
Курсовая
.docxМинистерство цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации
Ордена Трудового Красного Знамени федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
Московский технический университет связи и информатики
__________________________________________________________
Кафедра теории электрических цепей
Курсовая работа
по дисциплине «Теоретические основы электротехники»
Вариант 11
Выполнил студент группы ______________
Проверила ______________
Черниченко Ангелина Виталиевна
Москва 2025
Решение
Часть I
Схема №1
Изобразите электрическую схему, соответствующую вашему варианту. Запишите значения параметров элементов схемы.
-
Элемент
Номинал
E1
18 В
E2
28 В
R1
30 Ом
R2
25 Ом
R3
40 Ом
R5
20 Ом
2. Уравнения Кирхгофа
Задайте предполагаемые направления токов в ветвях схемы. Запишите систему уравнений по первому и второму законам Кирхгофа. Рассчитайте токи. Для расчёта можно использовать систему MathCad или Scilab.
Составление уравнений
Для начала определим сколько уравнений будет составлено по первому и второму законам Кирхгофа.
NВ – количество ветвей - 6
NУ – количество узлов - 4
NТ – количество идеальных источников тока - 0
kI – количество уравнений по 1 закону – 3
NУ – 1 = 4 – 1 = 3
kII - количество уравнений по 2 закону - 3
NВ – (NУ – 1) = 6 – (4 – 1) = 3
Выберем направление токов (произвольно)





I1
I2
I5
I3
I4
Запишем их
Узловые по I закону
I1 – I2 + I3 = 0 (Для узла A)
I5 – I3 – I4 = 0 (Для Узла С)
I1 – I2 = I4 – I5 (Не используем в матрице, т.к. это зависимое уравнение)
Контурные по II закону (Обход по контуру выбран произвольно)
(R1 × I2) = E1 Левый контур
(R5 × I4) + (R3 × I3) - (R1 × I2) = 0 Центральный контур
(R5 × I4) + (R2 × I5) = E2 Правый контур
Решим
систему уравнений с помощью матриц
Полученные токи
3. Рассчитайте баланс мощностей.
3.1 Определим элементы по классам
Генерирующие элементы – источники
E1 – Источник напряжения (18 В)
E2 – Источник напряжения (28 В)
Потребляющие элементы – приёмники
R1 – Резистор (30 Ом)
R2 – Резистор (25 Ом)
R3 – Резистор (40 Ом)
R5 – Резистор (20 Ом)
3.2 Рассчитаем баланс мощностей с помощью Mathcad
Баланс мощностей в электрической цепи заключается в том, что сумма мощностей, выделяемых источниками, равна сумме мощностей, потребляемых приёмниками.
Формула баланса мощностей
Мощность
источников Мощность потребителей
Рассчитаем
баланс мощностей
Баланс мощностей сошелся
2 Часть
1.
Рассчитайте значения токов во всех
ветвях и напряжений на всех элементах
цепи, если на входе цепи действует
гармонический сигнал
. Параметры источника гармонического
напряжения определяются по таблице 5 в
соответствии с предпоследней цифрой
номера зачетной книжки N1.
Схема
№5
Номиналы
Параметры
источника гармонического напряжения
Расчёт значения токов
Задаем номиналы элементов и входного сигнала
Задаём
входной сигнал
Импедансы
элементов
Импедансы
ветвей
Расчёт баланса комплексных мощностей
Проверьте баланс комплексных мощностей.
3.1 Определим элементы по классам
Генерирующие элементы – источники
E1 – Генератор входного сигнала ( ) Активная и реактивная мощность
Потребляющие элементы – приёмники
R1 – Резистор (2.2 кОм) Активная мощность
R2 – Резистор (2.2 кОм) Активная мощность
С1 – Конденсатор (18 нФ) Реактивная мощность
3.2 Рассчитаем баланс комплексных мощностей с помощью Mathcad
1.
Рассчитаем комплексную мощность
генерируемого сигнала
Рассчитаем комплексную мощность потребителей
Сверим баланс комплексных мощностей
Баланс мощностей сошёлся.
3 Часть
1.
Для заданной цепи получите выражение
комплексной передаточной функции по
напряжению
.
Запишите выражение и постройте графики
АЧХ и ФЧХ цепи.
Запишем выражение комплексной передаточной функции по напряжению
Запишем выражение амплитудно-частотной характеристики и построим график
Запишем
выражение фаза-частотной характеристики
и построим график
2. Выпишите фрагмент передаваемого сообщения (таблица. 6) и изобразите в масштабе фрагмент сигнала, если «1» соответствует +U, а «0» - (-U), m-номер по журналу. Длительность импульса 104− с, U = 5В.
Таблица 6.
m |
11 |
Сигнал |
100100 |
Построим график
3. Найдите выражение для спектральной плотности сигнала (п.2) и постройте график модуля этой спектральной плотности.
Спектральная плотность сигнала
4. Рассчитайте спектральную плотность сигнала на выходе схемы (таблица 3) и постройте график модуля этой спектральной плотности. На вход подается сигнал (п.2).
5. Найдите выражения для переходной и импульсной характеристик схемы и постройте графики полученных характеристик.
Операторные
сопротивления ветвей
Операторная
передаточная функция:
Запишем
выражение переходной характеристики
и построим график
Запишем выражение импульсной характеристики и построим график
6. На вход заданной цепи (таблица 3) подается сигнал (п.2). Найдите выражение для сигнала на выходе цепи. Постройте временные диаграммы сигналов на входе и выходе цепи.
Выходной
сигнал sout(t) —
это свертка входного сигнала
sin(t) с
h(t)
Построим временные диаграммы
7. Сделайте обоснованные выводы о возможности использования заданной цепи для передачи вашего сигнала, если отсчет значения символа сообщения проводится по уровню ⋅ 0.9 U в конце каждого символа сигнала.
Вывод:
Анализ выходного сигнала для последовательности 100100 показывает, что форма импульсов практически сохраняется при прохождении через данную цепь. В начале передачи при поступлении «1» уровень на выходе достигает значения 4.6 В, что превышает пороговое значение +0.9∙U = 4.5 В. При переходе к символу «0» выходное напряжение снижается до 0.37 В, что уверенно ниже порогового значения -0.9∙U = -4.5 В (учитывая, что нижняя граница ограничена нулем).
Таким образом, в течение каждого символа цепь успевает зарядить или разрядить конденсатор до уровней, соответствующих требованиям отсчета по уровню ±0.9∙U к окончанию символа. Искажения формы импульсов минимальны, и четкие границы между уровнями сохраняются.
Из этого делается вывод о возможности использования данной цепи для передачи заданного сигнала без искажений. Параметры цепи обеспечивают выполнение условия отсчета значения символа сообщения по уровню ±0.9∙U в конце каждого символа сигнала.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
основная
1. Смирнов Н.И., Фриск В.В. Теория электрических цепей. Учебник для вузов. – М.: Горячая линия – Телеком, 2019. – 286 с.: ил.
2. Соболев В.Н. Теория электрических цепей: учебное пособие для вузов. – М.: Горячая линия – Телеком, 2014. – 502 с.: ил.
дополнительная
3. Фриск В.В., Логвинов В.В. Схемотехника телекоммуникационных устройств, радиоприемные устройства систем мобильной и стационарной радиосвязи , теория электрических цепей./Лабораторный практикум – II на персональном компьютере. – М.: СОЛОН-Пресс, 2011. – 480 с.: ил.
4. Фриск В.В. Основы теории цепей, основы схемотехники, радиоприемные устройства [Электронный ресурс]: лабораторный практикум на персональном компьютере/ Фриск В.В., Логвинов В.В.— Электрон. текстовые данные.— М.: СОЛОН-ПРЕСС, 2016.— 608 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/90284.— ЭБС «IPRbooks» .
5. Фриск В.В. Теория электрических цепей, схемотехника телекоммуникационных устройств, радиоприемные устройства систем мобильной связи, радиоприемные устройства систем радиосвязи и радиодоступа лабораторный практикум III/ Фриск В.В., Логвинов В.В.— М.: СОЛОН-ПРЕСС, 2016.— 479 c