 
        
        - •Дифференциальное исчисление
- •1. Базовые понятия Слова мы пишем буквами, а числа – цифрами (рис. 1.1).
- •2. Изображение чисел
- •3. Понятие функции
- •Или просто
- •4. Изображение функции
- •5. Прямо пропорциональная зависимость
- •8. Обратная функция
- •9. Функция, заданная параметрическими уравнениями
- •14. Бесконечно малые и бесконечно большие переменные
- •15. Основные правила обращения с пределами
- •16. Раскрытие неопределённостей
- •17. Эквивалентные переменные
- •18. Первая замечательная эквивалентность
- •19. Экспонента и натуральный логарифм
- •20. Вторая замечательная эквивалентность
- •21. Сводка формул для раскрытия неопределённостей
- •22. Непрерывная функция
- •23. Свойства непрерывных функций
- •24. Метод половинного деления
- •26. Понятие производной
- •31. Механический смысл производной
- •32. Дифференциал
- •33. Геометрический смысл производной
- •37. Дифференциалы высших порядков
- •38. Механический смысл второй производной
- •39. Правило лопиталя
- •40. Возрастание и убывание функции. Максимум и минимум
- •43. Асимптоты
- •45. Понятие функции двух переменных
- •46. Изображение функции двух переменных
- •47. Частные производные и дифференциал функции
- •51. Экстремум функции двух переменных
- •Содержание
- •1. Базовые понятия……………………………………………………………………………1
Дифференциальное исчисление
Данный материал предлагается вашему вниманию для того, чтобы вы могли применять его в своей деятельности. Впереди вас ждут такие дисциплины, как физика, механика, теплотехника, другие предметы, в которых вы будете применять математические методы. У вас будут лекционные и практические занятия. На лекциях даются необходимые сведения (формулы, методы решения задач), а на практических занятиях вы будете пользоваться ими при выполнении заданий. При прохождении этого курса желательно, чтобы вы воспроизводили доказательство утверждений и решение задач.
В тексте приняты следующие обозначения:
□ - начало решения, ♥ - начало доказательства, ■ – конец решения или доказательства.
1. Базовые понятия Слова мы пишем буквами, а числа – цифрами (рис. 1.1).

 
Рис. 1.1
Число – знак для результата счёта1, измерения, вычисления.
Цифры – знаки, придуманные для записи чисел.
Обычно мы пользуемся цифрами 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.
Их родина - древняя Индия.
Занимаясь математикой, вы имеете дело с величинами.
Величина – это 1) всякое число;
2) то, что равно какому – либо числу;
3) то, что может быть числом.
Так, величинами являются:
вес вашего тела (ведь он равен какому-то числу, скажем, 50 кг),
расстояние от вашего дома до какого - либо магазина,
количество ушей на вашей голове.
Часто величина
обозначается буквой, например, буквой

Величина, содержащая хотя бы одну букву, называется буквенной величиной.
Например, выражение
 является буквенной величиной.
является буквенной величиной.
З
а д а ч а  1. Скажите, какие величины
присутствуют в выражении 

□  В
выражении 
 
 – величина
(числовая величина), потому что 3 есть
число;
– величина
(числовая величина), потому что 3 есть
число; 
 – величина,
так как.
– величина,
так как. может быть числом (например, вместо
может быть числом (например, вместо 
 вы можете подставить число
вы можете подставить число );
);
 -
величина, ибо
-
величина, ибо 
 может быть числом (например, если взять
может быть числом (например, если взять
 то
то
 станет числом
станет числом 
 ).
■
).
■
Дадим теперь основное определение.
| 
 Математика – выполнение действий над величинами. 
 | 
Так, вы можете выполнять арифметические действия (+, –, ·, :), возводить в степень, логарифмировать какую-либо величину или делать что-нибудь другое. Эти действия («игра» с величинами) ведутся по определённым правилам.
Например,
величину 
 вы находите следующим образом:
вы находите следующим образом:
 
но
не так: 

Всякая запись, в которой указаны действия над величинами, называется формулой или выражением.
Выражение, содержащее знак " = ", называется равенством.
Равенство, содержащее одну или несколько неизвестных величин (переменных величин), называется уравнением.
Например,
равенство 
 есть уравнение с неизвестной величиной
есть уравнение с неизвестной величиной

Когда 
 мы говорим, что величина
мы говорим, что величина 
 приняла значение
5.
приняла значение
5.
