
- •Что понимают под двигательной программой? Какие структуры мозга ответственны за формирование двигательных программ?
- •Нарисуйте блок-схему функциональной системы, реализующей целенаправленный двигательный акт, протекающий без обратной связи.
Приведите пример «медленного» целенаправленного двигательного акта, протекающего под контролем обратно связи (афферентации).
Первая – медленные целенаправленные двигательные акты, протекающие под контролем обратной связи (афферентации). Примером такого двигательного акта может служить процесс вдевания нитки в ушко иголки. В данном случае позиция руки с ниткой относительно игольного ушка постоянно контролируется на протяжении всего процесса обратными связями (афферентациями), поступающими к двигательным центрам коры большого мозга по каналам зрительной, кожной, мышечной чувствительности. Если эти связи исключить, достижение конечного полезного результата в рамках такого двигательного акт становится невозможным
Нарисуйте блок-схему функциональной системы, реализующей медленный целенаправленный двигательный акт под контролем обратной связи.
Приведите пример «быстрого» целенаправленного двигательного акта, протекающих без участия обратной связи.
быстрые двигательные акты, реализуемые на основе использования специализированных двигательных программ.
Примером программно-управляемых двигательных актов являются – игра на музыкальных инструментах, печатанье вслепую на клавиатуре компьютера, гимнастические упражнения, спортивные танцы спортсменов-профессионалов, баллистические движения легкоатлетов, например, толкание ядра, диска, бросок баскетбольного мяча и т.д. Классическим примером программно-управляемого двигательного акта является визирования документов подписью ответственного лица. Мышечный аппарат в процессе программно-управляемого двигательного акта запускается по строго определенной схеме, задаваемой двигательной программой, при этом формат сократительной активности каждой мышцы в наборе эффекторов, является уникальным, стандартным, как является, например, уникальной подпись каждого человека на документах
В чем заключается особенность «быстрых» двигательных актов, протекающих без участия обратной связи.
Характерным является относительная нестандартность сократительной активности мышц, участвующих в процессе. Каждая мышечная группа в составе двигательного акта всякий раз включается или может включаться в работу поразному – лишь бы был обеспечен конечный двигательный полезный результат.
Что понимают под двигательной программой? Какие структуры мозга ответственны за формирование двигательных программ?
В настоящее время под двигательной программой понимают комплекс возбуждений, формирующийся в различных образованиях ЦНС в процессе тренировок, в последующем извлекаемый из памяти и используемый для включения моторных нейронов, периферических эффекторов по определенной (стандартной) схеме (Бернштейн Н. А., Шапков Ю. Т., Анисимова Н. П. и др.). По всей видимости, в аппаратах долговременной памяти имеется постоянно пополняемая картотека двигательных программ, обращение к которой происходит при каждом решении конкретной моторной задачи. Согласно литературным источникам, определяющую роль в программном обеспечении двигательных актов играют следующие образования: фронтальная кора, ассоциативная те- 48 менная кора, а также базальные ганглии, мозжечок, возможно, выполняющие функции накопителей двигательных программ
