Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

2.1_3331505.10001_ГричачинаАА

.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
20.73 Кб
Скачать

ЗАДАНИЕ 5. ПИНГВИНЫ

Прочитать сказку (самостоятельная работа)

Литература: Коттер Дж. Наш айсберг тает, или Как добиться результата в условиях изменений / Дж. Коттер; [пер. с англ. М. Поповой, А. Кушниренко]. – М.: Эксмо, 2008. – 128 с.: https://www.litmir.me/bd/?b=162910

  1. После прочтения ответьте на вопросы (вопросы для самостоятельной работы, ответы НЕ требуется приводить в отчете)

  1. Что сделал Фред, чтобы члены Совета Десяти (СД) его выслушали?

  2. Почему членам СД, после доклада Фреда, надо было срочно принимать какие-то действия, а не отложить решения этого вопроса на какое-то время?

  3. Какое решение было принято СД после эксперимента, предложенного Фредом?

  4. Почему в команду были включены: Алиса, Бадди, Фред и Профессор?

  5. Нужен ли команде Льюис (вожак)?

  6. Зачем Льюис вместо того, чтобы работать над проблемой, потратил время на коллективную ловлю кальмаров?

  7. Обратиться к опыту других птиц стаи было правильным решением или потерей времени?

  8. Что предложила команда реформаторов?

  9. Почему Льюис передал презентацию о новой стратегии существования колонии, подготовленную Профессором, Бадди?

  10. Сколько пингвинов после собрания поддержали идею о кочевом образе жизни?

  11. Как удалось склонить большее количество соплеменников на свою сторону?

  12. Какие проблемы пришлось решать, разрабатывая план отбора разведчиков?

  13. Что предложили реформаторы для решения новых проблем?

  14. Зачем нужно тратить колонии усилия и время на празднование Дня Почета?

  15. Что сделала колония, когда нашла новый Айсберг?

  16. Задайте себе вопросы. Не нахожусь ли я сейчас на айсберге, который может растаять?

  1. Предложения для внедряемых изменений в выбранной компании

  • Выбрать компанию (либо университет) и в 3-5 предложений охарактеризовать внедряемое изменение

В компании произошло быстрое расширение, увеличилось количество клиентов. В помещении стало не хватать рабочих мест. Нужно организовать переезд.

  • Заполнить таблицу для внедряемого изменения в выбранной студентом компании (университете)

    • что сделано Пингвинами?

    • что необходимо сделать компании/ университету?

Выполненное задание:

Этап

Что сделали Пингвины?

Что надо сделать в компании/университете?

1

Создали чувство острой необходимости (Фред смог донести, что айсберг тает и пингвины в опасности)

В компании произошло быстрое расширение, увеличилось количество клиентов. В помещении стало не хватать рабочих мест. Нужно организовать переезд.

2

Сформировали команду для реализации перемен (Льюис, Алиса, Фред, Бадди и Профессор (у каждого были свои сильные стороны))

Нужно созвать совет, на котором будет освещен вопрос переезда.

3

Выработали стратегию и видение будущего (пришли к решению о перемещении с айсберга)

Нужно провести опрос среди работников об их месте жительства, изучить возможные места для переезда (стоимость аренды, близость к метро и т.д.) и выбрать подходящее.

4

Эффективно коммуницировали для создания у других желания присоединиться к общему делу (Бадди поговорил с пингвинами, Алиса развесила ледяные постеры и т.д. В итоге они получили поддержку колонии)

Нужно создать условия для желания переезда у работников: презентация нового офиса с описанием его преимуществ (новый ремонт, оснащение, просторные залы), организовать рабочий транспорт для тех, кто живет далеко от нового офиса.

5

Наделили других полномочиями к действию (команда пингвинов-разведчиков отправляется в экспедицию, учителя должны провести уроки о мужестве в классах и т.д.)

Управляющих отделами должны довести до сотрудников важные аспекты переезда, работники из бухгалтерии должны заняться расторжением аренды, счетами, сотрудники должны перенести свои личные вещи в другой офис.

6

Достигали успеха и пропагандировали первые победы (Разведчики вернулись и рассказали о новых айсбергах, фестиваль в их честь)

Окончание ремонта в новом офисе, нужно развесить постеры с новым дизайном помещения в кабинетах, в соц. сетях компании.

7

Не сдавались (Нашли наилучший айсберг, успешно перебрались)

Окончание переезда. Закрепление мест за сотрудниками.

8

Создали новую культуру (Сделали перемены частью своей культуры, приняли решение через год найти айсберг еще лучше)

У компании теперь появился опыт переезда. Она продолжит развиваться и в будущем при расширении будет пользоваться полученным опытом. Компания не станет тянуть с переездом, а вопросы будут решаться быстрее.

Соседние файлы в предмете Тайм-менеджмент