- •Алгоритм базисной слр при остановке кровообращения у взрослого пациента
- •47. Осторожно встряхнуть пострадавшего за плечи
- •В какие сроки могут развиваться нормальные реакции на вакцинацию при введении разных типов вакцин?
- •Вакцинные реакции
- •Нормальные реакции на вакцины
- •В каких случаях пациент подписывает добровольное информированное согласие, и с какого возраста несовершеннолетний имеет право подписывать его самостоятельно?
- •Дайте определение понятия профилактическое консультирование
- •Дайте определение понятию «целевое» ад и назовите цифры целевого ад у пациентов с аг
- •Дайте определение хронической боли
- •Для чего используется и какие показатели оценивает шкала ком Глазго
- •Диспансеризация взрослого населения проводится для выявления основных факторов риска развития хронических неинфекционных заболеваний. Назовите эти факторы и их критерии
- •Дифференциальный диагноз бронхиальной астмы и хобл
- •Какая информация составляет врачебную тайну?
- •Какие заболевания могут приводить к развитию деменции у пациентов пожилого и старческого возраста?
- •Какие прививки входят в национальный календарь проф. Прививок в Рф?
- •Какие рекомендации по изменению образа жизни необходимо дать пациенту с аг?
- •Какие рекомендации по изменению образа жизни необходимо дать пациенту с сд 2 типа?
- •Какие симптомы характерны для фарингита?
- •Какой режим физических нагрузок должен быть рекомендован пациенту с артериальной гипертензией?
- •Классификация пролежней и основные факторы риска их развития
- •Клинические признаки, которые являются признаками серьезной патологии (красным флажком) при болях в нижней части спины
- •Клинические проявления остеопороза
- •Критерии диагноза хроническая болезнь почек
- •На чем должен быть основан выбор тактики лечения пациентов с аг?
- •Показания к началу антигипертензивной терапии в зависимости от возраста и сопутствующих заболеваний
- •Назовите возможные причины возникновения боли в спине
- •1. Вертеброгенные причины бнс:
- •2. Невертеброгенные причины бнс:
- •Назовите и опишите способы оценки функционального статуса у больных с хронической сердечной недостаточностью
- •Назовите исследование, являющееся скрининговым, и исследование, являющееся «золотым стандартом» диагностики сердечной недостаточности
- •0. Группы риска сн (если что-то из этого есть, то мы железобетонно должны прогнать пациента по всем остальным трем пунктам скрининга):
- •1. Факторы риска сн:
- •Золотой стандарт
- •Шкала н2fpef:
- •Назовите критерии диагностики сердечной недостаточности
- •Назовите модифицируемые факторы риска сердечно-сосудистых заболеваний
- •Назовите основные виды профилактики
- •Назовите основные классы липидснижающих препаратов
- •Назовите основные компоненты комплексной гериатрической оценки)
- •Назовите основные направления работы врача первичной медико-санитарной помощи
- •Назовите основные показатели и параметры, которые необходимо контролировать при диспансерном наблюдении у больных ибс стабильного течения со стенокардией
- •Назовите основные причины боли в животе
- •Назовите основные причины вторичной аг
- •Назовите основные типы головной боли
- •1. Первичные гб (чаще всех)
- •Назовите основные факторы риска и методы диагностики хобл
- •Назовите препараты, с которых должна начинаться анальгетическая терапия остеоартроза Алгоритм полностью
- •Назовите принципы профилактического консультирования
- •Назовите принципы терапии язвенной болезни желудка и 12-пк
- •Назовите триаду заболеваний, являющихся основными причинами хронического кашля у некурящего пациента с нормальной рентгенограммой грудной клетки.
- •Назовите этапы диспансеризации и цели каждого этапа
- •Оказание помощи больному с анафилактическим шоком на догоспитальном этапе
- •Основные диагностические критерии пневмонии
- •Основные принципы лечения хронической боли
- •Перечислите виды первичной медико-санитарной помощи в соответствии с приказом мз рф №543н.
- •Перечислите виды профилактического консультирования
- •Перечислите возможные осложнения сахарного диабета 2 типа
- •Перечислите возможные причины развития железодефицитной анемии
- •Перечислите возможные проявления сидеропенического синдрома и способы его диагностики
- •Перечислите группы и контингенты больных для наблюдения по результатам диспансеризации в соответствии с порядками проведения диспансеризации
- •Перечислите группы препаратов для лечения бронхиальной астмы
- •Перечислите группы препаратов для лечения хобл
- •Перечислите основные группы антибактериальных препаратов для лечения внебольничной пневмонии в амбулаторных условиях
- •Группы а/б:
- •Перечислите основные группы препаратов для лечения хсн
- •Перечислите основные клинические признаки ревматоидного артрита
- •Перечислите основные клинические проявления анафилактического шока
- •Перечислите основные критерии качества оказания медицинской помощи в амбулаторных условиях
- •Перечислите основные критерии стратификации сердечно-сосудистого риска у пациентов с аг
- •Перечислите основные направления лечения кахексии при оказании паллиативной помощи
- •Перечислите основные направления лечения синдрома тошноты и рвоты при оказании паллиативной помощи
- •Перечислите основные направления профилактики и лечения пролежней
- •Перечислите основные нефармакологические методы лечения остеоартроза
- •Перечислите основные принципы применения медикаментозного обезболивания при хронической боли
- •Перечислите основные противопоказания к вакцинации
- •Перечислите основные составляющие диспансеризации
- •Перечислите основные типы вакцин
- •Перечислите основные факторы риска развития сердечно-сосудистых заболеваний
- •Перечислите основные характеристики специальности «общая врачебная практика/семейная медицина»
- •Перечислите основные этапы сообщения «плохих новостей»
- •Перечислите рекомендации по немедикаментозному лечению и профилактике обострений хобл
- •Перечислите содержание мероприятий по диспансеризации в соответствии с порядками проведения диспансеризации
- •Перечислите этапы развития реакции на сообщение «плохих новостей» и дайте краткую характеристику каждого этапа
- •Принципы ведения пациента с анемическим синдромом в амбулаторных условиях.
- •Принципы дифференциальной диагностики боли в спине
- •Принципы дифференциальной диагностики синдрома кашля
- •Принципы дифференциальной диагностики синдрома одышки
- •Принципы профилактики падений у пациентов пожилого и старческого возраста
- •Тактика ведения пациента с подозрением на язвенную болезнь желудка и двенадцатиперстной кишки
- •Сбор жалоб
- •Консервативное лечение
- •Тактика ведения пациентов с дислипидемией
- •Тактика лечения пациентов с болью в спине
- •Укажите источники финансирования системы здравоохранения в рф
- •Источниками финансирования в системе здравоохранения являются:
- •Итак, сфера здравоохранения во всех странах финансируется из следующих основных источников:
- •Укажите определение понятия «паллиативная медицинская помощь», указанное в «Положении об организации паллиативной помощи», утвержденном Приказом Минздрава и Минтруда рф №345/372 от 31.05.2019 г.
- •Укажите основные причины развития анорексии при оказании паллиативной помощи
- •Укажите основные причины развития синдрома тошноты и рвоты при оказании паллиативной помощи
- •Предположите наиболее вероятный диагноз.
- •Обоснуйте поставленный Вами диагноз.
- •Составьте и обоснуйте план дополнительного обследования пациента.
- •Препарат какой группы лекарственных средств Вы бы рекомендовали пациенту в составе комбинированной терапии? Обоснуйте свой выбор.
- •Вопросы:
- •Ситуационная задача 8
- •1. Предположите наиболее вероятный диагноз.
- •2. Обоснуйте поставленный Вами диагноз.
- •3. Составьте и обоснуйте план дополнительного обследования пациента.
- •4. Назовите группы лекарственных препаратов, которые Вы бы рекомендовали пациенту в настоящее время. Обоснуйте свой выбор.
- •Вопросы:
- •2. Обоснуйте поставленный Вами диагноз.
- •3. Составьте план дифференциального диагноза.
- •4. Составьте план дополнительного обследования.
- •5. Какое медикаментозное лечение Вы бы рекомендовали пациенту? Обоснуйте свой выбор.
- •Сформулируйте диагноз.
- •Составьте и обоснуйте план дополнительного обследования пациента.
- •Дайте рекомендации по лечению? Обоснуйте свой выбор.
- •Препараты какой группы антигипертензивных лекарственных средств Вы бы рекомендовали пациенту в составе комбинированной терапии? Обоснуйте свой выбор.
- •Как можно повысить приверженность к лечению этого пациента?
- •Наиболее вероятный диагноз:
- •Дополнительное обследование:
- •Тактика лечения:
- •Контроль эффективности и безопасности терапии:
- •Ситуационная задача 18
- •Поставьте предварительный диагноз.
- •Составьте план лабораторно-инструментального обследования. Какие результаты Вы ожидаете?
- •Составьте план лечебных мероприятий.
- •Обоснуйте проведение врачебно-трудовой экспертизы (втэ), противопоказанные виды труда.
- •Укажите показания к неотложной госпитализации у пациента.
- •Предположите наиболее вероятный диагноз.
- •Обоснуйте поставленный Вами диагноз.
- •Составьте план дополнительного обследования пациента.
- •Назначьте медикаментозное лечение, обоснуйте свой выбор.
- •Разработайте план диспансерного наблюдения пациента.
- •Вопросы:
- •1. Предположите наиболее вероятный диагноз.
- •2. Обоснуйте поставленный Вами диагноз.
- •3. Составьте и обоснуйте план дополнительного обследования пациента
- •4. Какой будет Ваша тактика лечения в период острого приступа и в межприступный период?
- •5. Каким препаратам следует отдать предпочтение для коррекции аг и гиперхолестеринемии и почему?
- •Предположите наиболее вероятный диагноз.
- •Обоснуйте поставленный Вами диагноз.
- •3. Составьте и обоснуйте план дополнительного обследования пациента.
- •4. Какие группы антибиотиков рекомендованы пациенту для стартовой антибактериальной терапии? Проведите стратификацию тяжести заболевания и факторов риска.
- •Вопросы:
- •Вопросы:
- •Ситуационная задача 36
- •Ситуационная задача 37
- •1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
- •Ситуационная задача 38
- •Вопросы:
- •1. Какой наиболее вероятный диагноз у данной больной?
- •2. Обоснуйте поставленный Вами диагноз.
- •3. Составьте план дополнительного обследования пациента.
- •4. Какова Ваша дальнейшая лечебная тактика?
- •5. Укажите вероятные причины данного заболевания.
- •1. Нарушение всасывания витамина в12
- •2. Повышенный расход витамина в12
- •3. Уменьшенное потребление витамина в12
- •Вопросы:
- •5. Показания к исследованию костного мозга:
- •Какие профилактические мероприятия необходимы для данного пациента.
- •Наиболее вероятный диагноз:
- •Обоснование диагноза:
- •Необходимые исследования:
- •Оценка прогноза и выбор места лечения:
- •План лечения:
- •Методы профилактики:
- •Сформулируйте предварительный диагноз.
- •Какие специфические иммунологические маркеры могут подтвердить диагноз?
- •Какие изменения эндоскопической картины можно ожидать при фгдс?
- •Предложите план лечения
- •Правильно ли участковый терапевт поставил и сформулировал диагноз? Обоснуйте свой ответ.
- •Ситуационная задача 53
- •Вопросы:
- •1. Предположите наиболее вероятный диагноз. Обоснуйте свой выбор.
- •2. Составьте и обоснуйте план дополнительного обследования пациента.
- •Лечение:
- •5. Оцените трудоспособность пациентки. В случае нетрудоспособности укажите, кем выдается и продлевается листок нетрудоспособности.
- •1. Предположите наиболее вероятный диагноз.
- •2. Обоснуйте поставленный Вами диагноз.
- •3. Составьте и обоснуйте план дополнительного обследования пациентки.
- •5. Назначьте лечение: немедикаментозное и медикаментозное. Обоснуйте.
- •Ситуационная задача 58
- •Ситуационная задача 59
- •Вопросы:
- •Ситуационная задача 60
Перечислите основные направления лечения синдрома тошноты и рвоты при оказании паллиативной помощи
1.начинать фармакотерапию эметического синдрома незамедлительно при появлении первых симптомов, назначая лекарственные средства регулярно и по мере необходимости, применяя режим титрования от самой минимальной до эффективной дозировки
2.при тошноте, рвоте 1-2 степени выраженности применять пероральные противорвотные лекарственные средства.
3.при тошноте, рвоте 3 и более тяжелой степени, а также при нарушении глотания или неэффективности перорального приема применять ректальное, подкожное или внутривенное введение противорвотных лекарственных средств.
*с целью обеспечения оптимального воздействия на первостепенные причины возникновения тошноты и рвоты, рекомендуется использование сочетания противорвотных лекарственных средств с различным спектром действия и путями введения
4.Изначально контролировать дозу противорвотного препарата необходимо ежедневно; обращать внимание на введение «по необходимости», тщательно подбирать регулярную дозу. Если, несмотря на тщательный подбор дозы, наблюдается слабый эффект, пересмотреть возможные причины рвоты, проанализировать выбор противорвотного препарата и способ его введения. В случае неэффективности терапии следует переключиться на противорвотный препарат широкого спектра, а при его недоступности – на двухкомпонентную терапию.
5.при неукротимой тошноте и рвоте применять длительные непрерывные внутривенные или подкожные введения противорвотных лекарственных средств.
6.при рефрактерной тошноте и рвоте решить вопрос целесообразности медикаментозной седации.
*вопрос седации обсуждается с пациентом и/или его законным представителем и решается на заседании врачебной комиссии. В некоторых клинических ситуациях медикаментозная седация является единственным методом, способным обеспечить адекватное облегчение страданий пациента. Наиболее часто для этой цели используются нейролептики, бензодиазепины, барбитураты и пропофол.
7.назначать лекарственную терапию в зависимости от патогенеза тошноты и рвоты.
*- при тошноте рвоте неспецифического характера рационально начинать с применения лекарственных средств, блокирующих D2-дофаминовые рецепторы ХТЗ. При недостаточном эффекте добавляются лекарственные средства, влияющие на 5-НТ3-серотониновые рецепторы, Н1-гистаминовые рецепторы, М-ацетилхолиновые рецепторы ;
- при тошноте/рвоте на фоне гастралгии, изжоги дополнительно применять ингибиторы протонной помпы, а в случае гастропареза – прокинетики;
- при тошноте/рвоте центрального генеза применять глюкокортикостероиды, диуретические лекарственные средства, лучевую терапию, хирургическое лечение;
- при тошноте рвоте на фоне лекарственной терапии отменить лекарственные средства не первой необходимости, произвести ротацию опиоидов (если тошнота вызвана их применением и не поддается коррекции);
- при метаболических осложнениях – провести регидратацию, выполнить коррекцию гиперкальциемии (внутривенное введение изотонического раствора хлорида натрия, назначение фуросемида; рекомендовать употребление продуктов, содержащих фосфат);
- при тошноте/рвоте психогенного характера целесообразно наблюдение клинического психолога, проведение консультации психотерапевта, назначение лоразепама.
8.при подозрении на острую патологию, требующую неотложного лечения, организовать консультацию врача-специалиста с решением вопроса о дальнейшем специфическом лечении в профильном отделении
9.Симптоматическая терапия. У паллиативных пациентов, страдающих тошнотой и рвотой, возможно развитие обезвоживания и недостаточности питания. Таким пациентам может потребоваться симптоматическая терапия в виде нутритивной поддержки и гидратации.
10.Немедикаментозное лечение:
Паллиативному пациенту с тошнотой/рвотой необходимо создать комфортную спокойную обстановку, удобный температурный режим, отсутствие неприятных для него запахов (еды, парфюмерии, моющих средств, средств по уходу). Кроме того, необходимо обеспечить пациента емкостью для сбора рвоты («рвотный тазик»), которая будет находиться рядом с ним на расстоянии вытянутой руки, однако не будет видна, чтобы не провоцировать рвотные позывы. Лицам, осуществляющим уход за паллиативным пациентом, необходимо своевременно очищать данную емкость.
Общие рекомендации в отношении питания – пища должна подаваться в теплом виде, малыми порциями, иметь однородную консистенцию, не иметь выраженных запахов, не содержать экстрактивных веществ.
Противорвотные лекарственные средства
К основным классам противорвотных лекарственных средств, используемых при оказании ПМП, относятся:
антагонисты D2-дофаминовых рецепторов (домперидон, метоклопрамид, нейролептики сульпирид* и галоперидол),
антагонисты D2-дофаминовых и H1-гистаминовых рецепторов
(фенотиазиновый анксиолитик алимемазин*),
антагонисты D2-дофаминовых, 5-НТ2-серотониновых, H1-гистаминовых и М-холиновых рецепторов (фенотиазиновые нейролептики левомепромазин*, хлорпромазин, перфеназин; атипичный дибензодиазепиновый нейролептик оланзапин*),
антагонисты H1-гистаминовых рецепторов (прометазин, дифенгидрамин, гидроксизин*),
антагонисты 5-НТ3-рецепторов (ондасетрон, гранисетрон, трописетрон и др.),
антагонист NK1-нейрокининовых рецепторов (апрепитант и др.).
Примечание: *противорвотный эффект имеется, но тошнота и/или рвота, как показание для применения, отсутствует у препаратов сульпирида, алимемазина, левомепромазина, оланзапина и гидроксизина (применение off-label в РФ).
В комплексной терапии эметического синдрома определенного генеза, помимо препаратов из основных классов, могут также дополнительно использоваться (не имеют самостоятельного показания для применения в качестве противорвотных средств):
глюкокортикостероиды (дексаметазон), производные бензодиазепина (лоразепам), аналог соматостатина (октреотид) М-холиноблокаторы (гиосцина бутилбромид).
