Речь курсовая

Когнитивные аспекты текста: анализ когнитивных метафор в романе «The Great Gatsby»

Шаймардановой Алины Ренатовны

🔹 Актуальность темы обусловлена тем, что современная лингвистика активно исследует когнитивные аспекты текста. Особое внимание уделяется метафоре — не как стилистическому украшению, а как фундаментальному механизму мышления. Согласно Дж. Лакоффу и М. Джонсону, метафоры — это способы концептуализации нашего опыта, которые определяют, как мы воспринимаем и понимаем действительность.

Роман Ф. С. Фицджеральда The Great Gatsby — уникальный материал для такого анализа. Это не просто классика американской литературы, а произведение, наполненное многослойными метафорами, отражающими концепты мечты, времени, любви, иллюзии, богатства. Эти метафоры формируют не только художественную, но и когнитивную структуру текста.

🎯 Цель работы — проанализировать когнитивные метафоры в романе и выявить их роль в передаче авторской идеи.

Для достижения цели были поставлены следующие задачи:

• изучить теоретические основы когнитивного анализа;

• рассмотреть типы метафор: структурные, ориентационные, онтологические;

• провести анализ метафор в романе;

• определить их функции в структуре текста.

📚 Методы исследования включают:

• когнитивно-дискурсивный анализ — для понимания, как метафоры формируют концептуальное пространство текста;

• семантический анализ — для интерпретации значений метафорических выражений.

🔎 Основные результаты

В теоретической главе:

• Рассмотрены ключевые положения когнитивной лингвистики;

• Раскрыта классификация метафор по Дж. Лакоффу и М. Джонсону;

• Обоснована их когнитивная функция в художественном тексте: отражение ментальных моделей, культурных кодов, эмоциональных установок.

В практической части:

• Выявлены три типа метафор в тексте романа:

1. Структурные метафоры:

   • «So we beat on, boats against the current…» — жизнь как борьба с течением, образ движения и сопротивления времени.

   • «Gatsby believed in the green light…» — зелёный огонёк как символ будущего, к которому герой стремится.

2. Ориентационные метафоры:

   • «Valley of ashes» — метафора упадка, расположенного «внизу» и противопоставленного «высоким» сферам успеха и роскоши.

   • Пространственные метафоры («движение вперёд», «руки протянуты к воде») подчёркивают недостижимость мечты.

3. Онтологические метафоры:

   • «Her voice is full of money» — голос как носитель богатства, превращающегося в сущностную характеристику.

   • «The eyes of Doctor T. J. Eckleburg» — глаза как метафора безмолвного морального надзора.

• Показано, как эти метафоры создают концептуальное пространство текста, объединяя такие концепты, как мечта — путь, время — управляемый ресурс, любовь — иллюзия, успех — внешний блеск.

📌 Выводы

• Когнитивные метафоры в романе служат средством выражения не только художественных образов, но и философской критики эпохи.

• Через метафоры раскрываются глубинные идеи: иллюзорность американской мечты, конфликт между реальностью и идеалом, стремление к прошлому.

• Структурные, ориентационные и онтологические метафоры обеспечивают многоуровневое восприятие текста: они не просто описывают — они структурируют мышление читателя.

🔮 Перспективы дальнейших исследований

• Сравнение метафорической структуры The Great Gatsby с другими произведениями модернизма;

• Анализ когнитивных метафор в переводах романа и их влияние на восприятие текста;

• Применение когнитивного анализа в преподавании литературы и лингвистики для развития аналитического мышления.