МУ Инфекционные болезни

гистологический), бактериологический (микроскопия, выделение возбудителя, биопроба), вирусологический (микроскопия, выделение вируса,

биопроба) гематологический, иммунологический (РБП, РА, РСК, РДСК,

РНГА, РТГА, РТНГА, ККРА, РИФ, РН, РП, РДП, РИД, РИФ, ИФА, РИЭОФ,

КР с молоком и др.).

Изоляция инфекционно-больных животных.

Инфекционно-больное животное является источником возбудителя инфекции или первым звеном эпизоотической цепи. Изоляция инфекционно-

больных животных необходима для разрыва эпизоотической цепи и недопущения распространения эпизоотии. Больных животных помещают в специальные помещения – изоляторы, которые должны располагаться на расстоянии не менее 200м от жилых и животноводческих помещений, 300м

от дорог, 500м от птицеводческих и звероводческих хозяйств. Сбор анамнеза,

клинический осмотр, правила обслуживания животных, дезинфекция.

Меры личной профилактики.

Спецодежда (халат, головной убор), обувь, перчатки, нарукавники, очки,

защитные костюмы. Соблюдение правил обращения с животными,

приборами, инструментами, биопрепаратами, препаратами для ветеринарно-

санитарных работ.

Тема 2

Биопрепараты

Цель занятия: Изучить группы биопрепаратов, назначение, общий принцип изготовления, правила хранения.

Материалы и оборудование: диагностические, профилактические и лечебные биопрепараты, таблицы Содержание:

Профилактические биопрепараты.

Вакцины живые (неослабленные, естественно ослабленные, искусственно ослабленные), инактивированные, моновалентные, поливалентные,

11

ассоциированные, депонированные (принципы изготовления, назначение,

контроль).

Анатоксины против столбняка, ботулизма (принципы изготовления,

назначение, контроль).

Гипериммунные сыворотки (принципы изготовления, назначение, контроль).

Гипериммунные гаммаглобулины (принципы изготовления, назначение,

контроль)

Лечебные биопрепараты.

Гипериммунные сыворотки (принципы изготовления, назначение, контроль,

отличие от профилактических).

Гипериммунные гаммаглобулины (принципы изготовления, назначение,

контроль, отличие от лечебных).

Бактериофаги (принципы изготовления, применение, контроль, отличие от диагностических).

Диагностические биопрепараты.

Антигены (принципы изготовления, назначение, контроль).

Аллергены (принципы изготовления, назначение, контроль).

Диагностические бактериофаги (принципы изготовления, назначение,

контроль).

Диагностические сыворотки (принципы изготовления, назначение, контроль,

отличие от профилактических сывороток).

Тема 3

Взятие, консервирование, пересылка патологического материала для

лабораторного исследования

Цель занятия: Изучить методы отбора, консервирования, пересылки патологического материала для лабораторного исследования. Знакомство с оформлением сопроводительного документа и заключение.

Материалы и оборудование: Пастеровские пипетки, пробирки, предметные стёкла, термос, деревянный ящик, патологический материал.

Содержание:

12

Отбор проб патологического материала.

Выбор патологического материала зависит от места локализации возбудителя инфекции. Материал отбирают при жизни животного (кровь, молоко, сперму,

фекалии, выделения из носа, половых органов, волос, корочки, чешуйки,

абортированный плод, плодные оболочки, плодные воды) , от трупа ( труп целиком, паренхиматозные органы, кусочки паренхиматозных органов,

сердце с перевязанными сосудами, голову, мозг, трубчатую кость, участок кишечника, кусочки мышц, кожи, регионарные лимфатические узлы и др.) .

Методы консервирования патологического материала для:

бактериологического исследования (замораживание, 30-40%-ный раствор глицерина, вазелиновое масло, 10% - ный раствор поваренной соли, 50%-ный раствор глицерина на физиологическом растворе, трубчатую кость пересыпают солью, заворачивают в марлю пропитанную 5%-ным раствором карболовой кислоты);

гистологического (10%-ный раствор формалина, 95%-ный раствор этилового спирта, замораживание запрещено);

вирусологического (замораживание, 40-50%-ный раствор глицерина,

антибиотики);

серологического исследований (замораживание, высушивание на фильтровальной бумаге, 5%-ный раствор карболовой кислоты, борная кислота).

Пересылка патологического материала.

Упаковка в стерильной, герметичной посуде. Оформление сопроводительной документации. Пересылка патологического материала. Инструктаж нарочного.

Тема 4

Ветеринарно-санитарный надзор за уборкой и утилизацией трупов

Цель: Изучить способы обезвреживания трупов.

Материалы и оборудование: таблицы, методические указания.

Содержание:

13

Трупы животных являются факторами передачи возбудителя инфекции или вторым звеном эпизоотической цепи. Для недопущения и прекращения развития эпизоотического процесса необходимо обезвредить трупы.

Существуют следующие методы обезвреживания (утилизация, сжигание,

обезвреживание в ямах Беккари).

Утилизация трупов на утильзаводах.

Требования к перевозке трупов. Требования к строительству утильзаводов.

Строение утильзавода (неблагополучная и благополучная зоны). Продукция утильзавода. Обеззараживание трупов. Достоинства и недостатки метода.

Обезвреживание в ямах Беккари. Требования к строительству ямы Беккари.

Принципы обеззараживания трупов. Эксплуатация ям. Достоинства и недостатки метода.

Сжигание трупов. Сжигание в ямах, печах стационарных, перевозных.

Принципы обеззараживания трупов. Достоинства и недостатки метода.

Захоронение трупов. Ветеринарным законодательством захоронение трупов в скотомогильниках запрещено! Исключение из правил. Сибиреязвенные скотомогильники и скотомогильники при отсутствии сибиреязвенных захоронений. Методы обеззараживания почвы.

Тема 5

Эпизоотологическое и ветеринарно-санитарное обследование хозяйства

Цель: Освоить методику эпизоотологического обследования хозяйства,

научиться правильно составлять акт эпизоотологического обследования хозяйства.

Материалы и оборудование: Схемы акта эпизоотологического обследования хозяйства. Сведения об эпизоотологическом состоянии области, о

проводимых плановых ветеринарных обработках.

Содержание:

Эпизоотологическое и ветеринарно-санитарное обследование хозяйства, как противоэпизоотические мероприятия (причина, цель, где провидится обследование).

14

Составление акта эпизоотологического обследования хозяйства.

Схема акта эпизоотологического обследования хозяйства:

1.Дата составления акта.

2.Состав комиссии (не менее трех человек)

3.Название хозяйства, фермы.

4.Цель проведения обследования.

5.Характеристика хозяйства:

а) размещение животных, порядок комплектования стада;

б) количество животных на день обследования, возраст, вид, пол,

порода, продуктивность;

в) условия содержания, состояние помещений, плотность размещения животных, моцион, наличие профилактория, родильного отделения;

г) рационы по возрастным группам и их характеристика по качеству кормов и составу питательных веществ;

При выпасе животных дать характеристику пастбищ с указанием произрастания ядовитых трав.

д) ветеринарно-санитарное состояние животноводческих помещений,

наличие изолятора, санпропускника, порядок уборки и утилизации трупов животных, утилизация навоза, заселенность помещений мышевидными грызунами, птицами, кровососущими насекомыми.

6.Плановые ветеринарно-санитарные мероприятия

7.Плановые профилактические противоэпизоотические мероприятия.

8.Анализ заболеваемости, смертности, смертельности по болезням животных за последнее время.

9.Описание первых случаев заболевания по наблюдениям обслуживающего персонала, вет. работника.

10.Диагностические исследования, проводимые по уточнению предполагаемого заболевания и их результаты.

11.Эпизоотологические данные по заболеванию:

а) видовая, возрастная восприимчивость, стационарность, сезонность;

15

б) распространенность заболевания по помещениям и внутри его;

в) продолжительность болезни до выздоровления или падежа;

г) какие противоэпизоотические мероприятия были проведены (лечение,

прививки, дезинфекция, дератизация, дезинсекция и их результаты);

д) заболеваемость других видов животных и человека;

е) установленный или предположительный источник возбудителя инфекции;

12.Данные клинического обследования и патологоанатомического вскрытия животных.

13.Заключение. В заключении студент подводит итоги проведенного ветеринарно-санитарного или эпизоотологического обследования хозяйства,

перечисляет по пунктам выявленные недостатки, грубые нарушения,

способствующие возникновению заболевания, или источник и механизм передачи возбудителя инфекции.

14.Предложения. Они направлены на улучшение работы и устранение факторов, способствующих возникновению болезни.

Примечание: Для оформления акта ветеринарно-санитарного обследования хозяйства пункты с 9 по 12 не включают.

Тема 6

Коллоквиум по теме: «Эпизоотологические аспекты учения об инфекции

и иммунитете»

Вопросы коллоквиума:

1.Предмет эпизоотология, методы изучения, значение в народном хозяйстве.

2.История развития эпизоотологии.

3.Инфекция. Формы инфекции.

4.Значение микроорганизма в возникновении инфекционного процесса.

5.Значение макроорганизма и факторов внешней среды в возникновении инфекционного процесса.

6.Виды инфекции.

7.Стадии течения и формы клинического проявления инфекционной

16

болезни.

8.Иммунитет. Виды иммунитета.

9.Факторы и феномены врождённого иммунитета.

10.Факторы и феномены приобретённого иммунитета.

11.Механизм иммунной защиты.

12.Сенсибилизация организма (ГЧНТ, ГЧЗТ, иммунологическая толерантность).

13. Комплексный метод диагностики инфекционной болезни.

14.Изоляция инфекционно-больных животных.

15.Меры личной профилактики.

16. .Биопрепараты (диагностические, профилактические и лечебные).

Тема 7

Дезинфекция

Цель: Изучить виды, объекты, методы и средства дезинфекции помещений,

почвы, навоза навозной жижи.

Материалы и оборудование: таблицы, дезинфектанты.

Содержание:

Виды и объекты дезинфекции. Виды: профилактическая (предпусковая и технологическая) и вынужденная (текущая и заключительная).

Методы и средства дезинфекции.

Методы: физические, биологические и химические.

Дезинфектанты: окислители, кислоты, хлорсодержащие препараты, щелочи,

альдегиды, группа фенола, спирты, соли тяжёлых металлов, газы.

Дезинфекция почвы.

Почва, как фактор передачи возбудителей инфекции, методы дезинфекции,

используемые дезинфектанты.

Обеззараживание навоза и навозной жижи.

Навоз и навозная жижа, как фактор передачи возбудителей инфекции,

способы обезвреживания.

17

Тема 8

Дезинфицирующие средства

Цель: Ознакомить студентов с основными группами дезинфицирующих средств, их назначением и механизмом действия.

Материалы и оборудование: Дезинфицирующие средства.

Содержание:

Щёлочи (гидроксид натрия, калия, кальцинированная сода, гашеная известь).

Применение, концентрация.

Кислоты (сильные - соляная, серная; слабые – щавелевая, уксусная,

молочная). Применение, концентрация.

Альдегиды и их соединения (формалин, парасод, параформ, фоспар).

Применение, концентрация.

Группа фенола (дёготь, фенол, крезол, креолин, нафтализол, лизол).

Применение, концентрация.

Окислители (перекись водорода, перманганат калия, йод, хлорсодержащие препараты: хлорная известь, хлорамины, хлорамиды, однохлористый йод).

Применение, концентрация.

Тема 9

Дератизация.

Цель: Изучить биологические особенности грызунов, эпизоотологическое и эпидемиологическое значение их. Меры борьбы.

Материалы и оборудование: таблицы, учебно-методическое пособие

«Дератизация».

Содержание:

Распространение грызунов и их биологические особенности, ущерб,

причиняемый ими (домовая мышь, полевая мышь, полёвка, хомячок,

водяная крыса, суслики, песчанки, крысы: коричневая, чёрная, серая.

Эпизоотологическое и эпидемиологическое значение грызунов.

Болезни, передающиеся животным и человеку через грызунов.

Меры борьбы с грызунами.

18

Порядок приготовления и раскладывания приманок. Меры личной безопасности при раскладывании приманок.

Тема 10

Средства и способы дератизации.

Цель: Ознакомить студентов со средствами и способами дератизации.

Материалы и оборудование: таблицы, учебно-методическое пособие

«Дератизация», ратициды, ловушки, капканы.

Материалы и оборудование: таблицы, методические указания, капканы,

ловушки, ратициды.

Содержание:

Физические методы дератизации. Верши-ловушки, капканы, мышеловки,

ультразвук и др.

Биологические методы дератизации. Использование естественных врагов мышевидных грызунов (кошки, собаки, хищные птицы, лисицы, водяная крыса, чёрная крыса и другие).

Химические методы дератизации. Яды острого действия, кумулятивного действия (первого, второго, третьего поколения), комбинированные яды.

Тема 11

Дезинсекция.

Цель: Ознакомить студентов со средствами и способами дератизации.

Материалы и оборудование: таблицы, инсектициды, ловушки.

Содержание:

Физические методы дезинсекции.

Температура низкая и высокая (вымораживание, пар, кипячение, сухой жар,

фламбирование), мухобойки, липкие ленты, ловушки, клей, ультразвук).

Биологические методы дезинсекции.

Нематоды, птицы, насекомоядные животные, бактерии.

Химические методы дезинсекции. Инсектициды, ларвициды, овоциды,

акарициды. Яды контактного, кишечного действия, фумиганты.

19

Инсектициды растительного происхождения, фосфорорганические, группы

фенола, реппеленты. Характеристика, свойства инсектицидов.

Тема 12

Коллоквиум по теме: «Эпизоотический процесс, природная очаговость,

мероприятия по профилактике и борьбе с инфекционными болезнями»

Вопросы коллоквиума:

1.Эпизоотический процесс. Движущие силы эпизоотического процесса.

2.Источник возбудителя инфекции.

3.Механизм передачи.

4.Восприимчивые животные.

5.Закономерности развития эпизоотического процесса. Стадийность эпизоотии.

6. Факторы, влияющие на интенсивность проявления эпизоотического процесса.

7.Периодичность, сезонность эпизоотий.

8.Эпизоотический очаг, классификация эпизоотических очагов. 9.Природная очаговость инфекционных болезней.

10.Номенклатура и классификация инфекционных болезней. 11.Мероприятия по профилактике с инфекционными болезнями животных.

12.Мероприятия по борьбе с инфекционными болезнями животных.

13.Карантин и ограничительные мероприятии.

14.Взятие, консервирование, пересылка патологического материала для лабораторного исследования.

15.Ветсаннадзор за уборкой и утилизацией трупов.

16.Эпизоотологическое и ветеринарно-санитарное обследование хозяйства.

20