
- •Вопросы к зачёту по курсу «История предпринимательства»
- •Предмет и задачи курса "История предпринимательства".
- •Периодизация истории предпринимательства. Общая характеристика основных этапов.
- •Общая характеристика основных сфер и факторов предпринимательской деятельности.
- •Эпизодическое предпринимательство в древнем мире. Общая характеристика.
- •Общая характеристика предпринимательской деятельности в период средневековья.
- •Капитал как основа предпринимательской деятельности. Общая характеристика эпохи первоначального накопления капитала. Предпринимательская психология.
- •Основные этапы и формы первоначального накопления капитала.
- •Последствия великих географических открытий для развития предпринимательской деятельности.
- •Специфика первоначального накопления капитала в России. Ярмарочная торговля.
- •Раннекапиталистическая мануфактура как первая форма производственного предпринимательства.
- •Новые модели микро и макро управления в связи с возникновением систематического предпринимательства.
- •Роль бизнеса в формировании предпосылок ранних буржуазных революций.
- •Промышленная революция в Англии и её влияние на развитие предпринимательской деятельности. Промышленная гегемония Англии.
- •Завершение промышленной революции в странах Запада и её последствия. "Индустриальное общество". Предприниматели и мировой рынок.
- •Монополизация предпринимательской деятельности в конце XIX – начале XX вв. Основные типы и формы монополий.
- •Предприниматели и колониализм. Борьба за экономические рынки в первой половине XX в. Особенности экономических рынков
- •Предпринимательства и война. Экономические причины и последствия первой и второй мировых войн.
- •Основные тенденции и особенности экономического развития стран Запада в 20-30-е годы XX века.
- •Мировой экономический кризис 29-30-х годов и его влияние на развитие предпринимательства в ведущих стран Запада.
- •Государство и частное предпринимательство. Основные этапы и формы развития государственного регулирования предпринимательской деятельности.
- •Государственное регулирование частного бизнеса в сша. "Новый курс" Рузвельта.
- •Государственное регулирование частного бизнеса во Франции "Народного фронта".
- •Германская система государственного регулирования бизнеса в 1930-е гг.
- •Развитие предпринимательской деятельности в условиях «постиндустриального» общества.
- •Бизнес и развитие социального реформаторства в XX в.
- •Развитие монополизации бизнеса во второй половине XX в. Тнк и их роль в современной мировой экономике.
- •Основные тенденции и проблемы развития предпринимательской деятельности в условиях современного мирового хозяйства.
- •Товар и товарное производство
- •Предприниматель и общество
- •Предпринимательство в Древнем мире
- •Предпринимательство в средние века
- •Промышленный переворот/промышленная революция.
- •Экономические рынки.
- •Экономический кризис начала 20-х годов.
- •Нарастание противоречий американского и английского бизнеса в 1930-е и проблема происхождения второй мировой войны.
Общая характеристика предпринимательской деятельности в период средневековья.
В средние века предпосылки к предпринимательской деятельности могли развиваться в городах.
Цех – это организационная структура, устанавливающая монополию на какой-либо вид ремесла. Цех имел сложную организацию, у него была своя система управления, суд, военная организация, церковь, касса взаимопомощи.
Функции цеха:
Производственная (регламентация производства: установление цен, ограничение числа подмастерьев и учеников, контроль рынка и т.д.);
Социальная (забота о семье заболевшего мастера);
Религиозная;
Оборонная;
Политическая (старшины цеха входили в городской совет и управляли городом, обеспечивая его безопасность, защиту и благоустройство).
Членами цеха являлись мастера. Производственной единицей была мастерская, в которой трудился мастер, подмастерья и ученики.
Подмастерье – помощник мастера, у которого не было патента, то есть он не мог организовать свою мастерскую и брать учеников. Для того, чтобы стать мастером, подмастерье сдавал теоретический экзамен мастеру, вносил денежный взнос, чтобы иметь возможность получить патент, организовывал пир для мастеров и создавал шедевр – образцовое (соответствующее регламентированным критериям) изделие – на свои средства.
Ученик – работал у мастера за кров и еду, а его родители также вносили плату за обучение. Человек был учеником 8-12 лет, а начинал обучение в 6-7 лет.
Цеховой регламент строго регулировал деятельность мастерских. Он запрещал работать по выходным, самостоятельно снижать цену, производить больше товара чем другие, производить товар хуже установленных критериев, производить товар лучше установленных критериев и т.д. Всё это делало конкуренцию невозможной, чтобы обеспечить равенство и, соответственно, выживание всех мастеров.
Ремесленная и сельскохозяйственная продукция сбывалась на ярмарках, которые собирались с определенной периодичностью и работали около месяца, а не постоянно. Обезличенный обмен (товар-деньги-товар) не происходил в городах, т.к. там всё уже есть, ремесленники просто меняются друг с другом товарами. В средневековые города приходили гости (иноземные купцы) и сбывали купленные товары не в данном городе, а в другом месте. Все торговые пути преимущественно были морскими, а у купцов были свои гильдии.
Ганза – международная купеческая гильдия, появившаяся в середине 14 века, куда вошло 150 торговых североевропейских городов, центром стал город Любек.
Купцы как профессионалы, занимающиеся торговлей, появились в середине 14 века, когда возникла постоянно доминирующая денежная рента. В отличие от Древнего мира в Средневековье появились субъекты торговли (ею больше не занимались государственные служащие в интересах правителя), однако целью купцов было выжить, а не заработать. Купцы объединялись в гильдии для выживания.
Таким образом, в средневековье отсутствовала предпринимательская деятельность, так как все потенциальные предприниматели (ремесленники и купцы) при занятии своим делом ставят целью не получить как можно больше прибыли (заработать), а выжить.
Аграрная революция 12 века и создание предпосылок для возникновения систематического предпринимательства.
К появлению избыточного продукта, благодаря которому возможна предпринимательская деятельность, привела аграрная революция.
Аграрная революция – это резкое увеличение урожайности и общих сборов урожая.
Вотчина состояла из домена – хозяйства феодала – и наделов – хозяйства крестьян.
Виды крестьянской ренты:
Земельная (отработочная – любой труд крестьянина на территории домена, натуральная – плата продуктами труда крестьянина, произведёнными на его наделе)
Денежная (чтобы иметь возможность её платить крестьянин был вынужден уходить из города, чтобы продавать избыточный продукт)
Однако, чтобы этот избыточный продукт появился, должны были произойти изменения:
Распространение нового плуга (сделан ассиметрично, горизонтально, иногда колёсный, не из дерева)
Появилась борона (решетка с кольями для рыхления земли и аэровизации почвы)
Переход к трёхпольной системе севооборота (увеличиваются общие сборы урожая)
Новые удобрения (животного происхождения) (увеличивается производительность труда)
Благодаря аграрной революции становится возможной систематическая предпринимательская деятельность.