3. Осуществление проекта (Фаза реализации)

Это активная фаза реализации всех задуманных мероприятий. Участники проекта (школьники, студенты, педагоги) проходят регистрацию, участвуют в заданиях и акциях, выполняют практические экологические действия.

Основные виды активности:

• Проведение экологических акций: сбор вторсырья, уборка территорий, экоуроки.

• Участие в интерактивных заданиях: квесты, флешмобы, тематические недели.

• Загрузка фото- и видеоотчетов на платформу.

• Формирование командных и индивидуальных рейтингов.

Проект активно освещается в социальных сетях и на партнерских медиа-площадках.

4. Завершение проекта (Фаза завершения)

Этот этап включает подведение итогов и оценку эффективности проведенной работы. Также он предполагает подготовку к следующему циклу проекта, масштабирование и адаптацию формата.

Основные действия:

• Сбор и анализ данных: количество участников, объем собранных отходов, активности регионов.

• По итогам завершения всех мероприятий Проекта участники и команды участников Проекта получают сертификаты участников.

• Все участники Проекта приглашаются к участию во Всероссийском экологическом фестивале детей и молодежи «Земле Жить!» (ноябрь текущего учебного года) и могут быть приглашены на иные мероприятия, в рамках которых осуществляется подведение итогов отдельных мероприятий Проекта.

• Официальная информация об итогах реализации мероприятий Проекта размещается на официальном сайте Федерального центра дополнительного 4 образования и организации отдыха и оздоровления детей, на Сайте и в официальной группе «ВКонтакте» – «Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей».

Фазы жизненного цикла проекта

Фаза	Содержание и состав работ
1. Начальная фаза (инициирование и концепция)	• Формулирование проблемы и целей • Определение задач: экопросвещение, мотивация, сбор отходов • Анализ реализуемости и готовности регионов • Разработка бизнес-плана • Запуск проекта на федеральном уровне
2. Фаза разработки (проектирование и подготовка)	• Формирование проектной команды • Разработка платформы электронной платформы • Создание заданий, методических материалов • Планирование календаря мероприятий и логистики
3. Фаза реализации (выполнение работ)	• Проведение акций и экозаданий (сбор вторсырья и т. д.) • Учет баллов, формирование рейтингов • Поддержка участников и школ • Мониторинг выполнения заданий • Вручение промежуточных наград, грамоты
4. Фаза завершения (подведение итогов и закрытие)	• Награждение участников • Анализ результатов: охват, эффективность, участие • Подготовка отчетов • Решение о продолжении и масштабировании проекта

Практическое занятие № 2. Тема: Варианты организационной структуры для управления проектом.

Задание 2. Определение организационной структуры проекта: на основе анализа различных вариантов организационных структур управления проекта, использования разных источников информации, с учетом критериев для принятия решений по организационной схеме представить организационную структуру управления проекта с обоснованием выбора. Тема, цели, задачи проекта выбираются произвольно по экологической направленности.

Всероссийский образовательный проект по формированию культуры обращения отходами и основам экономики замкнутого цикла «ЭкоХОД»

Цель Проекта – организация и проведение ряда образовательных просветительских мероприятий, направленных на формирование у обучающихся, а также педагогического и родительского сообщества умений, знаний и навыков в области правильного обращения с твердыми коммунальными отходами (далее – ТКО), а также знаний об основах экономики замкнутого цикла.

Задачи Проекта:

• просвещение обучающихся на тему правильного обращения с отходами;

• формирование у подрастающего поколения навыков обращения с отходами в образовательной организации, дома и на улице;

• повышение уровня профессиональных компетенций педагогических работников в рамках реализации образовательного процесса на тему обращения с ТКО и экономики замкнутого цикла;

• организация совместных действий обучающихся, педагогического, родительского сообществ, региональных операторов по обращению с ТКО, министерств (департаментов) природных ресурсов субъектов Российской Федерации для решения проблем в сфере обращения с ТКО, в том числе «для развития инфраструктуры в области обращения с отходами».