РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Управление жизненным циклом образовательного проекта»
Направление |
44.04.01 Педагогическое образование |
|
подготовки) |
||
|
||
Направленность |
Цифровая трансформация обучения иностранным |
|
подготовки(профиль) |
языкам |
|
Уровень программы |
Магистратура |
|
Форма обучения |
очная, очно-заочная, заочная |
Москва
2024 г.
Рабочая программа по дисциплине «Управление жизненным циклом образовательного проекта» составлена на основании требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования к минимуму содержания и уровню подготовки магистратура для обучающихся по направлению подготовки 44.04.01
Педагогическое образование, учебного плана по основной образовательной программе высшего образования 44.04.01 Педагогическое образование, направленность «Цифровая трансформация обучения иностранному языку».
СОДЕРЖАНИЕ
1.Общие положения
2.Объем дисциплины, включая контактную работы обучающегося с преподавателем и самостоятельную работу обучающегося
3.Содержание и структура дисциплины
4.Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля) и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы
5.Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по учебной дисциплине (см. приложение ФОС по дисциплине)
6.Учебная литература и ресурсы информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", включая перечень учебно-методического обеспечения для
самостоятельной работы обучающихся по дисциплине
7.Материально-техническая база, информационные технологии,
программное обеспечение, профессиональные базы и информационные справочные системы
8.Особенности реализации дисциплины для инвалидов и лиц с ОВЗ
1.Общие положения
1.1.Цель и задачи дисциплины
Цель дисциплины - формирование у обучающихся системного представления о существующих теориях жизненного цикла и необходимых теоретических знаний по организационному развитию и проектированию образовательных проектов, а также практических умений и прикладных навыков в области управления образовательным проектом на различных этапах жизненного цикла в условиях изменения как внешний, так и внутренних факторов.
Задачи дисциплины:
−изучить технологии и методологии управления проектами в сфере образования;
−рассмотреть практическое применение инструментов и методов проектного управления в профессиональной деятельности;
−заложить основу для формирования навыков осуществления управления процессами разработки, выбора и реализации образовательных проектов и оценки ихэффективности;
−изучить существующие теории жизненного цикла;
−изучить жизненный цикл образовательного продукта от зарождения идеи нового продукта до его реализации;
−способствовать формированию профессиональных компетенций. В результате изучения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
−педагогические и другие технологии и, в том числе информационно-
коммуникационных, используемых при разработке основных и дополнительных образовательных программ и их элементов;
Уметь:
−разрабатывать основные образовательные программы, программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), программы дополнительного образования в соответствии с нормативно-правовыми
актами в сфере образования;
Владеть:
−методами проектирования индивидуальных образовательных маршрутов освоения программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), программ дополнительного образования в соответствии с образовательными потребностями обучающихся
1.2.Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы
Дисциплина «Управление жизненным циклом образовательного проекта» реализуется в части, формируемой участниками образовательных отношений, учебного плана подготовки для обучающихся по направлению