Классификация природных специализаций как научное обоснование MBTI

IV International Scientific and Practical Conference

7.Завьялова Е.К., Посохова С.Т., Лисовская А.Ю., Соколов Д.Н. Кто в России учится управлению: особенности личности слушателей образовательных программ "Мастер делового администрирования" // Организационная психология. – 2021. – № 1. – С. 162-187.

8.Завьялова Е.К., Посохова С.Т., Лисовская А.Ю., Соколов Д.Н. Особенности Я-концепции слушателей программ дополнительного обучения в сфере менеджмента. Вестник Санкт-Петербургского университета. Менеджмент. – 2022. – № 21 (2). – С. 167-186.

9.Емельянова Э.Л. Измерение мягких навыков в образовательном и профессиональном контекстах: проблемы и возможные пути их решения // Профессиональное образование и рынок труда. – 2025. – № 1 (60). – С. 109-119.

10.Выскочков В.С. Факторная модель потенциала креативного лидерства в контексте социально-психологического портрета студентов младших курсов гуманитарных специальностей // Педагогика и просвещение. – 2020. – № 4. – С. 173-185.

11.Мосенков В.С. Анализ взаимосвязей между психологическими характеристиками специалиста при

профессиональной переподготовке для работы в сфере педагогики высшей школы // Вестник Санкт-Петербургского научно-

исследовательского института педагогики и психологии высшего образования. – 2024. – № 4 (12). – С. 19-24.

12.Кабрин В.И., Выскочков В.С., Прудовиков И.О., Полякова О.Р. Коммуникативные и личностные контексты потенциала креативного лидерства у студентов гуманитарных и естественнонаучных направлений образования // СибСкрипт. – 2020. –

№2 (82). – С. 426-436.

13.Миронов И.П., Белозерова Т.А. Профориентационная работа в вузе - составляющая процесса самопознания личности первокурсников в новых социально-экономических условиях //

330

«The future of knowledge: issues of science, technology and society development»

Вестник ПНИПУ. Социально-экономические науки. – 2020. – № 2. –

С. 8-22.

14.Забокрицкая Л.Д., Орешкина Т.А., Обабков И.Н., Чепуров Е.Г. Применение алгоритма машинного обучения для профориентации абитуриентов высшего учебного заведения // Вестник Томского государственного университета. – 2022. – № 485. – С. 217-225.

15.Вашурина Е.Д., Базаров Т.Ю. Особенности принятия решений и лидерства в условиях неопределѐнности // Организационная психология. – 2020. – № 3. – С. 185-206.

16.Гельманова З.С., Саульский Ю.Н., Иванова А.В., Петровская А.С. Карьера сотрудников в фокусе HR: индивидуальные траектории профессионального развития и роль карьерного консультирования //

Endless light in science. – 2024. – № 31. – С. 42-47.

17.Дружинин А.В. Интегративная клинико-психологическая модель индивидуальных особенностей как инструмент оптимизации командной работы в управлении вузом // Право и управление. – 2025.

–№ 1. – С. 77-88.

18.Зайцев П.П. Матрица диагностики, применения и развития личностных способностей руководителей // Управление экономическими системами. – 2014. – № 8 (68). – С. 2.

19.Кабрин В.И. Креативное лидерство: транскультуральная перспектива // СПЖ. – 2015. – № 58. – С. 121-135.

20.Кабрин В.И., Выскочков В.С., Прудовиков И.О. Структура когнитивно-креативного потенциала лидерства как базовой компетенции будущего трансфессионала // Сибирский психологический журнал. – 2020. – № 76. – С. 91-104.

21.Карапетян Л.В. Социально-демографические и психологические предикторы успешности профессионалов // Организационная психология. – 2019. – № 3. – С. 20-34.

331

IV International Scientific and Practical Conference

22. Костина Г.Д., Торгашова А.В. Формирование, развитие и

управление командой проекта на основе комплексного подхода //

Экономические и социально-гуманитарные исследования. – 2019. – №

4 (24). – С. 49-55.

23.Мастеров Б.М., Некроенко Л.М. Чем мы управляем, «Управляя временем»: парадигмы и технологии тайм-менеджмента // Организационная психология. – 2014. – № 2. – С. 29-44.

24.Меньшиков И.С. Анализ функционального состояния участников лабораторных рынков // Психология. Журнал ВШЭ. –

2009. – № 2. – С. 125-152.

25.Мерзлякова Д.Р. Психолого-педагогическая экспертиза модели личности будущего лидера национальной технологической инициативы // Вестник Мининского университета. – 2022. – № 4 (41).

–С. 7.

26.Титов С.А., Титова Н.В. Тип личности руководителя проекта: сравнительный анализ результатов исследований // Организационная психология. – 2024. – № 3. – С. 99-116.

27.Токарева Ю. А., Полозов А. А., Петухова М. Е., Морохов Н. Д. Выявление связи индивидуально-личностных особенностей менеджеров по продажам с эффективностью профессиональной деятельности // Управление персоналом и интеллектуальными ресурсами в России. – 2023. – № 2. – С. 70-76.

28.Федорова Ф.Ш., Дещеревская Е.В. Учет психотипов людей как резерв роста эффективности лидерства в инновационном бизнесе // Современная конкуренция. – 2015. – № 5 (53). – С. 70-83.

29.Федотова М.А. Технологии искусственного интеллекта при прогнозировании эффективности командной работы: опыт, проблемы и перспективы практических исследований// Научный результат. Социология и управление. – 2019. – Т. 5, № 2. – С. 93-106.

30. Яминов Р.И. Взаимосвязь стратегий участников

332

«The future of knowledge: issues of science, technology and society development»

лабораторных экспериментов при добавлении социальной составляющей с их психологическими характеристиками // Труды МФТИ. – 2017. – № 3 (35). – С. 98-104.

31. Ярош Н.Н., Ярош А.В. Социально-психологические аспекты управления персоналом // Экономический журнал. – 2010. – № 18. – С.

52-61.

32.Беляева Л.А. Принципы создания персонализированных маркетинговых кампаний в цифровую эпоху // Практический маркетинг. – 2025. – № 2. – С. 65-69.

33.Красностанова М.В., Голикова Т.Н. Особенности рекламной визуализации массового продукта для потребителей разных типов по Майерс-Бриггс (MBTI) // Практический маркетинг. – 2015. – № 9

(223). – С. 15-21.

34.Комарова М.В. Вариабельность ритма сердца в условиях пробы на внимание и индивидуально-типологические особенности личности // Вестник Сургутского государственного педагогического университета. – 2015. – № 1 (34). – С. 230-237.

35.Литвинова Л.В., Айрапетов Г.А., Коновалов Е.А., Абакарова Э.Г., Арутюнян Е.В. Психологические особенности взаимодействия пациента и врача травматологического отделения. Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. – 2020. –

№28(1). – С. 23-28.

36.Симаков А. М., Симакова Н. А., Паульс А. А., Чистяков В. А. Определение типологии личности спортсменов для обеспечения комфортного психологического климата в сборной команде на предсоревновательном этапе подготовки // Ученые записки университета Лесгафта. – 2023. – № 2 (216). – С. 444-448.

37.Чистяков В.А. Типология К. Юнга с позиций информационного взаимодействия человека с внешним миром // Ученые записки университета Лесгафта. – 2016. – № 7 (137). – С. 175-

333

IV International Scientific and Practical Conference

179.

38. Невструева Т.Х., Суслов Е.М. Типологический подход к личности геймера в зарубежных исследованиях // Baikal Research

Journal. – 2024. – Т. 15, № 3. – С. 1352-1362.

39.Гребенков Д.И, Калугин К.А., Лемтюжникова Д.В., Погодаева Д.В. Использование методов искусственного интеллекта в определении психотипов по типологии MBTI // Таврический вестник информатики и математики. – 2024. – № 1 (62). – С. 30-48.

40.Полозов А.А., Штарк М.П., Полозова К.А., Мальцева Н.А., Ахметзянов А.Р. Определение типа характера личности сверточной нейронной сетью на примере методики MMPI // Модели, системы, сети в экономике, технике, природе и обществе. – 2023. – № 1. – С.

149-163.

41.Самойлова Л., Даниловский В.М. Прогнозирование личностных характеристик MBTI с использованием рекуррентной нейронной сети LSTM и текстовых данных социальных сетей // Вестник науки. – 2024. – № 6 (75). – С. 1176-1184.

42.Татарникова Т.М., Богданов П.Ю. Построение психологического портрета человека с применением технологий обработки естественного языка // Научно-технический вестник информационных технологий, механики и оптики. – 2021. – Т. 21, №

1.– С. 85-91.

43.Раков В.И. Системный анализ (начальные понятия). – М.: Издательский дом Акад. естествознания, 2012. – 239 с.

44.Ишков А.Д. Телескопическая модель природного цикла деятельности как теоретическое основание классификации природных специализаций работников // Вестник академии знаний. – 2025. – № 1

(66). – С. 806-813.

© А.Д. Ишков, 2025

334