
Практика
.docx
№1
А) Подстиль-Собственно-научный (Академический)
Жанр-Научная статья
Лексико-фразеологические особенности:
1)Общеупотребительные слова: язык, план, характеристика, наука, человек;
2)Общенаучные слова: мышление, вербализация, функционирование, концепция;
3)Термины: абстрактное мышление, сознание, язык, абстрагирование;
4)Слова с абстрактным значением: мышление, усвоение, определение, функционирование, обозначение;
5)Научная фразеология: словесное обозначение, абстрактное мышление, форма отражения действительности, категориальное определение;
Словообразовательные особенности:
1)Продуктивные суффиксы:
-ск/еск (методологических, психолингвистических)
-ся (разворачиваться, является, остается, регулируются, формируются)
-ск (философских)
-тельн (действительности, мыслительных)
-енн (непосредственно)
-ст (погрешностям, соответствующим)
-ость (последовательность)
-ств (соответствующим, непосредственно)
Морфологические особенности:
1)Существительные ср.р : мышление, отношение, абстрагирование, сознание;
2)Частота употребления форм глагола в р.п. : отношение языка, акты речи, формы мышления;
3)Возвратные глаголы: является, остается, регулируется;
4)Частота употребления глаголов в форме н.вр. ед.ч. : указывает, следует, выступает, предполагает, приводит, затрудняет;
5)Частота использование причастий и деепричастий: распространенным, соответствующим, рассматривая, выраженная, опираясь, будучи (устаревший)
Синтаксические особенности:
1)Преобладание повествовательных предложений
2)Преобладание ссп и спп
3)Употребление деепричастного оборота
4)Применение вводных слов: более того, таким образом, действительно)
5)Установление взаимосвязей частей высказывания с помощью наречий: Поэтому (исп. 5 р), Так (исп. 2 р)
Б) Аннотация:
Рахимова М.И.
Мышление и его взаимосвязь с иностранным языком. Молодой ученый. — 2016. — № 10.2 (114.2). — С. 26-27.
В статье рассказывается о психологических факторах, влияющих на изучение иностранного языка
Автор исследует особенности мышления, которые оказывают влияние на изучение человеком иностранного языка.
Конспект-план:
1.Разграничение высших форм абстрактного мышления
-язык
-сознание
2.Точки зрения на взаимосвязь языка и мышления
-связь иноязычного слов не только в сознании, но и с образом
-образное мышление
3.Способы закрепления иноязычного слова
-опосредованный
-непосредственный
4.Способы практики языковой коммуникации
-интенсивная практика в речи на изучаемом языке
-использование одноязычных упражнений
5.Опровержение вышеупомянутых концепций связи языка и мышления
-В. Гумбольт
-И. Г. Гердер
6.Различия во мнении сторонников
Конспект-схема:
Текстуальный-конспект:
Задание 3. Отредактируйте библиографическое описание следующих книг, статей.
Библиографическое описание книг:
1) Рыночная экономика. Учебник. [Текст] В 3-х т. Т. 1. Теория рыночной
экономики. Часть 2. – М. СОМИНТЭК, 1992. С. 217–220.
2) Рокор М. Трудиться с душой [Текст]: Международные отношения- М.: Междунар.отношения,1990. -36 с.
3) Семенов, В. В. Философия: итог тысячелетий. Философская психология [Текст] / В. В. Семенов; Рос. акад. наук – Пущино: ПНЦ РАН, 2000. – 67 с.
4) Гукасьян Г.М. Экономическая теория [Текст]: практикум / Г. М. Гукасьян, Т. С. Бородина. - Москва.: 1999. -150 с.
5) Агафонова Н. Н. Гражданское право [Текст]: учеб. пособие для вузов / Н. Н. Агафонова, Т. В. Богачева, Л. И. Глушкова под. общ. ред. А. Г. Калпина. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрист, 2002.– 542 с.
6)Общая теория денег и кредита [Текст]: учебное пособие для вузов / [Е. Ф. Жуков, Л. М. Максимова, Н. М. Зеленкова и др.] ; под ред. Е. Ф. Жукова. - Москва: Банки и биржи, 1995. - 302 с.
7)Карамзин Н.М. История государства Российского [Текст]: в 12 т. Т.6.Специальные курсы/Н.М.Карамзин, -М.: Наука.-475 с.
Библиографическое описание статей:
1)Бушмарин И. Будет ли в России рынок труда? Проблемы теории и практики управления, //Журнал «Знамя». №3. 1992. С. 63 – 68.
2)Котляр А.Безработица: российский вариант [Текст]//Деловой мир. -1993.4 марта. -С.9.
3)Михайлов, С. А Езда по-европейски [Текст]: система платных дорог в России / Сергей Михайлов // Независимая газ. – 2002. – 17 июня.
4)Лажинцева Е. Как "Майкрософт" решает вопросы терминологии [Текст] // Мир Интернет. - 1999. - №5. - С.86-88.
5)Рогожин П.В. Современные системы передачи информации [Текст] // Компьютерная грамотность: сб. статей / Сост. П.А. Павлов. - 2-е изд. - М., 2001. - С. 68-99.
Задание 4. Используя справочный материал, составьте описание: а) книги по вашей специальности; б) статьи по вашей специальности.
А) Бурас, М.М. Лингвисты, пришедшие с холода / Мария Бурас. - Москва: АСТ : Редакция Елены Шубиной, 2022. - 410, [3] с., [8] л. ил., портр., факс. - (Великие шестидесятники). - Библиогр. в примеч.: с. 366-394. - Указ. имен: с. 395-409. - На обл.: Финалист премии "НОС". - 16+. - ISBN 978-5-17-144664-2: Б. ц. - Текст: непосредственный.
Б) Перервин, Е. В. Психолингвистические аспекты синхронного перевода / Е. В. Перервин. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2016. — № 6 (110). — С. 917-920.