Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ответы2.docx
Скачиваний:
19
Добавлен:
14.05.2025
Размер:
489.26 Кб
Скачать

47. Алкоголизм у подростков

Особенности:

  • Алкоголизм у подростков развивается быстрее из-за недостаточной зрелости нервной системы и высококонтролируемых социальных факторов. У подростков часто присутствуют психопатические расстройства, депрессия и нестабильная личность.

  • Психологическая зависимость: Раннее употребление алкоголя может стать основой для формирования глубокой зависимости.

  • Риски: Развитие асоциального поведения, проблемы с учебой и социализацией, повышенная вероятность повреждений или травм, поведенческие расстройства.

48. Наркомания. Классификация наркотических веществ.

Ответ:

Наркомания — это хроническое заболевание, характеризующееся развитием зависимости от наркотических веществ, приводящее к изменению психического и физического состояния, а также социальному дисфункционалу. Она сопровождается систематическим употреблением наркотиков, толерантностью, зависимостью и абстинентным синдромом.

Классификация наркотических веществ:

1. По эффекту на организм:

  • Психостимуляторы — вещества, которые активируют центральную нервную систему (ЦНС), повышают активность и работоспособность.

Примеры: амфетамины, кокаин, экстази.

  • Наркотики с седативным (угнетающим) действием — вещества, угнетающие ЦНС, вызывают расслабление и снижение активности.

Примеры: барбитураты, бензодиазепины, снотворные средства.

  • Опioиды (обезболивающие) — вещества, обладающие анальгезирующими свойствами, угнетают дыхательную и нервную системы.

Примеры: героин, морфин, кодеин, метадон.

  • Галлюциногены — вещества, вызывающие изменения восприятия, нарушают работу сенсорных систем.

Примеры: ЛСД, псилоцибин, мескалин.

  • Диссоциативные анестетики — вещества, вызывающие потерю ощущений и восприятия реальности.

Примеры: кетамин, PCP (фенциклидин).

  • Никотин — вызывает привыкание и оказывает влияние на нервную систему, повышая настроение и работоспособность.

  • Каннабиноиды (марихуана, гашиш) — изменяют восприятие и вызывают расслабление.

2. По механизму действия:

  • Стимуляторы (энергетики) — повышают активность ЦНС.

Примеры: амфетамины, метамфетамины.

  • Седативные вещества — замедляют процессы в ЦНС.

Примеры: алкоголь, барбитураты.

  • Анальгезирующие вещества — вызывают чувство эйфории и облегчение боли.

Примеры: морфин, героин, кодеин.

  • Диссоциативные средства — нарушают восприятие реальности.

Примеры: кетамин, фториды.

3. По степени легальности:

  • Легальные наркотики — вещества, разрешенные для медицинского использования, но при неправильном применении могут привести к зависимости.

Примеры: препараты на основе опиатов (кодеин, морфин).

  • Нелегальные наркотики — вещества, запрещенные к употреблению и распространению.

Примеры: героин, экстази, ЛСД.

Наркотические вещества могут обладать различной степенью зависимости, начиная от психической и заканчивая физической. Систематическое употребление может привести к тяжелым последствиям для здоровья, социальным и психологическим нарушениям.