Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Ответьте на вопросы для самопроверки по теме 4

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
83.97 Кб
Скачать

28.03.2022, 20:37

Задание

Арт-инноватика

Личный кабинет / Мои курсы / Арт-инноватика / Часть 2. Основы арт-проектирования. Тема 4. Арт-инноватика / Ответьте на вопросы для самопроверки по теме 4

Ответьте на вопросы для самопроверки по теме 4

Ответьте на вопросы для самопроверки по теме 4:

1.Какие области науки выступают корнями инноватики?

2.Что является объектом инноватики?

3.Чт о является предметом инноватики?

4.Назовите признаки инноваций.

5.В чем разница между понятиями "инноватика" и "инновационная деятельность"?

6.Каковы основные разделы инноватики?

7.Охарактеризуйте понятие Innovation Input.

8.Какова функция Глобального индекса инноваций?

9.Порождает лииннов атика собственное предметное поле?

10.Приведите примеры участников инновационной деятельности.

Состояние ответа

Состояние ответа на задание

Отправлено для оценивания

 

 

Состояние оценивания

Не оценено

 

 

Последнее изменение

Понедельник, 28 марта 2022, 20:37

 

 

https://lms.spbstu.ru/mod/assign/view.php?id=81813&action=view

1/3

28.03.2022, 20:37

Задание

 

 

 

Ответ в виде текста

1.Корнями инноватики выступают такие области науки, как философия, экономика, инженерное проектирование, предпринимательство, финансы, социология, психология, организация, производство, информатика, маркетинг, логистика, менеджмент, педагогика и др.

2.Объекты инновационной деятельности - инновационная или наукоемкая продукция.

3.Предмет инноватики — принципы, законы и закономерности инновационных процессов в социально-экономических системах, модели и методы описания, исследования, организации и управления инновационной деятельностью на макроуровне (национальные инновационные системы), мезоуровне (отраслевые и региональные инновационные системы, инновационные кластеры) и микроуровне (стратегии инновационного развития отдельных предприятий и организаций).

4.Признаками инноваций являются:новизна; востребованность; реализуемость; наличие устойчивого полезного эффекта.

5.Инновация - конечный результат инновационной деятельности, получивший реализацию в виде нового или усовершенствованного продукта, новой или усовершенствованной услуги, и реализуемый на рынке; либо новый или усовершенствованный технологический процесс, используемый в практической деятельности. Инновационная продукция - инновация, реализуемая на рынке и (или) используемая в практической деятельности не более трех лет с момента ее вывода на рынок.

6.Инноватика включает основные разделы: теоретические основы инновационной деятельности; модели и моделирование инновационных процессов; организация и управление инновационной деятельностью; государственное регулирование инновационной деятельности; управление инновационным бизнесом; управление инновационным проектом; управление инвестициями в инновационные проекты; коммерциализация результатов научно-технической и творческой деятельности; управление человеческими ресурсами в процессе инновационного развития социально-экономической системы; управление рисками в инновационной деятельности; технический маркетинг (маркетинг на ранних стадиях жизненного цикла продукта или технологии); логистика инновационных процессов; управление интеллектуальной собственностью.

7.Располагаемые ресурсы и условия для проведения инноваций - Innovation Input.

8.Индекс представляет собой соотношение затрат и эффекта, что позволяет объективно оценить эффективность усилий по развитию инноваций в той или иной стране.

9.Пока можно утверждать, что инноватика не порождает собственного предметного поля. Междисциплинарность заключается «в создании теоретического поля, “покрывающего” пространство “между” (дисциплинами) без образования новой предметности».

10.Участники инновационной деятельности - совокупность субъектовиннов ационной деятельности, субъектов, поддерживающих инновационную деятельность, и субъектов, способствующих осуществлению инновационной деятельности. Пример: ученый, инженер, художник, менеджер.

Комментарии к ответу

Комментарии (0)

Редактировать ответ

Вы можете внести изменения в представленную работу

◄ Посмотрите видеолекцию Тема 4. Арт-

Перейти на...

Изучите список литературы по теме 4 ►

инноватика ч.2

 

 

 

 

 

https://lms.spbstu.ru/mod/assign/view.php?id=81813&action=view

2/3

28.03.2022, 20:37

Портал дистанционных образовательных технологий СПБПУ Петра Великого

Политика конфиденциальности

Задание

Контакты:

195251, Санкт-Петербург, ул. Политехническая, дом 29, Научноисследовательский корпус

+7 (812) 552-77-65 (по вопросам поступления)

+7 (812) 290-95-07

dl@spbstu.ru

Мы в социальных ресурсах

https://lms.spbstu.ru/mod/assign/view.php?id=81813&action=view

3/3