
- •Семиотика как наука, изучающая знаки и знаковые системы.
- •3. Виды знаков.
- •4. Предметное, смысловое и экспрессивное значение знаков.
- •5. Роль знаков в познании.
- •Знаки как посредники в познании
- •Основные концепции семиотики в познании
- •Примеры применения знаков в познании
- •6. Знаковые системы.
- •3. Искусство
- •4. Технологические интерфейсы
- •Знаковые системы в культуре
- •Примеры:
- •7. Основные вехи в историческом развитии семиотики как науки.
- •1. Античность: первые представления о знаках
- •2. Средневековье: знаки в религиозной и философской мысли
- •3. Новое время: формирование философских основ
- •4. XIX век: становление классической семиотики
- •5. XX век: формирование современной семиотики
- •6. Современный этап: интеграция и междисциплинарность
- •8. Семиотическое понятие текста.
- •Что такое текст в семиотике?
- •Основные характеристики текста
- •1. Знаковая природа
- •Функции текста
- •Контекст и интертекстуальность
- •Семиотическое поле текста: Юрий Лотман
- •Современные исследования текстов в семиотике
- •9. Уровни восприятия семиотического текста.
- •Уровень чувственного восприятия(перцепция):
- •Уровень идентификации (опознание):
- •Уровень интерпретации (смысловое восприятие):
- •Уровень критической интерпретации (оценка и анализ):
- •10. Интерпретация семиотического текста.
- •Активная роль интерпретатора:
- •Многоуровневость интерпретации:
- •Влияние контекста:
- •Знаковые системы и коды:
- •Стратегии интерпретации:
- •Неопределенность и многозначность:
- •11. Свойства знаков.
- •12. Структура и классификация знаков.
- •13. Знаки иконы.
- •14. Знаки-индексы.
- •15. Знаки-символы.
- •16. Классификация кодов.
- •17. Понятие семнозиса.
- •18. Измерения и уровни семиозиса.
- •19. Понятие языка в семиотике.
- •20. Понятие синтактики.
- •21. Понятие семантики.
- •23. Основные свойства знаков
- •1. Обозначение и содержание
- •2. Двусторонность знака
- •3. Символика и конвенциональность
- •4. Контекстуальность
- •5. Знаковая система
- •24. Классификация кодов
- •1. Классификация по уровням организации
- •1.1. Первичные коды
- •1.2. Вторичные коды
- •25. Классификация функций сообщения
- •1. Классификация по основным функциям сообщения
- •1.1. Контекстуальная функция
- •1.2. Эмоциональная функция
- •2. Классификация по содержательной направленности сообщения
- •2.1. Информационная функция
- •2.2. Декоративная функция
- •26. Уровни кодификации визуальной информации
- •1. Первый уровень: Символический уровень
- •2. Второй уровень: Текстурный и композиционный уровень
- •3. Третий уровень: Культурно-исторический уровень
- •4. Четвёртый уровень: Эмоциональный и когнитивный уровень
- •5. Пятый уровень: Социальный и контекстуальный уровень
- •Заключение
- •27. Знаки и их роль в художественном общении
- •30. Абстрактная семиотика и этносемиотика
- •Важность этносемиотического подхода
- •31. Роль знаков в художественном общении.
- •Функции знаков в художественном общении
- •Особенности художественного знака
- •32. Древние символы человеческой цивилизации.
- •3. Рунические письмена
- •4. Крестообразные символы
- •7. Мифические животные и тотемы
- •33. Традиционные формы символизации (конвенционализация, реинтеграция, псевдоморфоза).
- •34. Особенности знаковой функции вещи.
- •35. Знаковость предметно-пространственной среды
- •Создание идентификации и навигации:
- •Передача информации:
- •Формирование эмоционального воздействия:
- •Коммуникация с пользователем:
- •1. Раскрытие слоев знаковости:
- •2. Роль графического дизайна в усилении или изменении значений:
- •3. Семиотические принципы в действии:
- •4. Контекст и интерпретация:
- •5. Примеры из повседневной жизни:
- •36. Семиотические проблемы дизайна рекламы
- •37. Дизайн и социальная коммуникация
- •38. Коммуникаторы и реципиенты в системе социальной коммуникации
- •39. Коды в системе социальной коммуникации
- •40. Контекст и шум в системе социальной коммуникации
- •Поздравляю, ты всё выучил(а)!
33. Традиционные формы символизации (конвенционализация, реинтеграция, псевдоморфоза).
Конвенционализация
Конвенционализация (от лат. conventio — «соглашение») — это процесс превращения отдельного знака, образа или ритуала в общеупотребимый, «общепринятый» символ. Иными словами, это стадия, на которой символ обретает устойчивое значение и распространённое признание внутри определённой культуры или сообщества.
Как происходит
1. Первоначальный импульс: в культуре возникает некий образ или действие, которому начинают приписывать значение (например, жест, сказочный персонаж, ритуал).
2. Социальное закрепление: группа людей «договаривается» (часто неосознанно) о том, что этот образ действительно означает именно «то-то и то-то».
3. Стандартное использование: символ становится настолько привычным, что члены сообщества автоматически понимают его значение и используют без специальных пояснений.
Пример Голубь в западных культурах как «символ мира». Изначально использовался в отдельных произведениях искусства и мифологии, а затем стал общеупотребимым знаком.
Государственные флаги: цветовые комбинации и элементы, закрепляющиеся в качестве символов национальной идентичности.
Реинтеграция
Реинтеграция — это повторное «включение» или «возвращение» символа в культурную практику после утраты им первоначальных значений или после «забвения». В этом процессе старые образы и ритуалы могут восстанавливаться в новой среде, с новыми функциями или толкованиями.
Как происходит
1. Утрата или ослабление: символ постепенно перестаёт использоваться (либо теряет часть своих значений), выпадает из актуальной культуры.
2. Переоткрытие: у общества или отдельной группы возникает интерес к старым традициям, артефактам, обрядам.
3. Новое осмысление: символ «перезагружают», иногда переинтерпретируют — он приобретает новые функции или сливается с современными представлениями.
Пример
В ряде праздников (например, славянская Масленица) элементы традиционных обрядов были утеряны, но в ХХ веке произошла «фольклорная реконструкция» — символы и ритуалы вернули в массовую культуру, зачастую с добавлением новых культурных контекстов.
Археологические находки и возрождение интереса к древним культам (например, «кельтские» мотивы в музыке и фестивалях) часто сопровождаются реинтеграцией символов, которые были забыты.
Псевдоморфоза
Термин «псевдоморфоза» (часто упоминается в связи с работами Освальда Шпенглера) описывает ситуацию, когда культура (или символическая система) внешне перенимает чужие формы, образы и обряды, но сохраняет или наполняет их совершенно иным содержанием, зачастую идущим вразрез с изначальным значением.
Как происходит
1. Внешний заимствованный облик: культура «берёт» образы и символику у более сильной или господствующей традиции (или же у модного течения).
2. Внутреннее переосмысление: не копируется исходная семантика или сакральный смысл, а привносится собственное содержание, отвечающее потребностям принимающей культуры.
3. Иллюзия «подлинности»: для внешнего наблюдателя символ может выглядеть «аутентично», хотя смысл уже изменён и часто «расщеплён» между старым и новым культурными кодами.
Пример
Языческие обряды, которые в эпоху христианизации внешне стали частью церковного календаря, но фактически сохраняли архаические элементы (сочетание христианского символизма и дославянских верований).
Архитектурные стили в период колониализма: коренные жители могли заимствовать форму западных зданий, но «вплетать» туда элементы собственной традиции или местную символику, создавая псевдоморфозу.
Заключение
Таким образом, конвенционализация отвечает за «узаконивание» и «признание» знака в качестве общепринятого символа, реинтеграция — за возвращение и переосмысление старых (некогда утраченных) символических форм, а псевдоморфоза — за ситуацию, когда на поверхность «натягивается» чужая форма, но наполнение остаётся своим, зачастую скрытым или переиначенным. Все эти процессы играют важную роль в эволюции культуры, показывая, как символы могут менять свои смыслы и функции со временем.