
- •Тема №1
- •К основным методам обследования стоматологического больного относятся:
- •Опрос начинается с выяснения жалоб. Анамнез заболевания (anamnesis morbi):
- •Анамнез жизни (anamnesis vitae) включает в себя анализ:
- •Объективное обследование включает в себя осмотр, перкуссию, пальпацию.
- •Внешний осмотр:
- •Правила заполнения зубной формулы.
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Тема № 2
- •Рентгенологическое обследование:
- •Виды рентгенологического исследования:
- •Внутри ротовая рентгенография
- •При проведении внутриротовой прицельной рентгенографии используют следующие правила направления луча:
- •Внеротовая рентгенография
- •Методика чтения рентгенограмм:
- •Радиовизиография:
- •Лабораторные методы исследования
- •Диагностика лекарственной аллергии Общеклинические методы исследования:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Тема №3
- •Оценка гигиенического состояния. Индексы гигиены.
- •Тема №4
- •Классификация кариозных полостей по Блеку:
- •Контрольные вопросы:
- •Домашнее задание:
- •Литература
- •Этапы лечения кариеса зубов
- •Методы лечения кариеса зубов
- •Способы препарирования
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Тема № 6
- •Этапы лечения кариеса зубов
- •4. Препарирование
- •Этапы препарирования кариозных полостей по Блеку
- •У сформированной полости выделяют внутренние и внешние стенки (рис.141):
- •Этапы препарирования кариозных полостей по Лукомскому (принцип биологической целесообразности)
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Тема № 7
- •Этапы лечения кариеса зубов
- •4. Наложение коффердама, изоляция операционного поля.
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Тема №8
- •Этапы лечения кариеса зубов
- •2. Препарирование
- •Препарирование полостей I, VI классов по Блеку.
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Тема № 9
- •Этапы лечения кариеса зубов
- •5. Препарирование
- •Основная полость
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •При препарировании полости в эстетически значимой зоне важно:
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •При препарировании полости в эстетически значимой зоне важно:
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Тема №12
- •Этапы лечения кариеса зубов
- •5. Препарирование
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Тема №13
- •Этапы лечения кариеса зубов
- •5. Препарирование
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Наложение изолирующей прокладки (по показаниям)
- •Классификация временных пломбировочных материалов
- •Классификация постоянных пломбировочных материалов
- •Требования к пломбировочным материалам:
- •Показания к применению:
- •Материалы для временного пломбирования зубов: Требования:
- •Показания:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Тема № 15
- •Этапы лечения кариеса зубов
- •9. Наложение изолирующей прокладки (по показаниям)
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Классификация сиц по форме выпуска:
- •Классификация сиц по химическим свойствам и механизму отвердения:
- •Характеристика стеклоиономерных цементов Состав
- •Свойства
- •Методика применения сиц
- •Показания к применению
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Тема №17
- •Этапы лечения кариеса зубов
- •11. Внесение материла
- •Классификация амальгам
- •Фазы процесса амальгамирования
- •Свойства
- •Показания к применению
- •Методы приготовления амальгамы
- •Особенности пломбирования зубов амальгамой:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Внесение адгезивной системы (при пломбировании композитными материалами)
- •Внесение материла
- •Классификация по степени наполненности:
- •Классификация по консистенции:
- •Состав композитных материалов (рис.208):
- •Характеристика композитных материалов
- •Тема №19
- •Этапы лечения кариеса зубов
- •10. Внесение адгезивной системы (при пломбировании композитными материалами)
- •Классификация адгезивных систем по механизму сцепления
- •Характеристика адгезивных систем разных поколений
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Тема №20
- •Этапы лечения кариеса зубов
- •11. Внесение материла
- •Процесс полимеризации композитного материала проходит следующие фазы:
- •Стресс полимеризационной усадки определяется:
- •Классификация фотополимеризаторов
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Тема №21
- •Этапы пломбирования полостей 1, 5, 6 класса по Блеку
- •Методы компенсации постполимеризационного стресса
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Тема №22
- •Этапы лечения кариеса зубов
- •6. Наложение матричной системы (при необходимости)
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Тема №23
- •Этапы лечения кариеса зубов
- •Оптические характеристики тканей зуба:
- •Классификация прозрачности зубов:
- •Виды композитного материала для реставрации:
- •Литература
- •Тема №24
- •Этапы лечения кариеса зубов
- •12. Финишная обработка пломбы
- •Этапы финишной обработки:
- •Инструменты для проведения финишной обработки:
- •Функции герметиков:
- •Литература
- •Тема №25 ошибки и осложнения на этапах реставрации зуба
- •Этапы лечения кариеса зубов
- •Ошибки и осложнения при реставрации полостей всех классов
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Литература
Оценка гигиенического состояния. Индексы гигиены.
Таблица27 Гигиенические индексы
Индекс Федорова-Володкиной (рис.118) |
|
Обследуемые зубы |
43, 42, 41, 31, 32, 33 Вестибулярная поверхность |
Коды и критерии оценок |
|
Формула |
суммаоценоккаждогозуба ИГ = числообследованныхзубов |
Интерпретация индекса (уровни гигиены) |
1,1-1,5 – хороший 1,6-2,0 – удовлетворительный 2,1-2,5 – неудовлетворительный |
|
2,6-3,4 – плохой 3,5-5,0 – очень плохой |
Индекс Грин-Вермиллиона |
|
Обследуемые зубы |
16, 11, 26, 31 –вестибулярная поверхность 36, 46 –язычная поверхность |
Коды и критерии оценок |
0 – зубной налет не выявлен
|
Формула |
суммаоценоккаждогозуба ИГ = числообследованныхзубов |
Интерпретация индекса (уровни гигиены) |
0,0-0,6 –хороший 0,7-1,8 –удовлетворительный 1,9-3,0 –плохой |
Индекс PHP |
|
Обследуемые зубы |
16, 11, 26, 31 – вестибулярные поверхности 36, 46 – язычные поверхности
Поверхность каждого зуба делится на 5 участков: медиальный, дистальный, центральный, срединно-окклюзионный, срединно-пришеечный |
Коды и критерии оценок |
0 – отсутствие окрашивания 1 – выявлено окрашивание |
|
Код каждого зуба определяют путем сложений кодов для каждого участка |
Формула |
суммаоценок каждого зуба ИГ = число обследованных зубов |
Интерпретация индекса (уровни гигиены) |
0 – отличный 0,1-0,6 – хороший 0,7-1,6 – удовлетворительный Более 1,7 – неудовлетворительный |
Рисунок 118
Методы удаления зубных отложений:
Механический метод
Ручной
Электромеханический
Химический метод
Комбинированный метод
Ручные инструменты для удаления зубных отложений:
Скейлеры (рис.119)
с прямым лезвием
с изогнутым лезвием
Кюреты (рис.120)
Рисунок 119 Скейлеры
зоноспецифичные (Грейси)
универсальные
Рашпили
Мотыги
Долота
Рисунок
120
Кюреты
Контрольные вопросы:
Назовите функции пародонта.
Какие ткани входят в комплекс тканей пародонта?
Как определяется гигиеническое состояние полости рта?
Перечислите методики удаления зубного налета, камня?
Назовите ручные инструменты для снятия зубных отложений.
Литература
Пропедевтическая стоматология: Учебник для медицинских вузов / под редакцией Э.А. Базикяна. – М: ГЭОТАР-Медиа, 2008. – С. 3
Терапевтическая стоматология: Учебник для студентов медицинских вузов / под ред. Е.Е. Боровского. – М: Медицинское информационное агентство, 2006. – С.
Практическая терапевтическая стоматология: Учебное пособие / А.И. Николаев, Л.М. Цепов. – 6-е изд., перераб. и доп. – М.: МЕД пресс-информ, 2007. – С.