34. Что является объектом исследования в зоопсихологии и сравнительной психологии?

1. Зоопсихология

• изучает психические процессы и поведение животных в естественных и экспериментальных условиях.

• акцент на внутренние механизмы поведения: восприятие, память, эмоции, мотивация, научение.

• примеры:

  • как собака ориентируется на запахи;

  • проявление страхов или агрессии у кошек;

  • игровые и социальные взаимодействия у приматов.

2. Сравнительная психология

• изучает поведение и психику разных видов животных с целью выявления общих закономерностей и сравнения с человеком.

• акцент на сравнении видов, эволюционных аспектах поведения, развития психических функций.

• примеры:

  • сравнение способности к научению у грызунов и птиц;

  • изучение проявления эмоций у млекопитающих и птиц;

  • исследование социальных структур у приматов и человека.

💡 ключевая идея: зоопсихология – «как именно ведёт себя животное и почему», сравнительная психология – «чем поведение этого вида похоже или отличается от других видов и человека».

35. Укажите недостатки и преимущества полевых и лабораторных исследований психики животных.

1. Полевые исследования

Преимущества:

• наблюдение естественного поведения животных в привычной среде;

• изучение социальных структур, взаимоотношений и естественных реакций;

• возможность выявлять адаптационные стратегии животных.

Недостатки:

• ограниченный контроль над условиями, множество внешних факторов влияют на поведение

• трудности с регистрацией точных количественных данных;

• часто требуется длительное время для наблюдений;

• труднее проводить экспериментальные манипуляции.

2. Лабораторные исследования

Преимущества:

• полный контроль условий эксперимента;

• возможность многоразовых измерений и точных наблюдений;

• легче выявлять причинно-следственные связи;

• можно моделировать специфические ситуации или стимулы.

Недостатки:

• поведение может быть неестественным из-за стрессового влияния условий;

• ограничена возможность изучать социальные и экологические аспекты;

• труднее обобщать результаты на естественные популяции;

• некоторые виды животных плохо адаптируются к лабораторным условиям.

💡 вывод:

полевые исследования дают богатую экологическую и социальную информацию,

лабораторные – точность, контроль и возможность эксперимента. часто их комбинируют, чтобы получить полное понимание психики животного.

36. Назовите ученых, являющихся основоположниками отечественной зоопсихологии и сравнительной психологии.

1. И. П. Павлов (1849–1936)

• Основное направление: физиология и экспериментальная психология животных.

• Ключевые открытия:

  • учение о условных и безусловных рефлексах;

  • механизмы возбуждения и торможения в нервной системе;

  • роль научения и адаптации в поведении животных.

• Методы: строгие лабораторные эксперименты, преимущественно на собаках; разработка моделей поведенческих реакций.

• Вклад в зоопсихологию: его исследования заложили фундамент понимания врожденных и приобретенных форм поведения, объяснили механизмы формирования привычек и обучаемости животных.