- •Семиотика как наука, изучающая знаки и знаковые системы.
- •3. Виды знаков.
- •4. Предметное, смысловое и экспрессивное значение знаков.
- •5. Роль знаков в познании.
- •Знаки как посредники в познании
- •Основные концепции семиотики в познании
- •Примеры применения знаков в познании
- •6. Знаковые системы.
- •3. Искусство
- •4. Технологические интерфейсы
- •Знаковые системы в культуре
- •Примеры:
- •7. Основные вехи в историческом развитии семиотики как науки.
- •1. Античность: первые представления о знаках
- •2. Средневековье: знаки в религиозной и философской мысли
- •3. Новое время: формирование философских основ
- •4. XIX век: становление классической семиотики
- •5. XX век: формирование современной семиотики
- •6. Современный этап: интеграция и междисциплинарность
- •8. Семиотическое понятие текста.
- •Что такое текст в семиотике?
- •Основные характеристики текста
- •1. Знаковая природа
- •Функции текста
- •Контекст и интертекстуальность
- •Семиотическое поле текста: Юрий Лотман
- •Современные исследования текстов в семиотике
- •9. Уровни восприятия семиотического текста.
- •Уровень чувственного восприятия(перцепция):
- •Уровень идентификации (опознание):
- •Уровень интерпретации (смысловое восприятие):
- •Уровень критической интерпретации (оценка и анализ):
- •10. Интерпретация семиотического текста.
- •Активная роль интерпретатора:
- •Многоуровневость интерпретации:
- •Влияние контекста:
- •Знаковые системы и коды:
- •Стратегии интерпретации:
- •Неопределенность и многозначность:
- •11. Свойства знаков.
- •12. Структура и классификация знаков.
- •13. Знаки иконы.
- •14. Знаки-индексы.
- •15. Знаки-символы.
- •16. Классификация кодов.
- •17. Понятие семнозиса.
- •18. Измерения и уровни семиозиса.
- •19. Понятие языка в семиотике.
- •20. Понятие синтактики.
- •21. Понятие семантики.
- •23. Основные свойства знаков
- •1. Обозначение и содержание
- •2. Двусторонность знака
- •3. Символика и конвенциональность
- •4. Контекстуальность
- •5. Знаковая система
- •24. Классификация кодов
- •1. Классификация по уровням организации
- •1.1. Первичные коды
- •1.2. Вторичные коды
- •25. Классификация функций сообщения
- •1. Классификация по основным функциям сообщения
- •1.1. Контекстуальная функция
- •1.2. Эмоциональная функция
- •2. Классификация по содержательной направленности сообщения
- •2.1. Информационная функция
- •2.2. Декоративная функция
- •26. Уровни кодификации визуальной информации
- •1. Первый уровень: Символический уровень
- •2. Второй уровень: Текстурный и композиционный уровень
- •3. Третий уровень: Культурно-исторический уровень
- •4. Четвёртый уровень: Эмоциональный и когнитивный уровень
- •5. Пятый уровень: Социальный и контекстуальный уровень
- •Заключение
- •27. Знаки и их роль в художественном общении
- •30. Абстрактная семиотика и этносемиотика
- •Важность этносемиотического подхода
- •31. Роль знаков в художественном общении.
- •Функции знаков в художественном общении
- •Особенности художественного знака
- •32. Древние символы человеческой цивилизации.
- •3. Рунические письмена
- •4. Крестообразные символы
- •7. Мифические животные и тотемы
- •33. Традиционные формы символизации (конвенционализация, реинтеграция, псевдоморфоза).
- •34. Особенности знаковой функции вещи.
- •35. Знаковость предметно-пространственной среды
- •Создание идентификации и навигации:
- •Передача информации:
- •Формирование эмоционального воздействия:
- •Коммуникация с пользователем:
- •1. Раскрытие слоев знаковости:
- •2. Роль графического дизайна в усилении или изменении значений:
- •3. Семиотические принципы в действии:
- •4. Контекст и интерпретация:
- •5. Примеры из повседневной жизни:
- •36. Семиотические проблемы дизайна рекламы
- •37. Дизайн и социальная коммуникация
- •38. Коммуникаторы и реципиенты в системе социальной коммуникации
- •39. Коды в системе социальной коммуникации
- •40. Контекст и шум в системе социальной коммуникации
- •Поздравляю, ты всё выучил(а)!
26. Уровни кодификации визуальной информации
Визуальная информация играет важную роль в коммуникации и семиотике, представляя собой сложную систему знаков, которые интерпретируются и воспринимаются различными способами. Визуальные элементы — изображения, символы, цвета, формы и другие графические элементы — содержат многослойную информацию, которая может быть прочитана на нескольких уровнях кодификации. Каждый уровень кодификации визуальной информации имеет свои особенности и способствует созданию целостного восприятия изображения.
1. Первый уровень: Символический уровень
Первый уровень кодификации визуальной информации — символический. На этом уровне визуальные элементы интерпретируются через их символический смысл, то есть через обобщённые значения, присущие определённым знакам. Символы представляют собой универсальные или культурно обусловленные значения, которые передаются через форму, цвет или компоновку элементов. Например, красный цвет может символизировать страсть или опасность, а круг — единство или замкнутость. Символический уровень служит для создания универсальных значений, которые понятны людям независимо от культурного контекста.
2. Второй уровень: Текстурный и композиционный уровень
На втором уровне кодификации визуальной информации акцент делается на текстуре и композиции элементов. Здесь учитываются элементы, которые создают структуру изображения — границы, расположение объектов, линии и формы. Визуальная композиция организована таким образом, чтобы передавать определённые смыслы через восприятие взаимодействия между элементами изображения. Текстурный уровень включает в себя детали, которые создают более глубокий визуальный опыт, добавляя смысл, который может изменяться в зависимости от контекста восприятия. Например, текстура изображения в сочетании с её композиционным расположением может подчеркнуть динамичность или статичность сцены.
3. Третий уровень: Культурно-исторический уровень
Культурно-исторический уровень кодификации визуальной информации связан с восприятием изображения через культурные и исторические нормы, традиции и установки. Этот уровень требует понимания контекста, в котором изображение создавалось и воспринимается. Например, в разных культурах один и тот же визуальный элемент может иметь совершенно разные значения — жесты, символы или образы могут ассоциироваться с различными историческими периодами или традициями. В этом уровне кодификации учитываются особенности восприятия, обусловленные коллективным опытом или исторической памятью.
4. Четвёртый уровень: Эмоциональный и когнитивный уровень
Эмоциональный и когнитивный уровни связаны с восприятием визуальной информации через эмоции и восприятие. На этом уровне элементы изображения взаимодействуют с индивидуальными переживаниями зрителя, вызывая определённые ассоциации, воспоминания или чувства. Визуальная информация может стимулировать когнитивное восприятие — например, через определённые формы, цвета или символы зритель может осознавать абстрактные идеи или концепции. Эмоциональный аспект также играет важную роль в восприятии, когда визуальные элементы вызывают чувства, создавая глубокую эмоциональную привязанность к изображению.