Министерство сельского хозяйства Российской Федерации
ФГБОУ ВО Иркутский государственный аграрный университет
имени А.А. Ежевского
Факультет биотехнологии и ветеринарной медицины
Специальность: 36.05.01 – Ветеринария
Уровень подготовки – специалитет
Кафедра философии, социологии и истории
Контрольная работа
по дисциплине: «Латинский язык»
Выполнила: студентка второго курса,
специальности: 36.05.01 – Ветеринария
очно-заочной формы обучения
Немчинова Елизавета Алексеевна
Проверил: к.соц.н.
Леденцов Дмитрий Сергеевич
Иркутск – 2025
Оглавление
Введение 3
Преступность как вид девиантного поведения 4
Заключение 11
Список литературы 13
Введение
Социальные нормы – это фундамент любого общества, своего рода негласный или закрепленный свод правил, определяющий поведение его членов. Нарушение этих правил, или девиация, – явление, неизбежно сопутствующее существованию социума. Девиантное поведение, на мой взгляд, представляет собой одну из ключевых проблем для любого общества, поскольку всегда найдутся люди, не желающие или не способные соответствовать общепринятым стандартам.
При этом, разные общества характеризуются различным уровнем девиации: как в плане количества "девиантов", так и в степени их отклонения от нормы. Сегодня, когда девиантное поведение приобретает все более массовый характер, проблема его причин и факторов становится особенно актуальной для специалистов из разных областей – педагогов, социологов, психологов, медиков и правоохранительных органов.
На протяжении всей истории человечества общество стремилось контролировать и подавлять девиантное поведение, используя различные методы и средства, диктуемые социально-экономическими условиями, общественным сознанием и интересами правящей элиты.
Преступность как вид девиантного поведения
Социология рассматривает преступность как социальное явление, оказывающее разрушительное воздействие на общество. Преступность можно определить как относительно устойчивую и распространенную форму отклоняющегося поведения, представляющую общественную опасность и квалифицируемую как преступление в соответствии с уголовным законодательством. Когда речь идет о преступности несовершеннолетних и молодежи, подразумеваются возрастные группы от 14 до 29 лет, хотя негативные тенденции наблюдаются и в более младшем возрасте (в России ежегодно более 90 тысяч детей совершают деяния, подпадающие под уголовную ответственность, но не достигают возраста, с которого она наступает).
Преступность несовершеннолетних и молодежи характеризуется следующими особенностями:
Высокая латентность: Реальное количество преступлений значительно превышает зарегистрированное, по оценкам, в 2-3 раза. Это связано с несколькими факторами:
Взрослые, ставшие жертвами, не всегда обращаются в правоохранительные органы.
Значительная часть преступлений совершается внутри молодежной среды, где существуют специфические отношения, препятствующие обращению к родителям, учителям или полиции.
Недостаток ресурсов у правоохранительных органов приводит к тому, что они сосредотачиваются на тяжких преступлениях, а менее тяжкие (кражи, хулиганство, грабежи), составляющие основную массу преступлений несовершеннолетних (около 80%), часто остаются без должного внимания и регистрации.
Повышенная криминальная активность подростков: Уровень преступности среди несовершеннолетних значительно выше, чем среди других возрастных групп молодежи (примерно на 20%).
Преимущественно групповой характер: Большинство преступлений, совершаемых несовершеннолетними (около 60%), совершаются в составе группы.
Чувствительность к профилактическим мерам: Преступность несовершеннолетних и молодежи в большей степени, чем преступность взрослых, подвержена влиянию мер профилактики и контроля со стороны семьи, социальных служб, образовательных учреждений и общественности. Это особенно важно, учитывая, что до 80% преступлений совершается вблизи места жительства или учебы, включая учебные заведения и общежития. Отсутствие должного родительского контроля является причиной примерно половины преступлений, совершаемых несовершеннолетними.
В 2024 году было зарегистрировано более 21 тысячи преступлений, совершенных несовершеннолетними, и 74% из них были совершены учащимися и студентами. Удельный вес преступлений, совершенных несовершеннолетними или при их соучастии, составил 3,1% (по данным СК РФ).
Помимо общих факторов, способствующих девиантному поведению, существуют специфические причины, толкающие несовершеннолетних и молодежь на преступный путь. К ним относятся:
Неблагоприятная семейная обстановка: В значительном проценте случаев подростковой преступности (30-40%) прослеживается негативное влияние родителей или старших родственников, характеризующееся низким уровнем культуры и приоритетом потребительских ценностей.
Деструктивное окружение: Отрицательное воздействие сверстников и взрослых в быту и на работе.
Распространение антиобщественных стереотипов: Проникновение в молодежную среду идей, противоречащих общепринятым ценностям, таких как пропаганда наркотиков, культа силы и сексуальной распущенности.
Недостаточная работа педагогов: Неспособность или нежелание преподавателей формировать у учащихся позитивные идеалы в условиях идеологического плюрализма, демагогии и экстремизма.
Разрушение системы трудоустройства молодежи: Отсутствие возможностей для трудоустройства и воспитания в трудовых коллективах, приводящее к незанятости и социальной дезадаптации.
Эти факторы способствуют формированию криминогенной личности, характеризующейся:
Потерей интереса к учебе и узкопрагматичным отношением к профессии.
Равнодушием к общественным проблемам.
Искаженным нравственным и правовым сознанием, где долг, совесть и дозволенность трактуются исходя из личных или групповых интересов.
Ориентацией на немедленное удовлетворение потребностей.
Отсутствием сочувствия к другим, жестокостью, лживостью и неспособностью к самокритике.
Такой тип личности склонен к совершению преступлений при возникновении подходящей ситуации.
Особую роль в формировании преступной психологии и аморальности играют средства массовой информации, которые, освещая криминальные события, приучают молодежь к восприятию преступности как к обычному явлению современной жизни.
Часто преступления совершаются на почве различных конфликтов: бытовых, межличностных, между преступными группировками, между индивидами и преступной средой, а также межнациональных. Эти конфликты приводят к преступным действиям и гибели людей. В последние годы "разрешение конфликтных ситуаций" в криминальной среде стало более жестоким, проявляясь в заказных убийствах, терроризме, захвате заложников, шантаже и бандитизме.
В. Ф. Пирогов в своей работе называет молодёжь, подверженную влиянию криминогенного пласта социума «субкультурой».
Распространено убеждение, что криминальная субкультура ограничивается местами лишения свободы, такими как тюрьмы и колонии, а также учреждениями для несовершеннолетних правонарушителей. Безусловно, именно в этих местах она проявляется наиболее ярко. Однако важно понимать, что криминальная субкультура не изолирована от внешнего мира и может существовать в различных социальных институтах, включая детские дома, интернаты, общежития, армейские подразделения и даже обычные школы. Дело в том, что подросток находится одновременно в двух социальных структурах – официальной и не официальной.
Официальные социальные структуры, организованное государством, ставит целью дать подросткам и молодым людям знания, необходимые для получения аттестата, выбора профессии и начала трудовой деятельности. Однако, это лишь одна из сфер жизни молодежи. В этой сфере, включающей учебу, профессиональную подготовку, работу и общественную деятельность, взрослые (педагоги) часто оценивают учеников с точки зрения их успеваемости, дисциплины и активности, разделяя их на категории. Фактически, оценка личности и поведения подростка часто сводится к тому, насколько он управляем, послушен и "удобен" для учителей.
Неофициальные социальные структуры — неформальные молодежные объединения (НОМы), напротив, возникают спонтанно и не контролируются "сверху". Они полностью независимы и не подчиняются каким-либо официальным структурам. НОМы не зависят от взрослых и, на первый взгляд, не имеют четкой организации. Такие объединения часто появляются из-за недостатка общения и неудовлетворительной работы официальных молодежных организаций.
Поэтому, большинство таких объединений становятся асоциальными и антисоциальными.
Асоциальные или антисоциальные группы характеризуются расплывчатыми моральными принципами, приверженностью к криминальным ценностям и установкам. Примерами таких объединений могут служить панки, хиппи, металлисты, хулиганы, наркозависимые и профашистские организации.
В целом, молодежная субкультура крайне разнообразна по своим ценностям, степени организованности, структуре и деятельности. Достаточно сравнить мировоззрение и правила металлистов, рокеров, панков, представителей различных неформальных движений, кришнаитов, культуристов и тех, кому "все равно", с идеологией неонацистов и хулиганов. Еще больше различий можно увидеть, сравнивая их с поклонниками восточных единоборств, скаутами, сторонниками ленинских идей и другими. Все эти группы отличаются друг от друга своими нормами поведения (а в некоторых случаях и четкими программами действий), ценностями, внешними атрибутами, системой опознавательных знаков и сленгом. Различия могут быть кардинальными: от атеизма до религиозных верований, от увлечения спортом или музыкой до политической активности, от соблюдения законов и моральных норм до их полного отрицания. Каждая из этих группировок представляет собой уникальный сегмент молодежной субкультуры, который может как отдаляться от общепринятых ценностей, так и приближаться к ним.
Если молодежная группа переходит грань и становится криминальной (асоциальной или антисоциальной), или изначально создается с преступными целями, происходит полная переориентация ее ценностей и норм, которые больше не соответствуют "нормальной" молодежной культуре. Механизмы, приводящие к формированию криминальных групп на основе неформальных объединений, разнообразны.
Переход от безобидных субкультур, вроде рокеров или металлистов, к криминальной деятельности – явление, зависящее от множества обстоятельств. Ключевую роль играют состав участников и обстановка внутри группы. Случается, что стихийное объединение под влиянием лидера скатывается в преступность. Иногда криминальный элемент сам ищет единомышленников для реализации своих планов, формируя преступную группу. Наконец, существующие криминальные ячейки могут влиться в более масштабные преступные сети, имеющие связи с коррумпированными представителями власти, включая правоохранительные органы и государственные структуры, а также, в прошлом, партийные организации.
Сосредоточение значительного числа несовершеннолетних, совершивших правонарушения, в закрытых учреждениях для несовершеннолетних (таких как спецшколы, спецПТУ, воспитательные колонии, приемники-распределители и следственные изоляторы) создает благоприятную среду для формирования и укрепления криминальной субкультуры. В этих условиях она приобретает более организованный и устойчивый характер, чем в обществе.
Следовательно, не следует смешивать понятия подростковой (молодежной) субкультуры и криминальной субкультуры, особенно в контексте официальных институтов.
Преступные группы несовершеннолетних и молодежи формируют свою, деструктивную субкультуру, которая противоречит общественным и гуманистическим принципам. Эта субкультура характеризуется собственным набором правил, традиций и ценностей, враждебных обществу. Криминальная субкультура избегает открытости. Образ жизни участников этих групп тщательно скрывается от внимания педагогов и взрослых, а их нормы и ценности проявляются лишь тогда, когда не встречают отпора.
Не смотря на то, что криминальная субкультура есть порождение официальной культуры, она вступает с ней в конфликт. Это приводит к тому, что в преступных сообществах отвергаются общепринятые законы и моральные принципы. Зачастую, криминальный мир искажает общечеловеческие ценности и нормы, заменяя их собственными: гражданский долг превращается в "воровской закон", товарищество – в круговую поруку, а дружба – в слепую преданность лидеру или преступной группе.
Внутри этих групп царят строгие правила и условности, обязательные для всех членов. Криминальная субкультура, по сути, является авторитарной и тоталитарной системой, где отступление от установленных норм жестоко наказывается. Это объясняется тем, что она унаследовала недостатки административно-командной системы и возникла на её основе. В криминальном мире не признается свобода личности и её права. Считается, что права принадлежат только тем, кто занимает высокое положение в иерархии, а остальные обязаны беспрекословно подчиняться.
Таким образом, становится очевидно, что молодежная криминализация в значительной степени обусловлена влиянием криминальной субкультуры. Ее опасность для общества состоит в том, что она формирует сплоченные преступные сообщества, деформирует процесс социализации, лишая молодежь возможности нормального развития, и провоцирует их на совершение преступлений.