
- •1. Б1.0.22.02 Теория эволюции
- •1. Предмет, цель и содержание эволюционного учения. История развития эволюционных идей (Аристотель, ж.Б. Ламарк, к. Линней, ж. Кювье).
- •2. Представления ч. Дарвина об органической эволюции.
- •4. Возникновение жизни на земле, хронология жизни. Пути эволюции растений.
- •5. Пути эволюции животных. Основные черты живого организма. Уровни организации жизни на земле.
- •6. Изменчивость (понятие). Виды изменчивости (наследственная, ненаследственная).
- •7. Мутации (понятие), типы мутаций, встречаемость мутаций в популяциях. Мутационный процесс как фактор эволюции.
- •9. Понятие "естественный отбор". Формы естественного отбора в популяциях. Половой отбор. Индивидуальный и групповой отбор. Творческая роль естественного отбора.
- •10. Понятие "адаптация". Классификация адаптаций.
- •По взаимодействию организмов:
- •По происхождению:
- •По эволюционному масштабу:
- •11. Критерии биологического вида. Формулировка понятия "вид". Структура вида. Вид как этап эволюционного процесса. Основные пути видообразования.
- •12. Филогенез. Формы филогенеза.
- •Первичные:
- •Вторичные:
- •13. Онтогенез. Общие представления об онтогенезе. Эволюционный прогресс.
- •14. Антропогенез. Основные этапы антропогенеза.
- •15. Современные направления в эволюционном учении.
- •16. Эволюция биогеоценозов.
- •17. Эволюционное учение и сохранение окружающей среды.
- •2. Б1.0.23.01 Экология животных
- •1. Предмет и методы экологии, Разделы экологии. Классификация факторов среды.
- •1. Общая экология:
- •2. Климат как фактор среды. Климатические пояса земного шара.
- •3. Свет, как фактор среды. Географическое, сезонное и суточное изменение фактора, Сигнальное значение фактора.
- •4. Пластичность и экологическая валентность вида. Эврибионтность и стенобионтность. Закон минимума Либиха. Понятие лимитирующего фактора.
- •5. Температура как фактор среды. Классификация животных по отношению к температуре.
- •6. Влажность как экологический фактор.
- •7. Биотические факторы среды. Отношения паразит - хозяин. Отношение хищник - жертва, взаимные адаптации. Типы отношений между различными видами.
- •8. Влияние снежного покрова на жизнь животных.
- •9. Пищевая специализация у животных. Морфологические и экологические адаптации к разным типам питания.
- •10. Вид как экологическая система. Внутривидовая структура.
- •12. Биоценоз, биогеоценоз, биотоп. Экосистема и биоценоз. Цепи питания в биоценозах.
- •13. Межвидовые отношения в сообществах - симбиоз, комменсализм, конкуренция. Экологические пирамиды. Трансформация потока энергии на разных трофических уровнях.
- •14. Основные функциональные блоки экосистемы. Круговорот веществ. Динамические процессы в биоценозах.
- •15. Понятие сукцессия, сукцессионные ряды в биоценозах (популяциях), климаксные сообщества.
- •16. Биосфера, структура биосферы, роль живых организмов в формировании биосферы. Биосфера как экологическая система.
- •17. Вода как среда жизни, основные жизненные формы гидробионтов. Влияние абиотических факторов.
- •18. Почва как среда жизни. Адаптации животных к обитанию в почве. Роль животных в почвообразовании.
- •3. Б1.0.27 Заповедное дело
- •1. Биологические основы охраны природы. Сохранение биоразнообразия как необходимое условие устойчивого развития природных сообществ.
- •2. Территориальная охрана, как самая эффективная форма сохранения биоразнообразия. Биологические проблемы, возникающие при территориальной охране.
- •3. Заповедное дело как раздел охраны природы. История заповедного дела.
- •5. Типы оопт, принципы выделения особо охраняемых природных территорий, их цели, задачи и принципы функционирования.
- •6. Основы проектирования оопт. Районирование территории, проектирование мониторинговых площадок и маршрутов, сроки проведения наблюдений.
- •8. Охраняемые природные территории стран снг (Украина, Беларусь, Казахстан, страны Средней Азии и Закавказья).
- •9. Формы территориальной охраны природы в разных странах мира.
- •10. Международное сотрудничество в области охраны природы: законодательные акты, организации и формы охраны.
- •4. Б1.О.33 Зоокультура
- •1. Что такое зоокультура: цели и задачи. Хозяйственное значение зоокультуры. Значение зоокультуры в современном природопользовании и охране природы.
- •3. Ресурсы моллюсков. Представители, систематическое положение, биология, значение. Особенности культивирования.
- •4. Ресурсы раков. Представители, биология, значение. Особенности культивирования.
- •5. Направления практического использования насекомых. Представители, систематическое положение, биология, значение. Особенности культивирования.
- •6. Направления хозяйственного использования рыб. Рыборазводные мероприятия. Техника и технология разведения рыб.
- •7. Герпетокультура, Направления практического использования земноводных и пресмыкающихся.
- •8. Дичеразведение охотничье-промысловых птиц. Представители, биология, ареал, практическое значение и разведение.
- •9. Ловчие птицы. Биология и особенности их использования, содержания и разведения.
- •2. Использование ловчих птиц
- •3. Условия содержания ловчих птиц
- •4. Разведение ловчих птиц
- •10. Представители грызунов - объекты декоративного, лабораторного и промышленного разведения. Систематическое положение, биология, значение.
- •1. Систематическое положение грызунов
- •2. Биологические особенности
- •3. Направления использования
- •3.1. Лабораторное разведение
- •3.2. Промышленное разведение
- •3.3. Декоративное разведение
- •4. Условия содержания
- •5. Биологическое и хозяйственное значение
- •11. Особенности клеточного пушного звероводства.
- •2. Биологические особенности пушных зверей
- •3. Особенности содержания в клетках
- •4. Кормление
- •5. Разведение и племенная работа
- •6. Забой и первичная обработка шкур
- •12. Биология, хозяйственное значение и особенности разведения полорогих.
- •13. Биология, хозяйственное значение и особенности разведения оленей. Пантовое оленеводство.
- •14. Ресурсы зайцеобразных. Представители, систематическое положение, биология, значение. Особенности разведение зайцеобразных.
- •5. Б1.В.02 Зоогеография
- •2. Связь с систематикой животных
- •3. Связь с палеонтологией
- •2. Биологический вид, его критерии. Видообразование аллопатрическое и симпатрическое.
- •3. Ареал, как главный предмет зоогеографии. Распределение видов внутри ареала. Формы ареала, центры происхождения видов и центры их современного расселения.
- •4. Понятия «эндемик», «автохтон», «абориген», «переселенец», «реликт». Случайное и нормальное расселение животных. Физические и биологические преграды в расселении.
- •5. Понятие «фауна». Господствующие теории происхождения современных фаун; теория постоянства материков, теория мостов суши, теория материкового дрейфа, теория оттесненных реликтов.
- •6. Принципы зоогеографического районирования.
- •2. Неоарктическая область
- •9. Фаунистическая характеристика биогеграфических зон России и сопредельных территорий.
- •10. Роль человека в формировании фаун зоогеографических областей. Зоогеография и конвенция по сохранению биоразнообразия.
- •11. Арктические пустыни, особенности животного населения.
- •12. Тундры, летнее и зимнее население.
- •13. Таежная зона, Европейская и сибирская тайга (высотные пояса в горах таежной зоны).
- •14. Лесная зона, особенность распространения широколиственных лесов в связи с деятельностью человека.
- •15. Степная зона. Уничтожение и трансформация степной растительности в процессе сельскохозяйственного производства.
- •16. Зона пустынь, фауна и население.
- •17. Горные районы: Кавказ, горы Средней Азии, Урал, Алтай, Саяны, Горные хребты Дальнего Востока. Трофейные животные горных районов.
- •6. Б1.В.05 Териология
- •1. Систематика и биология представителей отряда Насекомоядных; биология обыкновенного крота, биология Русской выхухоли, биология куторы.
- •2. Систематика и биология представителей отряда Грызунов: биология ондатры, биология бобра, биология белки, биология Европейского сурка.
- •1. Биология ондатры (Ondatra zibethicus)
- •2. Биология бобра (Castor fiber – речной бобр)
- •3. Биология белки обыкновенной (Sciurus vulgaris)
- •4. Биология европейского сурка (Marmota marmota)
- •1. Биология лося (Alces alces)
- •Волк (Canis lupus)
- •2. Обыкновенная лисица (Vulpes vulpes)
- •3. Песец (Vulpes lagopus)
- •4. Енотовидная собака (Nyctereutes procyonoides)
- •1. Соболь (Martes zibellina)
- •2. Лесная куница (Martes martes)
- •3. Европейская норка (Mustela lutreola)
- •4. Американская норка (Neogale vison)
- •5. Речная выдра (Lutra lutra)
- •6. Калан (Enhydra lutris)
- •Тигр (Panthera tigris)
- •Рысь обыкновенная (Lynx lynx)
- •3. Леопард (Panthera pardus)
- •4. Каракал (Caracal caracal)
- •5. Манул (Otocolobus manul)
- •6. Кавказский лесной кот (Felis silvestris caucasica)
- •7. Дальневосточный лесной кот (Prionailurus bengalensis euptilurus)
- •5. Систематика и биология Ластоногих (биология тюленей, биология нерпы, биология моржа, биология котика, сивуча)
- •1. Обыкновенный тюлень (Phoca vitulina)
- •2. Кольчатая нерпа (Pusa hispida)
- •3. Морж (Odobenus rosmarus)
- •4. Северный морской котик (Callorhinus ursinus)
- •5. Сивуч (Eumetopias jubatus)
- •6. Систематика и биология Китообразных: Грендандский кит, японский кит, нарвал, белуха, касатка, кашалот.
- •1. Гренландский кит (Balaena mysticetus)
- •2. Японский кит (Eubalaena japonica)
- •3. Нарвал (Monodon monoceros)
- •4. Белуха (Delphinapterus leucas)
- •5. Косатка (Orcinus orca)
- •6. Кашалот (Physeter macrocephalus)
- •7. Б1.В.06 Орнитология
- •1. Систематика и биология представителей отряда Курообразные (биология глухаря, тетерева, серой и белой куропаток, рябчика, дикуши, перепела, кеклика, улара, фазана).
- •4. Систематика и биология представителей отряда Журавлеобразные. Особенности биологии журавлей, красавок. Биология коростеля, пастушка, султанки, лысухи. Биология дрофы, стрепета, Джека.
- •5. Систематика и биология представителей отряда Соколообразных. Особенности биологии сконы, орланов, степного орла и беркута. Биология ястребов, коршунов, луней. Биология соколов.
17. Эволюционное учение и сохранение окружающей среды.
Эволюционное учение представляет собой фундаментальную биологическую теорию, объясняющую процессы исторического развития жизни на Земле через совокупность генетических, экологических и палеонтологических закономерностей. Его основу составляют принципы наследственности, изменчивости и естественного отбора, сформулированные ещё Чарльзом Дарвином, но значительно расширенные современной наукой. Эволюционное учение и сохранение окружающей среды связаны, так как знание закономерностей эволюции помогает управлять процессом сохранения природы. 1
Цель эволюционного учения — выявление закономерностей развития органического мира для последующего управления этим процессом. Одна из задач — переход к управляемой эволюции, то есть преобразование отдельных живых систем и природы в целом в соответствии с потребностями развивающегося человечества.
Наследственность, обеспечивающая преемственность генетической информации, и изменчивость, создающая разнообразие признаков, служат основным материалом для эволюционных преобразований. Естественный отбор, действуя через механизм борьбы за существование, приводит к преимущественному выживанию и размножению наиболее приспособленных особей, что постепенно меняет генетическую структуру популяций. Однако, помимо отбора, важную роль играют и стохастические процессы, такие как дрейф генов, особенно заметный в малых популяциях, где случайные колебания частот аллелей могут существенно влиять на эволюционную динамику.
Доказательства эволюции многообразны и охватывают различные уровни организации жизни. Палеонтология предоставляет ключевые свидетельства в виде ископаемых переходных форм, таких как археоптерикс, сочетающий признаки рептилий и птиц, или тиктаалик — промежуточное звено между рыбами и ранними четвероногими. Сравнительная анатомия выявляет гомологичные структуры, например, сходное строение конечностей у позвоночных, что указывает на общее происхождение, а наличие рудиментов (копчик, аппендикс) и атавизмов (хвостатость у человека) служит дополнительным подтверждением эволюционных преобразований. Эмбриологические данные, в частности закон Мюллера-Геккеля, демонстрируют, что в индивидуальном развитии организмов частично воспроизводятся черты их предков — так, у эмбрионов млекопитающих временно формируются жаберные дуги. Молекулярно-генетические исследования раскрывают единство жизни на уровне ДНК: универсальность генетического кода, консервативность HOX-генов, регулирующих развитие тела, и случаи горизонтального переноса генов у бактерий.
Современная синтетическая теория эволюции (СТЭ), объединившая дарвинизм и популяционную генетику, дополнилась новыми направлениями, такими как эпигенетика, изучающая наследуемые изменения активности генов без изменения последовательности ДНК, и эво-дево (эволюционная биология развития), исследующая роль онтогенетических процессов в макроэволюции. Вместе с тем, эволюционное учение продолжает сталкиваться с альтернативными взглядами, включая креационизм, отрицающий естественные механизмы видообразования, и сальтационизм, предполагающий скачкообразное возникновение видов. Отдельные аспекты ламаркизма, долгое время считавшегося опровергнутым, вновь обсуждаются в контексте эпигенетической наследственности.
С точки зрения биологической науки, сохранение окружающей среды — это комплекс мер, направленных на поддержание устойчивости экосистем, биоразнообразия и биосферных процессов, необходимых для существования жизни. Эта проблема рассматривается через призму экологии, генетики, эволюционной биологии и биогеохимии, поскольку антропогенное воздействие нарушает естественные механизмы саморегуляции природы.
Научно обоснованные подходы к сохранению биоразнообразия базируются на понимании ключевых экологических закономерностей. Видовое разнообразие, описываемое через α-, β- и γ-показатели, прямо коррелирует с устойчивостью экосистем к внешним воздействиям – трофические каскады, возникающие при исчезновении ключевых видов (как морские выдры в бурых водорослевых лесах), демонстрируют хрупкость биологических систем. Современные стратегии conservation biology включают как традиционные методы in situ (создание заповедников с учетом экологических коридоров для миграций), так и инновационные ex situ подходы – криобанки генетических материалов, искусственное разведение с последующей реинтродукцией (успешный пример – восстановление популяции зубра в Европе). Особое значение приобретают биотехнологические решения: фиторемедиация для очистки загрязненных территорий с использованием гипераккумулирующих растений, методы синтетической биологии для возможного восстановления утраченных геномов, а также прецизионный мониторинг на основе ДНК-баркодинга.
Аспекты:
Влияние окружающей среды на эволюцию. Требования внешней среды — решающий фактор, определяющий различия между популяциями близких видов. В результате естественного отбора полезные свойства накапливаются в популяции, и сама она постепенно изменяется.
Борьба за существование. В природе происходит борьба за существование, в результате которой накапливаются признаки, полезные для организма и вида в целом, а также образуются новые виды и разновидности.
Естественный отбор. По Дарвину, это совокупность происходящих в природе изменений, обеспечивающих выживание наиболее приспособленных особей и преимущественное оставление ими потомства, а также избирательное уничтожение организмов, оказавшихся неприспособленными к существующим или изменившимся условиям окружающей среды.
Таким образом, понимание эволюционных процессов позволяет прогнозировать изменения в природе, управлять ими и, в конечном итоге, способствовать сохранению природных богатств и повышению биопродуктивности планеты.