Добавил:
связь https://discord.gg/sRPpSvnP Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Диплом БСТ2104 Первухина А.А / Презентацияя ПервухинаАА_БСТ2104.pptx
Скачиваний:
21
Добавлен:
03.07.2025
Размер:
5.9 Mб
Скачать

Макет интерфейса модуля

«приложение преподавателя»

11

Макет интерфейса модуля

«Алгоритм Косарайю»

12

Макет интерфейса модуля

«Алгоритм К-средних»

13

Интерфейс модуля «приложение

преподавателя»

14

Интерфейса модуля «Алгоритм Косарайю»

15

Интерфейса модуля «Алгоритм К-средних»

16

Тестирование

 

 

Проверка

Ожидаемый результат

Ввод некорректных ФИО или

Программа выводит сообщение об ошибке «Ошибка:

группы

студент не найден» и блокирует доступ к выполнению

 

лабораторной работы

 

 

Ввод пустого поля ответа

Программа не позволяет отправить пустой ответ и выводит

 

сообщение об ошибке

 

 

Повторная попытка отправки уже

Программа выводит уведомление, что результат уже

принятого корректного ответа

сохранён

 

 

Попытка отправить результат без

Программа блокирует доступ и просит ввести корректные

авторизации

ФИО и группу (или логин/пароль преподавателя)

 

 

Попытка обновить журнал

Кнопка «Обновить» не изменяет содержимое, если в базе

преподавателя до момента

нет новых записей

внесения новых данных

 

 

 

Нажатие кнопки «Обновить» в

Программа отображает обновлённую таблицу с

журнале преподавателя после

актуальными результатами

ввода новых данных студентом

 

 

 

Проверка формата ответа при

Программа выводит сообщение об ошибке формата и не

выполнении лабораторной

принимает результат

 

 

 

17

Демонстрация

18

Заключение

Было спроектировано приложение, которое позволяет проводить лабораторные работы по курсу «Мультимедийные информационные системы».

Для студентов обеспечены:

Решение задачи поиска компонент сильной связности с использованием алгоритма Косарайю;

Решение задачи кластеризации с использованием алгоритма K-средних;

Генерация случайных входных данных для обоих алгоритмов;

Проверка корректности формата и логики ввода;

Отправка результата преподавателю с фиксацией в базе данных.

Для преподавателей обеспечены:

Просмотр результатов выполнения лабораторных работ;

Отображение успеваемости всех студентов в виде журнала;

Синхронизация данных с базой без перезапуска приложения.

Таким образом все задачи решены, цель работы достигнута.

19

Публикации по теме

работы

1.«Accident Process Management System in the IT-Landscape as a Means of Ensuring the Structural Reliability of the Organization».

Panteleeva K.A., Pervukhina A.A., Gadasin D.V.

2.«Использование методов Косарайю и k-средних для формирования кластеров». Журнал Электросвязь, 2024, №9 Тремасова Л.А., Первухина А.А., Гадасин Д.В.

3.«Группировка узлов передачи данных с использованием метода к-средних для создания кластеров». XXI Международная научно-практическая конференция «Теория и практика экономики и предпринимательства», Симферополь, г. Гурзуф.

4.«Преобразование сетевой эффективности через алгоритмическую балансировку нагрузки» XV Молодежный научный форум “Телекоммуникации и инфокоммуникационные технологии - реалии, возможности, перспективы”

20