Микра_конспект лекций

Урок 1

Предмет экономической науки - это изучение эффективного использования ограниченных ресурсов, которые имеют альтернативное применение, с целью наиболее полного удовлетворения потребностей людей. Он показывает относительную ограниченность экономических ресурсов(ресурсы ограниченны по отношению к потребностям, которые постоянно развиваются.

Развитость потребностей создает условия экономического роста, а неразвитость - порождает застой.

Экономика - наука, изучающая нормальную хозяйственную деятельность (открытую, с оплатой налогов, входящую в ВВП)

Экономика - наука, изучающая поведение людей в условиях ограниченности ресурсов.

Экономическая теория - наука изучающая поведение человека в производстве и потреблении с целью удовлетворения потребностей в условиях ограниченности ресурсов.

Цель: полное удовлетворение потребностей людей

Человек - центр и основа экономической системы

Блага - все то, что удовлетворяет потребности человека

Виды благ

1. экономические (количество ограничено относительно потребности в нем)

   1. долговременные(долгосрочные) и недолговременные(краткосрочные)

   2. настоящие(текущие) и будущие

   3. прямые(потребительские) и косвенные(производственные)

   4. материальные и нематериальные

   5. частные и общественные

   6. взаимозаменяемые(субституты) и взаимодополняемые(комплементы)

2. свободные (количество достаточно для удовлетворения существующих общественных потребностей) - вода, воздух, грибы, растения

Потребность - осознанная нужда в чем-либо, необходимая для поддержания жизнедеятельности или развития человеческой личности

Потребность - недостаток в чем-либо

Потребность - состояние неудовлетворенности, из которого человек пытается выйти

Виды потребностей

1. Первичные (жизненно важные)

2. Вторичные

Экономические ресурсы - это блага, созданные природой или человеком, которые используются для производства или получения других благ, а также для удовлетворения потребностей человека

Факторы производства

1. Земля

Земля как фактор производства включает все виды природных ресурсов, используемых для создания товаров и услуг, таких как леса, сельскохозяйственные земли и полезные ископаемые. Этот фактор важен для экономики, так как обеспечивает основу для производства и удовлетворения потребностей общества.

2. Труд

Как фактор производства охватывает способности и навыки человека, которые используются в процессе производства товаров и услуг.

Он реализуется в интеллектуальной и в физической деятельности, направленной на преобразование других факторов производств: земли, капитала и информации.

Качество труда определяется совокупностью способностей личности, обусловленных образованием, профессиональным обучением, навыками и здоровьем. Все перечисленное образует человеческий капитал.

3. Капитал

Состоит из зданий, сооружений, машин, оборудований, инструментов, складских помещений, транспортных средств, полуфабрикатов.

Это реальный(физический) капитал. Деньги не являются экономическим ресурсом, а лишь средством с помощью которого ресурсы приобретаются.

Ценные бумаги, с помощью которых оформляется собственность на предприятие или часть его дохода, также не являются производственным ресурсом.

4. Предпринимательские способности

Это умение организовывать производство, а также умение свести все факторы производства воедино так, чтобы действия фирмы оказались успешными в меняющейся экономической среде.

Действия предпринимателей всегда связаны с риском, поскольку нельзя точно предсказать заранее, какая ситуация сложится на рынке, получит ли он прибыль или понесет убытки.

Только его способность анализировать рыночную конъюнктуру и строить эффективную стратегию предприятия позволяет ему действовать в условиях рыночной неопределенности.

5. Информация и знания

Данные - неупорядоченные наблюдения, числа, слова. (список абитуриентов)

Информация - совокупность данных, упорядоченная с определенной целью. (списки по факультетам)

Знания - это совокупность оформленного опыта, ценностей, информации, экспертность понимания. (результаты приемной компании)

Принципы экономического анализа

1. Ограниченность ресурсов

• В каждый период времени принципиально невозможно удовлетворить за счет имеющихся ресурсов все потребности людей, что определяется условиями:

1)Человек стремится к различным целям

2)Время и средства ограничены. Они не могут быть направлены на достижение альтернативных целей.

3)В разные моменты цели обладают разной значимостью

2. Люди выбирают

• Стоит задача выбора направлений, использования ресурсов

• Закон растущего уровня удовлетворения потребностей

3. Люди рациональны

• Каждый человек считает свои расходы

• Рациональное поведение - это поведение, направленное на достижение максимальных результатов при существующих ограничениях. Рациональный человек точно знает свои цели, возможности, альтернативы выбора.

• Рациональность(не означает правильность, а лишь выгодность) ≠ разумность (прим. здоровый образ жизни)

4. Методологический индивидуализм

1)Индивид всегда преследует свою собственную, а не чью-то другую выгоду: свои собственные цели, а не навязанные ему извне, то есть действует самостоятельно, его поведение индивидуалистично.

2)Никакие внешние факторы не способны оказывать влияние на его цели.

• Этот принцип обосновал представитель маржинализма К.Менгер

5. Выбор связан с потерями(издержками)

• В результате выбора возникают альтернативные издержки - это упущенные возможности в результате выбора одной альтернативы и отказа от другой

• Прим. сходил в театр, НО не сходил в кино

6. Люди обмениваются благами

• Редкость ресурсов порождает не только проблему выбора и необходимость воспроизводства редких ресурсов, но и обмен благами

7. Люди реагируют на стимулы

• При изменении затрат и выгод выбор может измениться, так как люди принимают решения на основе анализа затрат и выгод

8. Настоящее ценнее будущего

• Экономический субъект учитывает время

• Также важно учитывать сроки происходящих изменений, чтобы определить надлежащие временные рамки для анализа затрат и выгод.

Фишер - дистанцирование

9. Применение предельного анализа

• Объясняет механизм определения оптимального объема деятельности.

Прим. Фирма хочет определить какой объем продукции ей нужно произвести. Для этого она сравнивает сколько стоит производство еще одной, дополнительной, единицы товара и какой доход принесет ей эта дополнительная единица. Если дополнительный доход больше дополнительных затрат, фирме имеет смысл увеличить производство.

Доход от продажи еще одной, дополнительной, единицы или расходы на ее производство называют предельными величинами.

Предельный (с англ. marginal) - еще один, дополнительный