Ветеринарная вирусология - Учебник 2010г

Занятие 7. Культивирование вирусов в развивающихся куриных эмбрионах . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 315

Задания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 319 Контрольные вопросы . . . . . . . . . . . . . . . . 320

Занятие 8. Экспериментальное заражение куриных эмбрионов вакцинными штаммами вирусов

болезни Ньюкасла и оспы птиц . . . . . . . . . . . . . . . . 320 Задания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 322 Контрольные вопросы . . . . . . . . . . . . . . . . 322

Занятие 9. Вскрытие погибших куриных эмбрионов. Признаки размножения вируса и патологические изменения.

Получение вируссодержащего материала. Индикация вируса в капельной реакции

гемагглютинации (РГА) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 323 Задания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 325 Контрольные вопросы . . . . . . . . . . . . . . . . 326

Модуль 1. Контроль знаний студентов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 327 Вирусы позвоночных и бактерий.

Методы их изучения и культивирования. Механизмы развития вирусных болезней

(лабораторные занятия 1–9) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 327

Занятие 10. Использование культур клеток и тканей в вирусологии. Питательные среды, солевые растворы и другие компоненты.

Посуда и ее подготовка . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 329 Задание . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 332 Контрольные вопросы . . . . . . . . . . . . . . . . 332

Занятие 11. Методика получения первично4трипсинизированных культур клеток из тканей куриного эмбриона

и их культивирования . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 332 Задания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 337 Контрольные вопросы . . . . . . . . . . . . . . . . 337

Занятие 12. Заражение первично4трипсинизированной культуры клеток вирусом. Определение

цитопатогенного действия вируса . . . . . . . . . . . . . . 338 Задания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 341 Контрольные вопросы . . . . . . . . . . . . . . . . 341

Занятие 13. Выделение бактериофагов.

Методы определения их титра . . . . . . . . . . . . . . . . . 341 Задания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 344 Контрольные вопросы . . . . . . . . . . . . . . . . 344

Занятие 14. Титр вируса. Единицы количества вирусов. Метод титрования вирусов по инфекционному действию.

Метод расчета титра вируса по Риду и Менчу . . . . 344 Задания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 347 Контрольные задачи . . . . . . . . . . . . . . . . . . 347 Контрольные вопросы . . . . . . . . . . . . . . . . 348

Занятие 15. Титрование вирусов по гемагглютинирующему действию. Постановка развернутой реакции гемагглютинации (РГА) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 349

Задания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 352 Контрольные вопросы . . . . . . . . . . . . . . . . 352

Занятие 16. Серологические реакции в вирусологии. Противовирусные антитела: значение, принципы индикации и титрования. Неспецифические сывороточные ингибиторы вирусов. Методы освобождения

сывороток крови от ингибиторов . . . . . . . . . . . . . . . 353 Задания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 357 Контрольные вопросы . . . . . . . . . . . . . . . . 357

Занятие 17. Реакция торможения гемагглютинации (РТГА)

в вирусологических исследованиях . . . . . . . . . . . . 357 Задания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 360 Контрольные вопросы . . . . . . . . . . . . . . . . 360

Занятие 18. Реакция нейтрализации (РН):

сущность, компоненты, методы постановки и практическое применение в вирусологии . . . . . . 360

Задания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 365 Контрольные вопросы . . . . . . . . . . . . . . . . 365

Модуль 2. Контроль знаний студентов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 366 Вопросы иммунитета, специфической профилактики, лабораторных методов диагностики и частной вирусологии

(лабораторные занятия 10–18) . . . . . . . . . . . . . . . . 366

Занятие 19. Реакция диффузионной преципитации в агаровом геле (РДП): сущность, компоненты, методы постановки и практическое

применение в вирусологии . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 368 Задания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 372 Контрольные вопросы . . . . . . . . . . . . . . . . 372

Занятие 20. Реакция непрямой гемагглютинации (РНГА): сущность, компоненты, методы постановки и практическое применение в вирусологии . . . . . . 373

Задания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 377 Контрольные вопросы . . . . . . . . . . . . . . . . 377

Занятие 21. Люминесцентный метод диагностики вирусных болезней животных . . . . . . . . . . . . . . . . . 378

Задания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 384 Контрольные вопросы . . . . . . . . . . . . . . . . 384

Занятие 22. Электронная микроскопия в диагностике вирусных болезней . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 385

Задания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 389 Контрольные вопросы . . . . . . . . . . . . . . . . 389

Занятие 23. Иммуноферментный метод диагностики вирусных болезней животных . . . . . . . . . . . . . . . . . 389

Задания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 393 Контрольные вопросы . . . . . . . . . . . . . . . . 393

Занятие 24. Использование в вирусологии полимеразной цепной реакции (ПЦР) . . . . . . . . . . 393

Задание . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 399 Контрольные вопросы . . . . . . . . . . . . . . . . 399 Занятие 25. Использование в вирусологии ДНК!зондов . . . . . . 399 Задания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 401 Контрольные вопросы . . . . . . . . . . . . . . . . 401

Частная вирусология . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 402 Занятие 26. Дифференциация вирусов гриппа птиц

и болезни Ньюкасла в РТГА . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 402 Задания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 405 Контрольные вопросы . . . . . . . . . . . . . . . . 405

Занятия 27, 28. Определение типов вируса ящура в РСК . . . . . . . . . 405 Задания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 409 Контрольные вопросы . . . . . . . . . . . . . . . . 409

Занятие 29. Решение диагностических задач . . . . . . . . . . . . . . . 410 Задачи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 410 Ответы на задачи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 415

Кишечные и респираторные вирусы в объектах окружающей среды . . . . . . . . . . . . . . . . 420 Принципы индикации вирусов

в объектах окружающей среды . . . . . . . . . . . . . . . . 421 Санитарная вирусология воды . . . . . . . . . . . . . . . . 422 Санитарная вирусология почвы . . . . . . . . . . . . . . . 425 Санитарная вирусология воздуха . . . . . . . . . . . . . . 426 Санитарная вирусология предметов обихода . . . . . 429 Санитарно!пищевая вирусология . . . . . . . . . . . . . . 430

Контрольные вопросы . . . . . . . . . . . . . . . . 430

Приложение. Итоговые контрольные задания по ветеринарной вирусологии . . . . . . . . . . . . . . . . . 432

Определения и термины . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 449 Cписок литературы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 466