
- •1. Типология языков как раздел языкознания.
- •2. Типология общая и частная. Типология лингвистическая и нелингвистическая. Разделы лингвистической типологии по объекту исследования. Основные этапы развития лингвистической типологии.
- •3. Сравнительная типология и методика преподавания иностранных языков.
- •4. Понятие о “типе языка” и “типе в языке”.
- •1. Тип языка
- •2. Тип в языке
- •1. Уровень анализа
- •2. Область применения
- •3. Примеры
- •5. Генеалогическая классификация языков.
- •6. Типологическая (морфологическая) классификация языков.
- •1. Изолирующие языки
- •2. Агглютинативные языки
- •3. Флективные языки
- •7. Аналитизм и синтетизм в грамматической подсистеме языков.
- •8. Понятие изоморфизма и алломорфизма.
- •9.Понятие о языковых универсалиях.
- •10.Понятие о языке – эталоне.
- •11.Связь типологии с другими лингвистическими дисциплинами.
- •12.Методы типологических исследований.
- •13. Типологические характеристики суперсегментных средств.
- •14.Типологические характеристики ударения.
- •15.Типологические свойства интонации.
- •16.Типология слоговых структур.
- •17.Типология морфологических систем английского и русского языков.
- •18.Типология грамматических категорий
- •19.Типология словосочетаний.
- •20.Типология членов предложения.
- •1. По функции в предложении:
- •21.Типология предложения. Функция порядка слов в русском и изучаемом языке.
- •22.Типология слова:
- •23.Типология словообразования:
- •24. Категория степени качества. Средства выражения этой категории в сопоставляемых языках.
- •25. Категории числа и падежа. Основные средства выражения числа и падежа в сопоставляемых языках.
- •26. Категория модальности. Грамматические и лексические средства выражения, их сходство и различие в сопоставляемых языках.
- •2. Лексические средства выражения модальности:
- •28. Категория лица. Грамматические и лексические средства выражения, их сходство и различие в сопоставляемых языках.
- •29. Понятие синтаксического уровня.
- •2. Состав частей речи в сопоставляемых языках:
- •3. Сходства и различия:
- •2. Категория определенности/неопределенности:
- •3. Сходства и различия:
- •32. Категории вида и времени в сопоставляемых языках.
- •3. Сходства и различия:
- •1. Русский язык:
- •2. Английский язык:
- •3. Сходства и различия:
4. Понятие о “типе языка” и “типе в языке”.
1. Тип языка
Тип языка — это совокупность структурных особенностей, характерных для целой языковой системы. Это абстрактная категория, которая используется для классификации языков по доминирующим чертам, например, морфологическим, синтаксическим, или фонологическим.
Примеры:
• Агглютинативный тип: характерен для языков, где слова образуются путём добавления аффиксов, каждый из которых имеет только одну грамматическую функцию (например, турецкий язык).
• Флективный тип: в этих языках аффиксы могут выражать несколько грамматических значений одновременно (например, русский язык).
• Изолирующий тип: слова не изменяются, грамматические значения передаются порядком слов или вспомогательными словами (например, китайский язык).
2. Тип в языке
Тип в языке относится к наличию различных структурных элементов, которые могут представлять разные типы внутри одного языка. Это означает, что язык может сочетать черты нескольких типов в разных аспектах своей системы.
Примеры:
• Русский язык в целом относится к флективным, но в словообразовании может демонстрировать черты агглютинации.
• Английский язык преимущественно аналитический (изолирующий), но в лексике и словообразовании можно найти остатки флективных форм.
Основные различия между типом языка и типом в языке
1. Уровень анализа
Тип языка представляет собой общую характеристику всей языковой системы, тогда как тип в языке относится к локальным особенностям, которые встречаются внутри одного языка.
2. Область применения
Понятие «тип языка» используется для классификации языков в целом, например, как флективные, агглютинативные или изолирующие. Понятие «тип в языке» применяется для анализа конкретных элементов, таких как словообразование, порядок слов или синтаксис.
3. Примеры
Тип языка можно описать как флективный, агглютинативный или изолирующий. Например, русский язык считается флективным, а турецкий — агглютинативным. Тип в языке демонстрирует вариативность: русский язык в словообразовании может использовать элементы агглютинации, а английский, будучи аналитическим, сохраняет остатки флективных форм в грамматике и лексике.
Взаимосвязь понятий
• Тип языка определяет общую структуру языковой системы.
• Тип в языке показывает вариативность и многообразие языковых элементов, указывая, что ни один язык не является строго однородным.
5. Генеалогическая классификация языков.
Генеалогическая классификация языков — это способ разделения языков на группы на основе их исторического происхождения. Она основывается на идее, что языки могут быть связаны между собой генетически, происходя из одного общего праязыка.
Принципы генеалогической классификации
1. Общий праязык
Языки в одной семье имеют общий предок, называемый праязыком. Например, праиндоевропейский язык — общий предок для многих языков Европы и Азии.
2. Историко-сравнительный метод
Для определения генетического родства используются методы сравнения фонетики, грамматики, лексики и других уровней языка.
3. Сравнение регулярных изменений
Родственные языки демонстрируют регулярные изменения в звуках, словах и структурах, которые позволяют проследить их развитие.
Языковые семьи
На основании генеалогической классификации выделяют языковые семьи, подсемьи и группы.
Примеры:
Индоевропейская семья
• Славянская группа (русский, украинский, польский).
• Германская группа (английский, немецкий, шведский).
• Романская группа (французский, испанский, итальянский).
Уральская семья
• Финно-угорская ветвь (финский, венгерский, эстонский).
Тюркская семья
• Турецкий, казахский, узбекский языки.
Сино-тибетская семья
• Китайский, тибетский, бирманский языки.
Роль генеалогической классификации
1. Объяснение сходств и различий
Показывает, почему языки имеют схожие слова, грамматические формы и конструкции.
2. Изучение истории народов
Позволяет восстановить пути миграции и взаимодействия народов.
3. Помощь в изучении языков
Знание родственных языков упрощает изучение новых. Например, носителям русского языка легче изучать польский или чешский.
Критика и ограничения
• Не учитывает влияние языковых контактов (заимствования, билингвизм).
• Сложности при классификации изолированных языков, для которых нет очевидного родства (например, баскский язык).
• Ограничения исторических данных: некоторые праязыки остаются гипотетическими.
Вывод:
Генеалогическая классификация языков позволяет систематизировать их на основе происхождения, выделяя языковые семьи и группы. Она важна для понимания исторического развития языков и их взаимосвязей, хотя не охватывает все аспекты языковой эволюции.