Задание 3
Какими методами, в каких местах, в какое время можно выяснить и изменить экологическое сознание и покупательские предпочтения потребителей?
Чтобы воздействовать на потребителя, сначала нужно его понять. Для этого можно проводить анкетирование и опросы (онлайн и оффлайн). Они позволяют быстро получить информацию о знании, отношении и поведении в отношении устойчивого потребления. Такие опросы можно проводить на сайтах компаний или в мобильных приложениях; в торговых центрах, автосалонах, на выставках; в соцсетях, где люди активно делятся мнениями.
Образовательные методы
Экопросвещение в школах, вузах, СМИ и соцсетях помогает формировать базовые установки. Лучше начинать с детства, но и взрослые легко вовлекаются через контекст (например, личный пример, кризисы, цены на топливо).
Также могут помочь информационные кампании статьи, видео, сравнения «до и после», которые объясняют, чем полезен экологичный выбор. Нужно объяснять не в терминах абстрактной «пользы для природы», а в конкретных выгодах для самого потребителя: экономия, здоровье, комфорт, имидж.
Поведенческие методы
Теория подталкивания создание условий, при которых потребитель «по умолчанию» делает экологичный выбор. Например: в автосалоне первой предлагается модель с переработанными деталями; на сайте пометка «экологичный выбор» выделена визуально и идет первой в фильтрах.
Также люди чаще делают выбор, если видят, что его уже сделали другие (особенно похожие на них).
Также для изменения предпочтений потребителей можно использовать экономические меры, такие как система бонусов или штрафов и система экологического налогообложения.
Задание 4
Разработайте экологическую рекламу для товара народного потребления.
Для разработки экологической рекламы товара народного потребления можно предпринять следующие шаги:
Собрать данные о предпочтениях клиентов. Это поможет понять, какие экологические аспекты их интересуют.
Сформировать устойчивую связь экологичных инициатив с личными выгодами покупателей. Нужно показать, как использование продукта влияет на окружающую среду и приносит пользу потребителю.
Использовать оценку жизненного цикла товара. С ее помощью можно сравнивать эко-инициативы и воздействие на природу на каждом этапе.
Задание 5
Приведите примеры продуктов или товаров, которые могут иметь наравне с другими полезностями данного товара экологическую составляющую, и опишите, в чем она проявляется (10 примеров). Пример: минеральная вода, исходя из своего назначения, полезна для здоровья, добыта в экологически чистых районах, курортных зонах, разлита в стеклянных бутылках (данные характеристики позволяют рассматривать этот продукт, наделенный экологическими выгодами).
Косметика с натуральным составом содержит натуральные растительные компоненты, не содержит силиконов, парабенов и других вредных веществ, выпускается в перерабатываемой или биоразлагаемой упаковке.
Электромобиль служит экологически чистым средством передвижения, работает на электричестве, не выбрасывает в атмосферу выхлопных газов, может заряжаться от возобновляемых источников энергии.
Эко-мешки используются для замены пластиковых пакетов при покупках, изготавливаются из многоразовых и натуральных материалов (лён, хлопок, переработанный пластик), помогают сокращать отходы.
Многоразовая бутылка для воды из нержавеющей стали, исходя из своего назначения, предназначена для хранения и транспортировки питьевой воды, позволяет отказаться от пластиковых одноразовых бутылок, долго служит и полностью подлежит переработке.
Велосипед является удобным и полезным для здоровья транспортным средством, не требует топлива и не выбрасывает вредных веществ в атмосферу, способствует снижению транспортного загрязнения.
Бумага из переработанных материалов производится без вырубки новых деревьев, сокращает потребление воды и энергии, утилизируется и перерабатывается повторно.
Мебель из вторичного дерева изготавливается из переработанных или повторно использованных материалов, снижает потребность в вырубке лесов и минимизирует отходы.
Бамбуковая зубная щетка производится из быстрорастущего и биоразлагаемого бамбука, не содержит пластика, безопасна для окружающей среды.
Солнечные панели обеспечивают получение электроэнергии, используют возобновляемую солнечную энергию, уменьшают зависимость от ископаемого топлива и уровень загрязнения атмосферы.
Одежда из органического хлопка производится без применения химических удобрений и пестицидов, с меньшими затратами воды, безопасна для кожи и окружающей среды.